新時期黑龍江省高校對俄冰雪體育交流的探析①

黑河學院體育系 張大春 李長柱

當今我國社會高速發(fā)展，在各個方面的職業(yè)工作上不光需要應職者有著豐富的專業(yè)知識，還需要有很好的身體素質。所以，在求學的時候，各個學校開展體育課是很有必要的。身體是革命的本錢，有了好的身體做基礎，才能思維敏捷，能夠發(fā)揮自己的潛能，將自己的知識學以致用。

普通的體育活動難免有些枯燥，而在黑龍江進行的冰雪體育運動則有自己獨特的魅力，并且將冰雪體育文化與俄羅斯進行交流，能夠增加高校學生參加體育活動的興趣，促進黑龍江高校的冰雪體育文化的發(fā)展。

1 新時期黑龍江省對俄進行冰雪體育項目文化交流的優(yōu)勢

1.1 良好的地緣優(yōu)勢

黑龍江省是我國的大省，它的土地面積廣闊，有許多空曠的地方，而且它的人口居住相對也不多，自然壞境優(yōu)美，空氣新鮮，很適合各種體育項目的開展，尤其是冬季進行的冰雪體育運動，更是得天獨厚。黑龍江省的交通便利，有著著名的黑土地，長期生活在這個地方的黑龍江人也形成了大塊吃肉，大碗喝酒的開放性格，他們對大自然十分熱愛，喜歡在戶外運動，這就造成了黑龍江省的男女老少都很愛運動的特點。同時，黑龍江省與俄羅斯有著很長的邊境線，方便與俄羅斯進行冰雪體育運動文化的交流。

1.2 俄羅斯?jié)夂竦谋w育基礎

俄羅斯的天氣環(huán)境長期處在冰雪中，形成俄羅斯的冰雪體育運動在當地發(fā)展的十分快速，每個人都有著濃厚的冰雪體育基礎，在冰雪體育運動方面也有著良好的體系。我國的黑龍江省雖然冰雪體育運動在國內首屈一指，但是與俄羅斯相比還有很大的不足，因此，與俄羅斯進行冰雪體育文化交流能夠吸取俄羅斯先進的經驗，完善黑龍江省的冰雪體育文化的體系，促進其發(fā)展。

1.3 黑龍江省的氣候條件

黑龍江省的氣候條件在冬天的時候氣溫較低，很適合冰雪體育項目需要的冰雪等的保存，而且黑龍江省的冬季時間較長，在冰雪體育項目上也能長時間的進行，時間上有很大的寬松。黑龍江省的氣候條件不會像南方等地方氣候炎熱，也適合俄羅斯高校學生的居住，不會因為生活環(huán)境的氣候條件不適應，而導致不能正常進行黑龍江省對俄冰雪體育文化交流。

1.4 高校大學生自身的渴望

高校學生應該在工作之前接觸更多的人或事，增加自己的見識。開展對俄的冰雪文化體育項目的交流也是高校師生的渴望，渴望接觸新的人或事，認識一些新的朋友，增長自己的見識，了解國外的風土人情和風俗習慣，這樣有益于高校學生的身心發(fā)展。在長期的進行冰雪文化運動交流的過程中，我國學生能與俄羅斯學生一起生活玩耍，建立深厚的友誼，從一定方面也促進了我國與俄羅斯之間關系的發(fā)展。

1.5 良好悠久的交流歷史為冬季冰雪體育文化交流奠定了堅實的基礎

我國在建國的初期就與俄羅斯有著良好的國際關系，在我國的經濟發(fā)展上，俄羅斯也為我國提供了許多幫助，現在，我國領導人和俄羅斯領導人也時常進行國家訪問。這些良好的交流歷史，都為黑龍江省與俄羅斯進行冰雪文化體育交流奠定了良好的基礎，能夠更加順利地開展各類活動，不會存在什么政治問題，國家也積極鼓勵這方面的開展。

2 新時期黑龍江省高校對俄冰雪體育文化交流的設想

在黑龍江省進行冰雪文化體育項目的交流，在場地、設備、人員上都要有精心的準備，因此，本文從以下幾個方面進行設想。

2.1 加大高校冰雪體育課程的建設

黑龍江省高校的冰雪體育課程是體育課程的主要項目，其目的主要是培養(yǎng)學生做自己的主人，在課堂中學到怎樣進行冰雪體育運動，學習其基礎知識，聯(lián)系實踐運動，學會創(chuàng)新，開拓自己的思維，開發(fā)自己的潛能，鍛煉自己的身體。在課程教育方式上教師也不要一味地采取填鴨式的灌輸理論知識，而要積極開展學生到戶外運動，結合實踐讓學生明白冰雪體育的精髓所在。開展的體育運動能夠與專業(yè)課程在一定方面聯(lián)系鍛煉學生這是其根本目的。

2.2 加大冬季體育場館的建設力度

冬季體育場地、場館有良好的保障，才能保證黑龍江省對俄開展冰雪體育文化項目的順利開展。冰雪體育課程的展開，沒有實踐的場地課程就無法開展，因此，黑龍江省高校對冬季體育館場的建設力度要加大，在場地的選擇上，要選擇地勢平坦平整的表面。對于體育館內的設備也要種類齊全，質量精細，確保體育活動能很好地在體育館內開展。在體育館的設計方面也要價格合理，合理地利用空間，不能為了一時華美，不合要求的占地。周圍壞境也要加強綠化，增加管理人員，對體育場進行不定期的多次檢查，出現的問題要及時解決和維修。

2.3 舉辦中俄高層次的冰雪體育文化交流研討會

在冬季冰雪體育交流的活動之前，應該有充分的準備，最主要的就是中俄高校之間應該多進行交流研討會，對其中可能出現的問題進行交涉，達成一致意見，以免遇到突發(fā)情況沒有應對的對策。

2.4 引進俄羅斯優(yōu)質的冬季項目教育師資

進行黑龍江省對俄的冬季體育交流，主要也是為了吸收俄羅斯先進的冬季冰雪運動的技術和經驗。因此，在進行交流的時候，多加留意好的教育師資，有好的老師，最好能吸引到本高校，為冬季項目的教育提供一些新鮮的血液。

2.5 有計劃地選派教師赴俄羅斯學習

在交流時候，不光要吸收國外的教育資源，對于國內的教師，也應該有選擇性地選派一些教師進行出國交流，在實踐中學習俄羅斯的教育技術。在人選上要選擇一些年輕，接受力和學習力強的教師。學習歸來的老師在俄羅斯要做好學習記錄，回來以后，開展公共課，為沒有去成俄羅斯學習的教師們傳授俄羅斯教育精髓。

2.6 統(tǒng)籌全局、有計劃地打造各高校交流合作的特色項目

對于交流合作的項目上，要根據實際出發(fā)，選取一些具有本國特色的項目進行交流，這樣兩國之間都可以在交流中得到各國的冰雪體育項目中所具有的本國特色。選取的項目也要根據整體來選取，顧全整體，以整體為基礎選擇。

2.7 加大宣傳力度

目前，是信息發(fā)展的高速時代，各種媒體層出不窮。黑龍江省開展對俄的冰雪體育文化的交流要利用各方媒體進行對其的宣傳，從電視、網絡、報紙等各個媒體方面引起各方的關注，從而加大政策方面對這個方面的支持。從這些方面讓高校學生能夠充分地了解高校所開展的這項活動，創(chuàng)造有利于活動開展的輿論環(huán)境。

3 結語

任何一個文化的傳承，都需要進行交流、學習，才能向更好的方面發(fā)展。文化如果永遠高高在上，不能被人經常使用，長期下去，也會消失在時間的長河中。所以，黑龍江省開展對俄的冰雪文化體育交流對我國特色文化具有創(chuàng)新作用。冰雪文化在長期的發(fā)展中，具有我國的文化特色，作為與俄羅斯的交流項目是再好不過了。在交流過程中，一定要抓住機會，讓高校師生在其中學習俄羅斯的文化特色，對我國的文化進行創(chuàng)新。并且在交流中，與其他學生一起競技，培養(yǎng)競技精神。經過冰雪體育文化的交流，在以后的工作中，黑龍江省的高校畢業(yè)的學生們必定能展示積極樂觀，青春向上、認真負責的陽光形象，從而為他們以后的成長指明了道路，引領他們前進，成為國家的棟梁，推動我國經濟高速發(fā)展。

[1]李福祥,李兆元,于興洲.黑龍江省高校冬季校園體育文化現狀研究[J].冰雪運動,2008,30(2).

[2]董少偉,于雷.黑龍江省高校開設冰雪體育課程的研究[J].冰雪運動,2004,26(5).

[3]宋立權.北疆高校中俄合作辦學的現狀與思考[J].中國高教研究,2010,24(02).

[4]郭芳.論影響黑龍江省普通高校開展滑雪課的因素及解決對策[J].冰雪運動,2004,25(01).