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    大同鐵一中電氣設(shè)計(jì)

    2013-08-21 06:51:14靳春光
    山西建筑 2013年3期
    關(guān)鍵詞:電源插座插座照度

    靳春光

    (大同市建筑設(shè)計(jì)研究院,山西 大同 037006)

    1 項(xiàng)目概況

    大同鐵一中新校區(qū)基地為東西向290 m,南北向340 m的長(zhǎng)方形,基地占地面積約9.78 hm2,總建筑面積6.3萬(wàn)m2。新建學(xué)校為完全中學(xué),其中初中部為14軌42個(gè)教學(xué)班,高中部為12軌36個(gè)班。

    校園功能布局綜合考慮教學(xué)活動(dòng)、分期建設(shè)、改造擴(kuò)建等方面因素,把校區(qū)分為校前綜合教學(xué)區(qū)、初中教學(xué)區(qū)、高中教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等5個(gè)區(qū)。

    2 供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)

    2.1 供電電源

    本校由1座實(shí)驗(yàn)綜合樓(6F),3座高中教學(xué)樓(5F),3座初中教學(xué)樓(5F),1座食堂(3F),2座宿舍樓(6F),1座風(fēng)雨操場(chǎng)(2F,預(yù)留),1座運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)(1F),1座換熱站等組成,總建筑面積為6.3萬(wàn)m2。按照體量最大的綜合實(shí)驗(yàn)樓計(jì)算,體積為4.7萬(wàn)m3,未超過(guò)5萬(wàn)m3,因此室外消防用水量為25 L/s。根據(jù)GB 50016-2006建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范第11.1.1條,本建筑消防負(fù)荷供電等級(jí)為三級(jí),其他負(fù)荷也均為三級(jí),由單電源供電即能滿(mǎn)足消防規(guī)范要求。因此,從市政引來(lái)一路10 kV電源,采用YJV22-10 kV高壓電纜埋地敷設(shè)至校區(qū)內(nèi)10 kV高壓配電室,低壓電源電壓等級(jí)380 V/220 V。通信機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、有線(xiàn)電視機(jī)房、保安監(jiān)控機(jī)房等重要用電負(fù)荷的備用電源采用EPS應(yīng)急電源供電,應(yīng)急及疏散指示照明設(shè)備采用自帶蓄電池的燈具。

    2.2 負(fù)荷計(jì)算

    整個(gè)校區(qū)結(jié)合綠化、環(huán)境、景觀(guān)、安全等因素綜合考慮,在靠近負(fù)荷中心的位置設(shè)置2座1 000 kVA箱式變電站。1號(hào)箱變主要負(fù)責(zé)初中教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)綜合樓、風(fēng)雨操場(chǎng)等的用電及2號(hào)箱變消防負(fù)荷的備用電源,設(shè)備容量為1 233 kW;2號(hào)箱變主要負(fù)責(zé)高中教學(xué)樓、食堂、宿舍、換熱站等的用電及1號(hào)箱變消防負(fù)荷的備用電源,設(shè)備容量為1 238 kW。本工程總設(shè)備容量為2 471 kW,計(jì)算總?cè)萘繛? 611.5 kVA,變壓器總安裝容量為2 000 kVA,變壓器平均負(fù)載率為80.6%。

    計(jì)算過(guò)程為:

    箱變用電設(shè)備安裝容量Ps=2 471 kW。

    需要系數(shù)為Kx=0.6。

    計(jì)算有功負(fù)荷 Pj=Kx×Ps=2 471×0.6=1 482.6 kW。

    計(jì)算無(wú)功負(fù)荷 Qj=Pj×tgθ=1 482.6 ×0.426=631.6 kvar。

    為改善電源質(zhì)量提高功率因數(shù),在各箱變低壓側(cè)設(shè)置無(wú)功功率自動(dòng)補(bǔ)償裝置,根據(jù)負(fù)荷情況對(duì)無(wú)功功率動(dòng)態(tài)進(jìn)行補(bǔ)償,使功率因數(shù)保持在0.9以上,本設(shè)計(jì)按照補(bǔ)償后平均功率因數(shù)為cosθ=0.92。

    2.3 供配電系統(tǒng)

    低壓配電系統(tǒng)采用放射式與樹(shù)干式相結(jié)合的方式,對(duì)于單臺(tái)容量較大的負(fù)荷和消防負(fù)荷(如水泵房、食堂廚房動(dòng)力、熱交換站、太陽(yáng)能輔助電加熱設(shè)備等)采用放射式供電;對(duì)于一般負(fù)荷,采用樹(shù)干式與放射式相結(jié)合的供電方式,引至各建筑單體的首層電氣小間或電氣豎井內(nèi)總配電箱。盡管按照GB 50016-2006建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范第11.1.1條規(guī)定,本工程采用一路高壓供電,但是按照第11.1.5條“消防控制室、消防水泵房、防煙與排煙風(fēng)機(jī)房的消防用電設(shè)備及消防電梯等的供電,應(yīng)在其配電線(xiàn)路的最末一級(jí)配電箱處設(shè)置自動(dòng)切換裝置”的規(guī)定,本設(shè)計(jì)消防設(shè)備采用雙回路供電,分別從1號(hào),2號(hào)箱變引出單獨(dú)干線(xiàn)回路至各建筑單體總雙電源分線(xiàn)箱,再采用雙回路引至用電設(shè)備,并在末端自動(dòng)切換。

    3 教室配電設(shè)計(jì)

    教學(xué)用房的配電按照以下原則:教學(xué)用房和非教學(xué)用房的照明線(xiàn)路分設(shè)不同支路。門(mén)廳、走道、樓梯間、衛(wèi)生間(盥洗室)照明線(xiàn)路設(shè)單獨(dú)支路。教室、實(shí)驗(yàn)室照明線(xiàn)路支路,控制范圍不宜過(guò)大,以一個(gè)教室為宜,最多不超過(guò)兩個(gè)。教室內(nèi)電源插座與照明用電分設(shè)不同支路。實(shí)驗(yàn)室設(shè)置獨(dú)立配電箱。

    3.1 教室照明設(shè)計(jì)

    根據(jù)GB 50034-2004建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的要求:學(xué)校一般教室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音教室、計(jì)算機(jī)教室等課桌面(0.75 m水平面)平均照度不低于300 lx,美術(shù)教室平均照度不低于500 lx,教室黑板面平均垂直照度不低于500 lx,顯示指數(shù)Ra不低于80,統(tǒng)一眩光值UGR不大于19,照度均勻度不低于0.7。照明功率密度值:普通教室、實(shí)驗(yàn)室不大于11 W/m2,美術(shù)教室不大于18 W/m2。

    3.1.1 普通教室一般照明

    本工程普通教室軸線(xiàn)尺寸為9 m×8.1 m×3.6 m,樓板采用現(xiàn)澆空心管樓板,除框架梁外,沒(méi)有次梁,不會(huì)對(duì)燈具布置產(chǎn)生影響。燈具選用9只2×36 W細(xì)管徑直管蝙蝠翼配光型熒光燈,配電子鎮(zhèn)流器(消耗功率2 W),其光通量為6 700 lm。為減少眩光區(qū)和光幕反射區(qū),燈具縱向布置,燈具長(zhǎng)軸平行于學(xué)生的主視線(xiàn),并與黑板垂直。為保證照度均勻度,距高比(L/hr)不大于所選用燈具的最大允許距高比,燈具安裝高度距地2.8 m。平面布置見(jiàn)圖1。

    照度計(jì)算采用利用系數(shù)法:

    燈具安裝高度:2.8 m。

    課桌面高度:0.75 m。室空間高:hr=2.8 -0.75=2.05 m。

    圖1 隧道教室配電平面圖

    房間尺寸:長(zhǎng)l=9 m,寬b=8.1m。

    室形指數(shù):RI=l×b/hr×(l+b)=(9×8.1)/2.05×(9+8.1)=2.08。

    頂棚反射比ρc=70%,墻反射比ρw=50%,地面反射比ρf=10%。

    查照明設(shè)計(jì)手冊(cè),得利用系數(shù):U=0.62。燈具數(shù)量:N=9。

    燈具光通量:Φ=6 700 lm。

    工作面面積:A=l×b=9 ×8.1=72.9 m2。

    燈具維護(hù)系數(shù):K=0.75。

    課桌面平均照度:Eav=N×Φ×U×K/A=9×6 700×0.62×0.75/72.9=384 lx。

    燈的距高比:A—A 方向:L/hr=2.75/2.05=1.34,小于該燈具最大允許值1.52;B—B 方向:L/hr=2.4/2.05=1.17,小于該燈具最大允許值1.25,照度均勻度不低于0.7,滿(mǎn)足要求。

    照明功率密度 P=18 ×38/72.9=9.38 W/m2,小于11 W/m2,滿(mǎn)足要求。

    教室燈具控制方式為:黑板燈單獨(dú)控制,教室橫向第一排燈具單獨(dú)控制,教室中后部的燈具分三路縱向單獨(dú)控制。這樣設(shè)計(jì)的目的一方面是考慮節(jié)能,另一方面是在看投影幕布時(shí),可以關(guān)閉第一排的燈,以利于教室后邊的同學(xué)看清幕布內(nèi)容,而不影響正常的視覺(jué)要求。

    3.1.2 實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音、計(jì)算機(jī)、多媒體教室一般照明

    本工程實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音、計(jì)算機(jī)、多媒體教室的軸線(xiàn)尺寸均為12 m×8.1 m×3.6 m。燈具均選用12只2×36 W細(xì)管徑直管蝙蝠翼配光型熒光燈,配電子鎮(zhèn)流器,經(jīng)過(guò)驗(yàn)算照度為397 lx??刂品绞脚c普通教室相同。

    3.1.3 美術(shù)教室照明

    本工程美術(shù)教室軸線(xiàn)尺寸也是為12 m×8.1 m×3.6 m。一般照明燈具均選用16只2×36 W顯色性好的三基色熒光燈管,顯示指數(shù)Ra不低于90,配電子鎮(zhèn)流器,經(jīng)過(guò)驗(yàn)算照度為513 lx。另外在教室天花板均勻預(yù)留4組插座,以備今后增加導(dǎo)軌射燈,在四周墻上增加了電源插座,作為局部照明和重點(diǎn)照明的預(yù)留。

    3.1.4 教室(實(shí)驗(yàn)室)黑板照明

    黑板照明選用具有非對(duì)稱(chēng)光強(qiáng)分布的專(zhuān)用黑板照明燈具。為了避免對(duì)學(xué)生產(chǎn)生反射眩光,對(duì)教師產(chǎn)生直接眩光,黑板燈具的位置布置《照明設(shè)計(jì)手冊(cè)》(第二版)有規(guī)定,但是該手冊(cè)第249頁(yè)圖7—4與第256頁(yè)表7—4有相互矛盾的地方,前后表述不一致。設(shè)計(jì)人經(jīng)過(guò)驗(yàn)算,認(rèn)為該手冊(cè)第249頁(yè)圖7—4對(duì)于減少眩光更有利,因此,本設(shè)計(jì)黑板燈距黑板水平距離0.85 m(考慮黑板的厚度,距安裝黑板的墻水平距離應(yīng)為0.9 m~0.95 m),距地2.8 m安裝。燈具選用3只T8,36 W細(xì)管徑直管非對(duì)稱(chēng)光強(qiáng)分布熒光燈,配電子鎮(zhèn)流器(消耗功率2 W),其光通量為3 350 lm。黑板照明燈具平面布置見(jiàn)圖1,剖面圖見(jiàn)圖2。

    圖2 黑板照明剖面圖

    3.1.5 走道、樓梯間照明及應(yīng)急照明

    教學(xué)用房為人員密集場(chǎng)所,學(xué)生同時(shí)下課,同時(shí)涌入走道和樓梯間。如果走道、樓梯間光線(xiàn)黯淡,不利于人員疏散,特別是發(fā)生意外事件時(shí),容易造成混亂。因此按照GB 50099-2011中小學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范的規(guī)定,走道、樓梯間的照度標(biāo)準(zhǔn)為不低于100 lx。

    同時(shí),教學(xué)用房的走道、樓梯間的應(yīng)急照明標(biāo)準(zhǔn)值也應(yīng)按照人員密集場(chǎng)所進(jìn)行設(shè)計(jì)。關(guān)于應(yīng)急照明的要求,在GB 50016-2006建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范、JGJ 16-2008民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范中均有規(guī)定。因此,綜合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》第11.1.3條、第11.3.1 條和《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》第13.8.6條,學(xué)校走道、樓梯間的應(yīng)急照明照度值不低于5 lx,持續(xù)供電時(shí)間不低于30 min,并且按照要求在各主要出入口的門(mén)框上設(shè)安全出口標(biāo)志燈及在走道上設(shè)置疏散指示燈。

    3.2 教室插座及電氣設(shè)備

    普通教室:在講臺(tái)和教室后墻距地0.5 m處各設(shè)一組單相五孔安全型插座,在教室前黑板左側(cè)距地2.8 m處設(shè)電視機(jī)電源插座1個(gè),在教室前黑板左上方設(shè)投影機(jī)電動(dòng)幕布插座1個(gè),在教室天花板中軸線(xiàn)前部約1/3(距黑板水平距離約3 m)偏下處設(shè)投影機(jī)電源插座1個(gè),在教室后黑板上方設(shè)攝像機(jī)電源插座1個(gè)。

    實(shí)驗(yàn)室:實(shí)驗(yàn)室的插座除了按照普通教室所設(shè)置的電源插座外,根據(jù)各功能實(shí)驗(yàn)室的不同,還應(yīng)設(shè)置各種供實(shí)驗(yàn)用的插座。所有實(shí)驗(yàn)室都在講臺(tái)進(jìn)門(mén)處設(shè)配電箱,總電源進(jìn)線(xiàn)均設(shè)置短路保護(hù)、過(guò)載保護(hù)措施;插座回路都按課桌縱向排列分回路,并設(shè)置剩余電流動(dòng)作的斷路器。

    物理實(shí)驗(yàn)室:講臺(tái)處教師實(shí)驗(yàn)桌上設(shè)置380 V/16 A三相電源插座2個(gè)、220 V/16 A單相五孔安全型插座2個(gè),24 V直流電源插座1個(gè)。在每個(gè)實(shí)驗(yàn)桌上設(shè)置220 V單相五孔安全型插座1個(gè),24 V直流電源插座1個(gè)(在講臺(tái)處設(shè)置交直流整流配電箱)。

    化學(xué)實(shí)驗(yàn)室:講臺(tái)處教師實(shí)驗(yàn)桌上設(shè)置220 V單相五孔安全型插座2個(gè),24 V直流電源插座1個(gè)。在每個(gè)實(shí)驗(yàn)桌上設(shè)置220 V單相五孔安全型插座1個(gè),24 V直流電源插座1個(gè)(在講臺(tái)處設(shè)置交直流整流配電箱)。由于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)桌上設(shè)置排風(fēng)設(shè)施,所以化學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)專(zhuān)用排風(fēng)道引至屋頂,在屋頂設(shè)置離心排風(fēng)機(jī),排風(fēng)機(jī)控制在講臺(tái)教師實(shí)驗(yàn)桌上。

    生物實(shí)驗(yàn)室:講臺(tái)處教師實(shí)驗(yàn)桌上設(shè)置220 V單相五孔安全型插座2個(gè)。在每個(gè)實(shí)驗(yàn)桌上設(shè)置220 V單相五孔安全型插座2個(gè),其中1個(gè)供局部照明用。

    實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室:除周?chē)鷫ι暇嗟?.5 m設(shè)置220 V單相五孔安全型插座外,根據(jù)需要預(yù)留電冰箱、恒溫箱等用電插座。

    語(yǔ)音、計(jì)算機(jī)、多媒體教室:講臺(tái)處教師操作臺(tái)下地面設(shè)置220 V單相三孔安全型地插座2個(gè)。在每個(gè)學(xué)生工位的地面設(shè)置220 V單相三孔安全型地插座1個(gè)。這些功能教室還預(yù)留設(shè)置空調(diào)電源插座。

    4 弱電系統(tǒng)

    本工程弱電系統(tǒng)包括:校園廣播系統(tǒng)、綜合布線(xiàn)系統(tǒng)、有線(xiàn)電視系統(tǒng)、教學(xué)監(jiān)控及教學(xué)觀(guān)摩系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)、校園一卡通等系統(tǒng)。

    4.1 廣播系統(tǒng)

    在學(xué)校綜合實(shí)驗(yàn)樓設(shè)廣播室。教學(xué)區(qū),生活區(qū),運(yùn)動(dòng)區(qū)等場(chǎng)所設(shè)有分區(qū)廣播揚(yáng)聲器,并劃分為不同支路系統(tǒng),上下課電鈴聲由廣播揚(yáng)聲器播放。廣播系統(tǒng)采用智能擴(kuò)音管理系統(tǒng),同時(shí)在緊急狀態(tài)下能夠自動(dòng)切換為特殊狀態(tài),如:消防狀態(tài)等。

    4.2 綜合布線(xiàn)系統(tǒng)

    在學(xué)校綜合實(shí)驗(yàn)樓設(shè)中心機(jī)房,內(nèi)設(shè)語(yǔ)音、數(shù)據(jù)(內(nèi)、外網(wǎng))主配線(xiàn)架等。

    數(shù)據(jù)通訊系統(tǒng):數(shù)據(jù)通訊系統(tǒng)分別設(shè)內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)。內(nèi)網(wǎng)為學(xué)校的專(zhuān)用局域網(wǎng),且不與學(xué)校外部聯(lián)通,該網(wǎng)的建設(shè)目標(biāo)是建成一個(gè)以學(xué)校的教學(xué)、科研為中心,覆蓋全校辦公系統(tǒng)、行政管理系統(tǒng)、教學(xué)系統(tǒng)、后勤管理等功能的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。外網(wǎng)指學(xué)校對(duì)外的數(shù)據(jù)接口,這里是指Internet網(wǎng)絡(luò)。內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)采用物理隔離的方式,但要保障內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)之間在必要的情況下,能夠互換互用互通。

    語(yǔ)音通訊系統(tǒng):本工程采用虛擬網(wǎng)電話(huà)系統(tǒng),從市政引通訊電纜至中心機(jī)房。除走廊、大廳采用201電話(huà)外,其余均采用虛擬網(wǎng)電話(huà)系統(tǒng),語(yǔ)音通信容量為100門(mén)。

    在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、宿舍等部門(mén)設(shè)置工作區(qū),每個(gè)工作區(qū)按需要設(shè)置2個(gè)~4個(gè)內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)數(shù)據(jù)點(diǎn),1個(gè)~2個(gè)語(yǔ)音點(diǎn)。

    4.3 有線(xiàn)電視系統(tǒng)

    在學(xué)校綜合實(shí)驗(yàn)樓設(shè)電視機(jī)房。有線(xiàn)電視系統(tǒng)節(jié)目源采用光纜由市政引入,經(jīng)光電轉(zhuǎn)換后分配至各層有線(xiàn)電視出線(xiàn)口。電視節(jié)目包括城市有線(xiàn)電視信號(hào)、自辦電視節(jié)目等。在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、會(huì)議室、餐廳、值班室等處設(shè)有線(xiàn)電視出線(xiàn)口。

    4.4 教學(xué)監(jiān)控及教學(xué)觀(guān)摩系統(tǒng)

    這一系統(tǒng)主要是實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)直播,示范課程教學(xué),教學(xué)評(píng)估及多媒體教學(xué)。系統(tǒng)由以下幾個(gè)部分組成:前端信號(hào)采集部分、中間傳輸部分、中心信號(hào)處理、存儲(chǔ)、控制部分。具體做法是在教室后墻黑板正上方設(shè)置攝像機(jī),用以考試、自習(xí)、公開(kāi)課等輔助(監(jiān)控)管理;教室天花板中軸線(xiàn)前部約1/3處設(shè)置投影儀,用以多媒體教學(xué),設(shè)計(jì)中要預(yù)留投影儀到講臺(tái)的管線(xiàn)。教學(xué)監(jiān)控及教學(xué)觀(guān)摩系統(tǒng)的控制機(jī)房設(shè)置在綜合實(shí)驗(yàn)樓內(nèi),面積為97.2 m2(占一個(gè)實(shí)驗(yàn)教室房間),內(nèi)設(shè)彩色監(jiān)視器、錄像機(jī)、控制鍵盤(pán)。觀(guān)摩的人員在控制機(jī)房?jī)?nèi)可清晰地觀(guān)看各個(gè)教室的教學(xué)過(guò)程。

    4.5 安全監(jiān)控系統(tǒng)

    本設(shè)計(jì)是在各樓主要出入口、通道、大廳、樓梯口、檔案室、財(cái)務(wù)室和校園內(nèi)部公共活動(dòng)區(qū)域、周界等場(chǎng)所設(shè)置保安監(jiān)控?cái)z像機(jī),將監(jiān)測(cè)區(qū)的情況實(shí)時(shí)傳送到監(jiān)控管理中心,值班人員通過(guò)監(jiān)視器可以隨時(shí)了解這些重要場(chǎng)所的情況。安全監(jiān)控系統(tǒng)中心控制室與教學(xué)監(jiān)控及教學(xué)觀(guān)摩系統(tǒng)的機(jī)房合用。

    4.6 校園一卡通

    校園一卡通是以IC卡為信息載體的適用于校園消費(fèi)和管理的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。一卡通取代了學(xué)校管理和校園生活中所使用的各種個(gè)人證件和現(xiàn)金支付手段,使用IC卡實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館借書(shū)、教師考勤、學(xué)籍管理、食堂就餐、上機(jī)收費(fèi)、超市購(gòu)物等多種功能。與銀行聯(lián)網(wǎng)的校園卡可以實(shí)現(xiàn)銀行轉(zhuǎn)賬、銀行代繳費(fèi)用,把銀行卡上的錢(qián)自動(dòng)劃撥到IC卡上,真正做到一卡通用。校園卡的使用將極大方便學(xué)生、教工的生活,減輕他們攜帶各種證件的煩惱。

    5 防雷與接地設(shè)計(jì)

    經(jīng)過(guò)計(jì)算本工程各建筑單體建筑年預(yù)計(jì)雷擊次數(shù)為0.07次/年 ~0.1次/年,防雷按二類(lèi)設(shè)防,采取以下防雷保護(hù)措施:沿女兒墻采用Ф10鍍鋅圓鋼作為避雷帶,用25 mm×4 mm鍍鋅扁鋼在屋面組成不大于10 m×10 m的避雷帶網(wǎng)格。利用框架柱子內(nèi)對(duì)角兩根Ф16(或4根Ф10)以上主筋通長(zhǎng)焊接作為引下線(xiàn),引下線(xiàn)間距不大于18 m,引下線(xiàn)上端與避雷帶焊接,下端與基礎(chǔ)接地網(wǎng)焊接。接地網(wǎng)由基礎(chǔ)內(nèi)兩根主筋沿建筑物外緣焊接成環(huán)形構(gòu)成。凡凸出屋面的金屬通風(fēng)管等所有金屬構(gòu)件均應(yīng)與避雷帶可靠焊接,不同標(biāo)高處的避雷帶應(yīng)與防雷引下線(xiàn)可靠焊接連成電氣通路,所用金屬件均鍍鋅。

    低壓配電系統(tǒng)的接地形式采用TN-C-S系統(tǒng),防雷接地、電源進(jìn)線(xiàn)重復(fù)接地、弱電設(shè)備接地均共用建筑物基礎(chǔ)作為接地極,接地電阻不大于1 Ω,經(jīng)實(shí)測(cè)自然接地體接地電阻值不滿(mǎn)足要求時(shí),須另加打人工接地極。在建筑物外墻四角埋深1 m處由接地網(wǎng)鋼筋焊出40 mm×4 mm鍍鋅扁鋼,伸出散水外不小于1 m,以備加打人工接地極用。

    為用電安全,作總等電位聯(lián)結(jié),在各建筑物一層總配電箱附近設(shè)一總等電位端子箱。凡正常不帶電,而當(dāng)絕緣破壞有可能呈現(xiàn)電壓的一切電氣設(shè)備金屬外殼應(yīng)可靠接地。所有燈具均增加一根PE線(xiàn)。

    [1] JGJ 16-2008,民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范[S].

    [2] GB 50016-2006,建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范[S].

    [3] GB 50034-2004,建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)[S].

    [4] GB 50099-2011,中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范[S].

    [5] 北京照明學(xué)會(huì)照明設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)委員會(huì).照明設(shè)計(jì)手冊(cè)[M].第2版.北京:中國(guó)電力出版社,2006.

    [6] 宋大潞.新建中學(xué)數(shù)字化弱電設(shè)計(jì)的體會(huì)[J].山西建筑,2009,37(36):188-189.

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