電鋼琴集體課教學(xué)之我見(jiàn)

◆崔 浩

(長(zhǎng)春幼兒師范學(xué)校)

一、前言

隨著電子技術(shù)的發(fā)展，數(shù)碼廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)，在音樂(lè)行業(yè)，數(shù)碼技術(shù)也起到了舉足輕重的作用。數(shù)碼鋼琴的出現(xiàn)，攻破了傳統(tǒng)的立體機(jī)械鋼琴的許多缺陷，擁有更加完善的性能，數(shù)碼鋼琴即是電鋼琴，運(yùn)用編碼等電子技術(shù)模擬機(jī)械鋼琴的標(biāo)準(zhǔn)音色，擁有高逼真的音色。此外，電鋼琴還具有一些機(jī)械鋼琴不具備的優(yōu)越性能。首先，電鋼琴音色極其逼真并且極其穩(wěn)定，傳統(tǒng)的機(jī)械鋼琴會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的原因需要定期調(diào)音，并且也會(huì)受自然環(huán)境的影響，潮濕高溫等都會(huì)對(duì)機(jī)械鋼琴產(chǎn)生一定的影響，機(jī)械鋼琴基本隔一段時(shí)間調(diào)一次音，并且會(huì)受調(diào)音人的影響，可能會(huì)產(chǎn)生音色不準(zhǔn)的現(xiàn)象，嚴(yán)重的話會(huì)影響耳朵對(duì)音樂(lè)的樂(lè)感，電鋼琴便突破了這一特點(diǎn)，不會(huì)受環(huán)境的影響，并且音色長(zhǎng)期精準(zhǔn)，并且可以如同機(jī)械鋼琴一樣，根據(jù)手指的力度而發(fā)出強(qiáng)弱等逼真聲音，很利于幼兒等的鋼琴學(xué)習(xí)。其次，電鋼琴具有許多傳統(tǒng)機(jī)械鋼琴所不具備的功能，電鋼琴不僅有鋼琴的音色，還有其他樂(lè)器的音色，還有鼓點(diǎn)、節(jié)奏拍等，并且可以配合耳機(jī)使用，可以減弱噪音，同時(shí)，電鋼琴設(shè)有多媒體器材，如電鋼琴上所配的攝像頭，可以連接多媒體，有助于實(shí)現(xiàn)一對(duì)多時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)演練，教師可以通過(guò)點(diǎn)擊每位學(xué)生電鋼琴上的攝像頭，觀看學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，還可以錄制下后反復(fù)觀看練習(xí)，對(duì)于電鋼琴集體課教學(xué)具有十分重要的作用。

二、電鋼琴在鋼琴集體課教學(xué)中的優(yōu)越性

電鋼琴優(yōu)越于機(jī)械鋼琴的特性十分有利于鋼琴集體課教學(xué)，精準(zhǔn)的音色、先進(jìn)的配套智能設(shè)備等都十分有利于多對(duì)一的集體課教學(xué)的展開(kāi)，打破了傳統(tǒng)機(jī)械鋼琴的一對(duì)一式教學(xué)，現(xiàn)如今，幼師、學(xué)前專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)或者大專(zhuān)生多數(shù)采取多對(duì)一的電鋼琴集體課教學(xué)，電鋼琴的特性恰恰有益于一對(duì)多的鋼琴集體課教學(xué)。

1.持久的精準(zhǔn)音色有利于學(xué)生的鋼琴教學(xué)

機(jī)械鋼琴由于自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，容易受外界環(huán)境等的影響，需要定期的校對(duì)音準(zhǔn)，對(duì)于音準(zhǔn)校對(duì)能力低的學(xué)生，難免會(huì)出現(xiàn)音色校對(duì)不準(zhǔn)的情況，會(huì)影響音感。電鋼琴的音準(zhǔn)經(jīng)過(guò)數(shù)碼設(shè)定，音準(zhǔn)度極高，不需要定期進(jìn)行調(diào)音，而幼師、學(xué)前專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)或者大專(zhuān)生的音樂(lè)水平有限，對(duì)音準(zhǔn)的識(shí)別度不夠精確，電鋼琴使學(xué)生不必?fù)?dān)心調(diào)音，也不必?fù)?dān)心音色不準(zhǔn)，精準(zhǔn)的音色也有利于學(xué)生學(xué)習(xí)基本的樂(lè)理知識(shí)，鍛煉學(xué)生的音感。多變的音色練習(xí)技巧有很多，有比較法、遷移法，等等。

2.電鋼琴的智能型可以實(shí)現(xiàn)鋼琴一對(duì)多的集體課教學(xué)模式

電鋼琴的智能功能為一對(duì)多的集體課教學(xué)提供了可能性，電鋼琴配備的智能攝像頭，耳機(jī)、話筒等都為集體課教學(xué)創(chuàng)造了條件，攝像頭可連接多媒體，使老師的示范能夠清晰的被學(xué)生所看見(jiàn)，老師也能夠通過(guò)點(diǎn)擊學(xué)生的電鋼琴攝像來(lái)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并可通過(guò)錄像進(jìn)行反復(fù)的演示練習(xí)。電鋼琴可以發(fā)出其他樂(lè)器的聲音，以及伴奏，多變的音色可以通過(guò)技巧練習(xí)來(lái)掌握，這就需要老師的教學(xué)方法正確，課堂學(xué)習(xí)不枯燥，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的提高。

3.電鋼琴的優(yōu)惠價(jià)格能夠?qū)崿F(xiàn)鋼琴集體課教學(xué)

機(jī)械鋼琴由于結(jié)構(gòu)復(fù)雜，要求極高的精準(zhǔn)度，因此做工昂貴，的價(jià)格一般保持在5萬(wàn)元以上，而電鋼琴借助于電子技術(shù)，大大降低了制作難度，且質(zhì)量同樣良好，其價(jià)格大多在1萬(wàn)元到3萬(wàn)元，幼師、學(xué)前專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)或者大專(zhuān)生學(xué)校教學(xué)可以購(gòu)進(jìn)大量的電子鋼琴，這樣便為實(shí)現(xiàn)集體課教學(xué)創(chuàng)造了寶貴的物質(zhì)條件，且可以實(shí)現(xiàn)人數(shù)眾多情況下的多對(duì)一集體教學(xué)效果。

三、電鋼琴實(shí)現(xiàn)鋼琴集體課教學(xué)的教學(xué)方法

電鋼琴的特性能夠?qū)崿F(xiàn)鋼琴集體課教學(xué)，但是與此同時(shí)也應(yīng)注意教學(xué)方法的運(yùn)用，好的集體課教學(xué)方法能夠充分的發(fā)揮電鋼琴的特性，得到高效率的集體課教學(xué)結(jié)果，因此，應(yīng)配合合適的電鋼琴教學(xué)方法，通過(guò)各種教學(xué)技巧，實(shí)現(xiàn)音色技巧的練習(xí)，以下兩種方法都有助于發(fā)掘電鋼琴的作用。

1.建立規(guī)范科學(xué)的教學(xué)系統(tǒng)

科學(xué)的教學(xué)系統(tǒng)有利于課堂效率的提高，有利于學(xué)生接受新知識(shí)，鋼琴的集體課教學(xué)離不開(kāi)科學(xué)的教學(xué)系統(tǒng)，教學(xué)系統(tǒng)要有基本理論知識(shí)，也要有基本方法，并且這些知識(shí)方法要形成系統(tǒng)，不可過(guò)于主觀或即興，要有科學(xué)的教學(xué)系統(tǒng)，并且嚴(yán)格的按照教學(xué)系統(tǒng)一步一步實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，有所側(cè)重，有技巧的進(jìn)行鋼琴集體課教學(xué)。

2.一對(duì)多教學(xué)，注重課堂反復(fù)演練

集體課教學(xué)即是一對(duì)多教學(xué)，一對(duì)多教學(xué)的難點(diǎn)是如何達(dá)到一對(duì)一的教學(xué)效果，要實(shí)現(xiàn)一對(duì)多集體課教學(xué)，就要充分利用電鋼琴的特性，運(yùn)用視頻教學(xué)法便是一個(gè)行之有效的一對(duì)多教學(xué)方法，電鋼琴所攜帶的攝像頭可與多媒體連接，老師演示時(shí)可將攝像頭打開(kāi)，將過(guò)程顯示在多媒體投影儀上，這樣所有的學(xué)生都可以看見(jiàn)老師手指彈奏的全過(guò)程。并且可以反復(fù)播放，反復(fù)觀看，學(xué)生也可以跟著視頻反復(fù)的練習(xí)，進(jìn)行多變的音色技巧的練習(xí)，老師可以通過(guò)學(xué)生電鋼琴攝像頭來(lái)了解每個(gè)學(xué)生的掌握效果。因此，電鋼琴的學(xué)習(xí)遵循一對(duì)多的教學(xué)方法能夠達(dá)到最好的效果，并且可以通過(guò)比較、遷移等方法實(shí)現(xiàn)多變音色技巧的練習(xí)。

四、結(jié)束語(yǔ)

現(xiàn)代電子技術(shù)的進(jìn)步，彌補(bǔ)了日常生活學(xué)習(xí)中的許多不足之處，電子鋼琴的出現(xiàn)為鋼琴的普及創(chuàng)造了條件，也為鋼琴集體課教學(xué)創(chuàng)造了條件，鋼琴集體課教學(xué)在幼師、學(xué)前專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)或者大專(zhuān)生鋼琴課教學(xué)中具有十分重要的作用，鋼琴集體課教學(xué)節(jié)省了人力和時(shí)間，且可以得到很好的教學(xué)效果，而電鋼琴的特性則符合鋼琴集體課教學(xué)的特點(diǎn)，電鋼琴音色的穩(wěn)定性，智能的設(shè)備條件等都對(duì)集體課教學(xué)的展開(kāi)創(chuàng)造了條件，同時(shí)可以提高師生的音樂(lè)素質(zhì)，電鋼琴多變的音色可以通過(guò)老師講解的技巧進(jìn)行鞏固，效果明顯。

［1］陳龍安.創(chuàng)造性思維與教學(xué)［M］.華樂(lè)出版社，1997.11.

［2］吳欽英，孫明珠.鋼琴教學(xué)與演奏藝術(shù)［M］.人民音樂(lè)出版社，2003.11－12.