醫(yī)學科技期刊結構性英文摘要結構和語言特點分析

莫雅貞，李家紅，陳 宇

（《嶺南心血管病雜志》雜志社，廣東 廣州 510100）

醫(yī)學學術論文摘要是整篇論文的縮影，讀者一般先閱讀摘要后才決定是否要將整篇論文讀完［1］.Bhatia認為論文摘要應該包括四個語步：Objective,Methods,Results and Conclusion（OMRC），即介紹目的、描述方法、概括結果和陳述結論［2］.國外醫(yī)學期刊《內科學紀事》的編輯Hugh E J于1987年率先使用四語步結構式英文摘要，然后國際上一些主要生物醫(yī)學期刊緊隨其后.現(xiàn)在，國際上多數醫(yī)學期刊采用結構式英文摘要.中國從1979年起要求生物醫(yī)學期刊論文的標題和摘要譯成英文，1990年以后要求生物醫(yī)學期刊使用結構式英文摘要.如今，中國超過70%以上的生物醫(yī)學期刊應用OMRC結構式英文摘要［3］.質量好的英文摘要既能反映醫(yī)學科研成果，又能促進醫(yī)學科研成果在國際的交流.為此，本文對醫(yī)學學術期刊結構式（OMRC）英文摘要語言與結構特點進行分析，探討提高醫(yī)學學術期刊論文英文摘要質量的方法.

1結構性英文摘要的結構特點

1.1 英文摘要的完整性

英語國家和地區(qū)的讀者一般很少閱讀中文全文，他們主要通過閱讀英文摘要來獲取信息，英文摘要是中文期刊的國際信息交流平臺.因此，醫(yī)學學術期刊英文摘要信息完整性的就顯得尤為重要，外國讀者就算看不明白中文內容，通過閱讀英文摘要也能完整的了解論文的主要目的、方法、過程、結果、結論和文章的創(chuàng)新性.英文摘要除了比中文摘要的內容更詳細和具體外，還需字斟句酌，盡量讓英語國家和地區(qū)的讀者準確獲取論文的基本信息［4］.

1.2 英文文題、摘要的結構特點

英文文題、摘要的格式包括單部句式、雙部句式和疑問句.題目的語言要求要準確、完整、清晰和簡潔，一般認為不能超過18個實詞.實詞是指除了介詞、冠詞和連詞以外的詞.中國的作者在寫英文題目時，喜歡使用“A study on…”，“An investigation of…”等詞，國外期刊中很少用這類詞語，由于的論著類文章基本都是研究類型的，不需用 “研究”之類的詞語；另外，這些詞本身沒有具體意義，不能反映文章的內容、方法和結果.所以，這類沒有實際意義的詞應避免在英文摘要的題目中使用.中華醫(yī)學會的醫(yī)學期刊和國內大多數醫(yī)學期刊標題的第一個詞的第一個字母大寫，其余一律小寫，但專用名詞和縮略語中大寫的字母仍然可大寫［5］.題目的英文字母大多用Times New Roman，加粗.

1.3 英文摘要中的作者和作者單位

作者一般放在題目下面另起一行，姓前名后，姓一般全部大寫，名字第一個字母大寫，其余小寫，兩個字之間的拼音用短橫線連接.作者單位另起一行用小圓括號括住，從小到大書寫，并列單位用逗號分開，最后要寫上國家名.

1.4 結構式英文摘要各語步的特點

在OMRC結構式英文摘要里，“目的”主要描述文章中所研究或觀察的目的，不能單純重復題目中的內容和句式，需要寫明文章所做研究的背景資料［6］.在“目的”項的英文表達形式中，包括完整句子和帶to的動詞不定式.由于“目的”項所表達的內容要求簡明、清晰，所以大多數“目的”可以采用帶to的動詞不定式短語來表達.“方法”項的內容主要描述文章中所用的材料和所做實驗和研究的方法，所以，“方法”項的英文信息要求更清楚、具體、詳細.“方法”項中應該要描述臨床研究的患者(病種）入選范圍、實驗研究所采用的動物類型、說明各項選擇的標準或指標、交代分組的原則、標準和方法、寫清觀察指標、檢查及診斷治療的方法.通常只介紹文章中研究的方法，不需要詳細描寫具體的實驗步驟、所用儀器的型號和規(guī)格、觀察期限等.摘要中的“方法”項需要采用增譯的方式來補充文章中“方法”的信息.例如，中文摘要中沒有進行分組描述，在英文摘要中就需要對分組的情況詳細描述，使摘要中的方法更為詳細，使讀者獲得更多的信息，增加摘要的可讀性和信息量.英文摘要中的“結果”項需要用具體的實驗數據表現(xiàn)，不能簡單用“高于”、“低于”、“大于”、“小于”等籠統(tǒng)詞語，應該注明具體的數據，并寫出統(tǒng)計學分析得出的結果.表格、圖或曲線圖等不應該出現(xiàn)在英文摘要的“結果”項中，只要列出能為結論提供有力證據的重要性數據和單位就可以［4］.英文摘要中的“結論”項應敘述經實驗研究驗證、論證后得出的正確觀點和其理論價值或應用價值，然后提出可推薦或推廣的建議等.關鍵詞需要另起一行，是表達文章內容特征的具有實質意義的關鍵性單詞或詞組.目前，國內外醫(yī)學期刊多使用美國MeSH的主題詞作為關鍵詞.關鍵詞一般要求3～8個實詞，字體一般用Times New Roman，詞間用“;”.

2 英文摘要的語言特點分析

2.1 英文摘要邏輯性描述的常用詞匯

Halliday&Hasan［7］定義連貫為“用于連接前面提到的東西的各種可能性”，這種“可能性”可以理解為應該滿足聽語人或讀者在句子或文章理解過程中對續(xù)接信息的心理預期.英文摘要需要強調邏輯條理，能讓讀者讀起來有統(tǒng)一性和連貫性.一般英文摘要中常用的邏輯性用語：similarly,however,also,in addition,unfortunately,nevertheless,parallel results,consequently,afterwards,compared with other results,moreover,thus,therefore,furthermore,further,alternatively,in order to,although,unlike,in contrast,despite,for example,等，這些連接詞能夠使文章的內容表達得更有邏輯性［4］.如果摘要描寫的是有時間順序的內容，最先可用AA advocated it for the first time；再用Then BB further demonstrated that… ；然后可用Afterwards,CC…；再然后可用More recent studies by DD….摘要中若說明的是兩種不同的觀點，可用In contrast,AA put forward that…,Unlike AA,BB suggest…,BB believe…,On the contrary等把其截然分開.若摘要中兩種觀點比較相同,可用similarily/alternatively,AA suggest…,BB…，或者BB also…，或者Also,BB….摘要中若表示因果或者前、后的關系，可選用as a result,consequently,therefore等表示因果關系的連詞；若是表明句子間的遞進關系，可用in addition,furthermore,further,moreover等來連接.當寫完一段英文句子，應該要首先檢查一下是否能夠較好地應用了這些連接詞，使整篇文章更加有連貫性［4］.

2.2 各語步常用詞匯

“目的”項：主要描述研究對象及范圍，敘述實驗目的和該研究在學科中的重要性，與理論基礎、研究方法、研究過程等有聯(lián)系.所以，“目的”項的詞匯以概念類名詞居多，如approach,equation,source,range,technique,image,process,theory,function,parameter等；還有一些陳述句的動詞，如research,study,investigate,derive等，用來描述實驗研究的目的.“方法”項：主要描述研究的具體方法和實驗的過程、材料、機器設備及統(tǒng)計方法等.所以，其詞匯也以名詞為多，如equation,image,theory,energy,technique,function,approach等.另外，有些行為動詞在“方法”項中有重要的作用，如investigate,obtain,derive,simulate,analyze等.“結果”項：著重說明實驗研究所得的結果，因此這部分以描述性的形容詞為主，如consistent,similar,stable,significant,obvious,much等，用來說明研究結果的變化及程度等；另外，陳述句的必備的動詞也經常出現(xiàn)，如predict,occur,obtain,indicate,show,appear等.“結論”項：主要總結文章研究結果所取得的正確論點、意義和實用的價值等，所以，總結性語句的引述動詞出現(xiàn)的頻率很高，如indicate,predict,occur,conclude,demonstrate,contribute,summary,draw a conclusion等；另外，此項中的描述性形容詞也多見，如comlicated,frequent,often,complex,consistent,significant,similar,same 等［8］.

2.3 有關數字的用法

在論文的英文摘要中，一般10以下的數字用英語表示，10以上的數字(包括10）用阿拉伯數字表示，如 the 8th，the second，the first，the 25th 等(注意:“th”不用上標表示）.一般帶有小數點的數字應該用阿拉伯數字表示，如3.285和0.56等.如果摘要中的數字1 000以上，則要表示為1,000.有關百分數的書寫：百分數后面的“%”需要重復出現(xiàn)，例如“60% ～70%”不能表示為“50～70%”.數字和單位之間要用空格，例如：mm，cm和kg等與之前的數字要用空格隔開，例如1,000 kg.

3 結語

摘要是“以提供文摘內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻重要內容的短文”［9］，它的功能是讓讀者盡快了解論文的主要內容，以補充題名的不足，判斷論文內容對自己的利用價值，并為進一步的檢索做準備.英文論文摘要是對全篇文章的總結，當英語國家和地區(qū)的讀者要閱讀一篇文章時，首先考慮的是這篇文章有否閱讀價值，是否值得去閱讀，通常讀者要先讀完摘要后才做出決定的.英語國家和地區(qū)的讀者想要獲取中文醫(yī)學文章的信息，只能通過閱讀中英語摘要來獲得.所以，寫好醫(yī)學學術論文的英文摘要，簡單明了且準確地提供所做研究的主要信息給讀者，是一件非常重要的事情.高速發(fā)展的當今社會需要更有效地進行交流.每一個期刊人都應該為提高學術信息交流的效率而盡力，中文醫(yī)學學術期刊主要借助英文摘要來實現(xiàn)其對外交流的功能，所以，提高英文摘要的質量，對保證國際學術交流有重要的意義，應該引起同人的重視.

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［1］Swales J M.Genre analysis:English in academic and research settings［M］.Cambridge：Cambridge University Press,1999:179-182.

［2］Bhatia V K.Analyzing genre language use in professional settings［M］.London:London Longman Group UK Limited,1993:156-160.

［3］王蘭英，雍文明，王連柱，等.中美醫(yī)學論文英文摘要文本對比分析［J］.研究與教育,2011，11（1）:78-82.

［4］周晴霖，張霞，吳銓，等.論醫(yī)學期刊英文摘要編輯中信息的完整性［J］.編輯學報，2012，24（s1）:16-18.

［5］關于醫(yī)學論文英文摘要的撰寫要求［J］.中華口腔醫(yī)學雜志，2006，41（4）:252-254.

［6］劉向紅.科技論文標題和摘要的英譯［J］.中國科技翻譯，2001，14（1）:60-63.

［7］Halliday M A K,Hasan R.Cohesion in English［M］.London:Longman publishing group，1976.

［8］曹雁牟，愛鵬.科技期刊英文摘要學術詞匯的語步特點研究［J］.外語學刊，2011，160（3）:46-49.

［9］全國文獻工作標準技術委員會第六分委員會.GB/T 6447-1986文摘編寫規(guī)則［S］.北京：中國標準出版社,1986.