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    淺議會(huì)計(jì)人員的職業(yè)能力

    2013-08-15 00:49:13金雪燕
    關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)人員考試職業(yè)

    金雪燕

    (浙江廣播電視大學(xué)臨海學(xué)院,浙江 臨海 317000)

    經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)越重要。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的不斷深化,國(guó)際化、多元化經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,企業(yè)體制不斷變化,新的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)大量涌現(xiàn),舊的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則已經(jīng)無法適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,我國(guó)政府不斷加大了會(huì)計(jì)改革的力度。1993年發(fā)布了《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則——基本準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》和分行業(yè)的企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度(即“兩則兩制”),統(tǒng)一了各行各業(yè)的會(huì)計(jì)處理。為了適應(yīng)全球化發(fā)展需要,我國(guó)政府于2006年2月頒布了新的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,該準(zhǔn)則包括1項(xiàng)基本準(zhǔn)則和38項(xiàng)具體準(zhǔn)則。從新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的區(qū)別中,我們不難發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)核算的思維模式已經(jīng)不能滿足社會(huì)層出不窮的需求。除了這些會(huì)計(jì)科目和會(huì)計(jì)規(guī)則的不斷更新,與會(huì)計(jì)相關(guān)的其他諸如稅法每年的新政出臺(tái), 金融衍生工具的出現(xiàn),也進(jìn)一步對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)能力提出了更高的要求。會(huì)計(jì)人員應(yīng)具備怎樣的職業(yè)能力才能跟上社會(huì)發(fā)展的步伐,這是值得我們深思的問題。

    一、會(huì)計(jì)人員的職業(yè)能力的內(nèi)容

    IFAC指出職業(yè)能力的定義:“職業(yè)能力是指在真實(shí)工作環(huán)境下,遵照既定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)其工作職責(zé)的能力,職業(yè)能力包括職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和職業(yè)價(jià)值觀”

    (一)職業(yè)知識(shí)

    會(huì)計(jì)人員除了學(xué)習(xí)一般知識(shí)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及相關(guān)知識(shí),還要學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)和運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)。一般知識(shí)是會(huì)計(jì)人員工作的基石,只有在一般知識(shí)的基礎(chǔ)上才能不斷加深其他方面知識(shí)的了解和吸收。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及相關(guān)知識(shí)包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法和稅法、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理等。會(huì)計(jì)知識(shí)是主線,與其相關(guān)的各知識(shí)是延伸。相關(guān)知識(shí)的掌握情況將決定該會(huì)計(jì)人員是否具備更專業(yè)的學(xué)術(shù)知識(shí)和文化,它是衡量一名會(huì)計(jì)人員的知識(shí)水平高低的重要標(biāo)志之一。此外,隨著科技信息技術(shù)的發(fā)展,信息系統(tǒng)已經(jīng)成為各行各業(yè)的“交流工具”和“操作工具”,也是我們會(huì)計(jì)人員必須掌握的一種工作手段。運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)可以使得會(huì)計(jì)人員更全面的了解企業(yè)的業(yè)務(wù)循環(huán),更準(zhǔn)確地核算和監(jiān)督企業(yè)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。

    (二)職業(yè)技能

    會(huì)計(jì)是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作。會(huì)計(jì)人員必須掌握專業(yè)的操作技能,也就是要求掌握會(huì)計(jì)核算、成本會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)報(bào)告編制與分析、稅務(wù)核算和納稅申報(bào)、財(cái)務(wù)籌集、運(yùn)用和分配的管理、企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化等方面等執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。職業(yè)技能通常是在執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)中獲得,包括智力技能、人際關(guān)系和溝通技能。智力技能要求會(huì)計(jì)人員具有對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)及市場(chǎng)環(huán)境變化的分析判斷風(fēng)險(xiǎn)的能力、對(duì)變革和發(fā)展的適應(yīng)和調(diào)整能力、覺有果斷的決策能力等。人際關(guān)系和溝通技能對(duì)會(huì)計(jì)人員提出了在工作中與上級(jí)、下級(jí)、客戶、稅務(wù)部門人員等交往中,有良好的表達(dá)能力、溝通、協(xié)調(diào)、解決問題的能力。

    (三)職業(yè)價(jià)值觀

    職業(yè)價(jià)值觀是會(huì)計(jì)人員職業(yè)能力的根本,它貫穿于會(huì)計(jì)人員在整個(gè)工作體系中,決定著會(huì)計(jì)人員的行動(dòng)方向。具有正確企業(yè)價(jià)值觀的會(huì)計(jì)人員在工作中會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極上進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、關(guān)注企業(yè)利益和國(guó)家利益,在社會(huì)大環(huán)境中“出淤泥而不染”。只有保持積極上取的精神面貌、抱著終身學(xué)習(xí)的態(tài)度、誠(chéng)實(shí)守信、客觀公正地核算經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)才能擁有健康的職業(yè)生涯。

    二、會(huì)計(jì)人員職業(yè)能力的培養(yǎng)

    (一)職業(yè)知識(shí)層面

    1.會(huì)計(jì)人員自身積極學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)

    隨著各行各業(yè)的交叉融合,會(huì)計(jì)人員接觸的事物越來越復(fù)雜,如企業(yè)上市、公司兼并、重組、改制等。這些業(yè)務(wù)很少甚至沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,會(huì)計(jì)人員要融合各專業(yè)知識(shí)來分析判斷,遵守會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。因此,會(huì)計(jì)人員要保持與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài),及時(shí)消化吸收新的變化,全面掌握會(huì)計(jì)和相關(guān)專業(yè)知識(shí)。例如,會(huì)計(jì)人員應(yīng)掌握財(cái)經(jīng)方面的法律、法規(guī)和制度。如會(huì)計(jì)法、審計(jì)法、公司法、破產(chǎn)法、稅收征收管理法等。只有在不斷更新自身專業(yè)所學(xué),才能更好的運(yùn)用于實(shí)際。例如,為了解決營(yíng)業(yè)稅重復(fù)征稅的情況,我國(guó)對(duì)交通運(yùn)輸業(yè)、部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)兩個(gè)行業(yè)的營(yíng)業(yè)稅改征增值稅,于2012年1月1日開始在上海市試點(diǎn),至2012年12月1日新增的試點(diǎn)地區(qū)有北京市、天津市、江蘇省、安徽省、浙江?。ê瑢幉ㄊ校?、福建?。ê瑥B門市)、湖北省、廣東?。ê钲谑校_@是事關(guān)企業(yè)切身利益的大事,到底該如何選擇客戶及是否成為增值稅一般納稅人等成為企業(yè)關(guān)心的話題。而作出正確的決策,離不開扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。與此同時(shí),稅收籌劃解決的是如何合理避稅,將給企業(yè)帶來豐厚的收益。

    2.企業(yè)組織員工培訓(xùn)、深造和鼓勵(lì)員工報(bào)考職稱和注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

    面對(duì)改革的會(huì)計(jì)、日益變化的經(jīng)濟(jì)法、稅法,企業(yè)與有關(guān)資深培訓(xùn)部門合作,組織員工培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)在職會(huì)計(jì)人員中專以上學(xué)歷的人數(shù)少于50%,其中具備大專學(xué)歷人數(shù)占一半左右。這說明我國(guó)從事會(huì)計(jì)工作的人員文化水平普遍較低,企業(yè)很有必要組織員工繼續(xù)深造,學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí),取得更高層次的文憑,提高整體文化素質(zhì)。近幾年,臨海電大與偉星集團(tuán)、彪馬集團(tuán)合作,走進(jìn)企業(yè),負(fù)責(zé)在職中層以上員工深造,待員工畢業(yè)后可以報(bào)銷學(xué)費(fèi)。為了嚴(yán)格把關(guān)學(xué)習(xí)質(zhì)量,每個(gè)班級(jí)配備一名副班主任,負(fù)責(zé)到課簽到,遲到或曠課者會(huì)受到相應(yīng)處罰,與此同時(shí),嚴(yán)把考試關(guān),從質(zhì)量上檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)。此外,鼓勵(lì)員工報(bào)考職稱和注冊(cè)會(huì)計(jì)師。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中高級(jí)會(huì)計(jì)師和注冊(cè)會(huì)計(jì)師少于會(huì)計(jì)人員總數(shù)的10%,高層次人才的缺乏是一個(gè)嚴(yán)峻的問題。而中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試通過率也較低,浙江臺(tái)州2011年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱平均合格率22.6%,中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試平均合格率為8%。一般小企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員的職稱只有很少的獎(jiǎng)勵(lì)或者甚至沒有任何獎(jiǎng)勵(lì),這使得部分會(huì)計(jì)人員喪失考證的動(dòng)力。而大企業(yè)的會(huì)計(jì)人員被繁忙的工作、瑣碎的生活打擾了學(xué)習(xí)的節(jié)奏,無法專心備考,導(dǎo)致每次中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的缺考率達(dá)三分之二左右,且部分參加考試的人員也只是馬虎應(yīng)對(duì),造成年年考的現(xiàn)象非常普遍。因此,企業(yè)應(yīng)積極鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員利用工作閑空及業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)備考,對(duì)考試通過的員工報(bào)銷相關(guān)考試費(fèi)用,并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),適時(shí)升遷,從而留住企業(yè)人才。

    3.政府部門要加強(qiáng)繼續(xù)教育的管理

    有些地方對(duì)會(huì)計(jì)人員考核不嚴(yán),冒名頂替培訓(xùn)和考試的情況屢有發(fā)生,繼續(xù)教育培訓(xùn)形同虛設(shè),并無真正意義上的解釋新準(zhǔn)則和新法規(guī)的作用。繼續(xù)教育培訓(xùn)應(yīng)利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)統(tǒng)一考試題庫(kù),由計(jì)算機(jī)隨機(jī)出題,所有考試人員的題目均不一樣,但難度水平相當(dāng)。這樣不但可以免于考試流于形式,也可以杜絕作弊行為的發(fā)生。如果繼續(xù)教育培訓(xùn)不及格,會(huì)計(jì)證不予年檢,這樣可以確保會(huì)計(jì)人員提高思想覺悟,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)新準(zhǔn)則和新法規(guī)的內(nèi)容。

    (二)職業(yè)技能層面

    1.提高會(huì)計(jì)人員職業(yè)判斷能力

    新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施加大了會(huì)計(jì)人員的選擇判斷的空間。例如對(duì)金融資產(chǎn)的核算,要區(qū)分管理當(dāng)局的目的;對(duì)持有至到期投資,要考慮攤余成本的計(jì)算;對(duì)融資租賃租入設(shè)備價(jià)值的計(jì)算,要考慮公允價(jià)值和現(xiàn)值。這些都需要會(huì)計(jì)人員運(yùn)用會(huì)計(jì)和相關(guān)專業(yè)知識(shí)來判斷并作出相應(yīng)會(huì)計(jì)處理。此外,經(jīng)常輪換不同的工作崗位,不但可以預(yù)防舞弊的產(chǎn)生,也可以使得各會(huì)計(jì)人員熟悉企業(yè)各個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),促進(jìn)相互交流,從而提高職業(yè)判斷能力。

    2.加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員人際交往和溝通能力的培養(yǎng)

    人與人之間的交往是一門藝術(shù)。會(huì)計(jì)人員在日常工作中除了與領(lǐng)導(dǎo)、同事接觸外,還要與銀行、稅務(wù)部門、審計(jì)部門打交道。如何處理各個(gè)環(huán)節(jié)的人際關(guān)系也是比較重要的。在人際交往和與人溝通中可以秉著平等、真誠(chéng)、工作為本、遵紀(jì)守法的原則,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作、與同事和睦相處。當(dāng)與領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)計(jì)政策選擇上出現(xiàn)分歧時(shí),要嚴(yán)格以會(huì)計(jì)法、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度為準(zhǔn)繩。此外,會(huì)計(jì)人員要關(guān)注人際溝通的藝術(shù),注意交往手段,要給對(duì)方一定的“臺(tái)階”和“面子”。同事之間出現(xiàn)矛盾要及時(shí)化解,切莫長(zhǎng)期積怨,進(jìn)而造成不可挽回的傷害。

    (三)職業(yè)價(jià)值觀層面

    1.加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)

    會(huì)計(jì)職業(yè)道德主要內(nèi)容包括愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理和強(qiáng)化服務(wù)八個(gè)方面。會(huì)計(jì)職業(yè)道德直接影響會(huì)計(jì)人員的職業(yè)判斷,是會(huì)計(jì)人員從事會(huì)計(jì)活動(dòng)應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,是會(huì)計(jì)人員的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。目前,我國(guó)會(huì)計(jì)工作中做假賬、設(shè)賬外賬等違規(guī)行為屢屢可見,加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)迫在眉睫。只有不斷提高會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德水平,才能確保會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的一貫執(zhí)行。職業(yè)道德的建設(shè),除了自身的修養(yǎng),還要通過社會(huì)的監(jiān)督來約束,通過提高會(huì)計(jì)人員在企業(yè)的地位來增強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的自尊心和歸屬感。

    2.終身學(xué)習(xí)

    隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,社會(huì)的日新月異,終身學(xué)習(xí)、終身教育成為社會(huì)發(fā)展的潮流,許多國(guó)家已經(jīng)以立法的形式,表示對(duì)終身教育的重視程度。終身學(xué)習(xí)可以通過外界環(huán)境監(jiān)督和自身努力來實(shí)現(xiàn)。外界環(huán)境一般是指學(xué)校、單位、政府部門、會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)等提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并監(jiān)督學(xué)習(xí)的成果。自身努力主要是指會(huì)計(jì)人員為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,不斷地充實(shí)知識(shí),成為與時(shí)俱進(jìn)的人才。科技信息爆炸的時(shí)代,終身學(xué)習(xí)的方式不再拘束于傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué),現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)已走進(jìn)人們的生活。遠(yuǎn)程教育克服了時(shí)間和空間的限制,成為以后終身學(xué)習(xí)的主要手段。

    總而言之,職業(yè)價(jià)值觀是基礎(chǔ),職業(yè)技能是工具, 職業(yè)知識(shí)是推動(dòng)力。只有在正確的職業(yè)價(jià)值觀的指引下,學(xué)習(xí)各種職業(yè)知識(shí),在日常工作中運(yùn)用職業(yè)技能才能不斷地提高會(huì)計(jì)人員的職業(yè)能力。

    [1] 余倫芳. 我國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)準(zhǔn)入機(jī)制的優(yōu)化研究——基于會(huì)計(jì)人員能力框架的分析[J]. 財(cái)會(huì)通訊,2010.

    [2] 林燕瓊. 我國(guó)會(huì)計(jì)人員職業(yè)能力建設(shè)[J]. 合作經(jīng)濟(jì)與科技,2010.

    [3] 高文杰. 如何提高企業(yè)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)判斷力[J]. 會(huì)計(jì)之友,2011.

    [4] 侯艷花. 如何培養(yǎng)會(huì)計(jì)人員終身學(xué)習(xí)的能力[J]. 會(huì)計(jì)之友,2011.

    [5] 張瞳光. 會(huì)計(jì)人員職業(yè)能力框架構(gòu)建研究[J]. 雞西大學(xué)學(xué)報(bào),2010.

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