倪秀光
(白城市行政學院,吉林 白城 137000)
讀者服務(wù)工作是圖書館工作的中心,服務(wù)是其工作的本質(zhì),給讀者提供準確、及時、方便、靈活、周到的服務(wù)是圖書館工作的宗旨。作為一個好的圖書館,如果沒有令讀者滿意的服務(wù),也就失去其存在的價值。因此讀者的需要就是圖書館的生命,讀者決定著圖書館的意義。
圖書館的所有工作活動的目標,都是為了讀者更好地利用圖書館。讀者工作作為圖書館直接面向社會、面向讀者的服務(wù)活動,是圖書館工作的核心,它直接體現(xiàn)了圖書館的性質(zhì)、職能、方針和任務(wù),反映了圖書館的社會效益,并帶動其他各項工作的展開,在一定程度上代表著圖書館的發(fā)展水平,是衡量整個圖書館工作好壞的標尺。讀者服務(wù)工作的具體內(nèi)容及客觀作用,決定了圖書館人應(yīng)樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念,應(yīng)采取一系列的措施,應(yīng)用靈活多樣的方式方法,切實加強讀者服務(wù)工作。
讀者服務(wù)工作是圖書館工作中的第一線工作,它面向社會、面向讀者,廣泛地接觸各種類型各種成分的讀者群,是讀者利用圖書館的窗口,是圖書館為讀者服務(wù)的前沿。在為讀者服務(wù)的過程中,既要使讀者受益于圖書館,也要使圖書館受益于讀者。讀者服務(wù)工作的橋梁作用,一方面為讀者利用館藏文獻信息提供了方便條件,另一方面也為圖書館充分發(fā)揮其社會作用創(chuàng)造了行之有效的工作環(huán)境。此外,讀者在利用圖書館的過程中,對圖書館的各項工作都將做出相應(yīng)的反應(yīng)和評價。其中館藏文獻的內(nèi)容質(zhì)量、種類復(fù)本,工作人員的服務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度,服務(wù)環(huán)境和設(shè)備的優(yōu)劣等等,都是讀者十分關(guān)心并要做出評價的內(nèi)容。讀者反饋的這些信息將有助于改進服務(wù)方法、提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。因此,讀者服務(wù)工作是聯(lián)系圖書館與讀者的窗口,起著橋梁與紐帶的作用。
讀者服務(wù)工作的成效,直接反映了圖書館對社會經(jīng)濟、政治、科學技術(shù)、文化教育所產(chǎn)生的廣泛的效果。它關(guān)系到圖書館對讀者產(chǎn)生的影響,關(guān)系到圖書館在讀者中的地位和作用。同時,通過圖書館實際的效益,又可以檢驗圖書館工作的質(zhì)量及館藏文獻信息的使用價值。圖書館的每一種文獻,無論是圖書、期刊、報紙,還是各種難于言表的資料,從采訪、訂購、驗收、登記、分類、編目、人庫、排架、保管、裝訂、維修到流動服務(wù),一般都要經(jīng)過十幾道工序,花費許多人的勞動,傾注許多人的心血。至于參考咨詢、課題服務(wù)、宣傳導(dǎo)讀等深層服務(wù)的工作,更需圖書館人員付出創(chuàng)造性的勞動和心血。所有這些圖書館人員的勞動成果,究竟利用了多少,在何種程度上轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的使用價值,能否為讀者做出積極的貢獻,真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,只有在組織讀者自由利用、反復(fù)利用圖書館資源的實踐活動中,才能得到檢驗并顯示出成效。因此,讀者工作是衡量圖書館一切工作質(zhì)量和價值的尺度,它直接反映出圖書館的價值。
當前,圖書館與讀者的關(guān)系已從“圖書館軸心論”向“讀者軸心論”發(fā)展,從“以館藏為中心”向“以讀者為中心”的服務(wù)模式發(fā)展。我館雖然經(jīng)過幾年的改革和實踐,在館容館貌、人文環(huán)境和藏、借、閱一體化服務(wù)等方面都有了一定改進,但為“讀者服務(wù)”是圖書館一切工作的出發(fā)點和歸宿,提高服務(wù)質(zhì)量是圖書館工作人員追求的最高目標。為此,我們通過各種方式,力圖使我們的館員在潛移默化中更新服務(wù)觀念。
首先,在形式上,主動開發(fā)新的能夠讓讀者更加方便提出服務(wù)需求與接受服務(wù)的服務(wù)形式。改變以往圖書館封閉式的借閱方式,要允許讀者自己動手查閱索引,到架查找所借文獻資料和圖書。為使圖書這個知識資源充分利用,全部圖書應(yīng)開放,一切設(shè)施要為讀者敞開,為讀者揭示全部圖書索引和最新圖書,同時明示與借閱有關(guān)的服務(wù)規(guī)定。
其次,積極、主動為讀者服務(wù),服務(wù)時要講求時間、講求效率,要能夠快速響應(yīng)讀者提出的服務(wù)需求。采用數(shù)字圖書管理辦法,建立網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù),為讀者快速查閱所借圖書,讀者也可親自操作這個系統(tǒng)瀏覽最新學科圖書和前沿知識。這種數(shù)字圖書和網(wǎng)絡(luò)信息可以不必借用印本圖書就可在數(shù)字圖書中閱覽知識,既便捷又簡化手續(xù),也節(jié)省時間,這是現(xiàn)代圖書館為讀者服務(wù)的發(fā)展方向。
第三、充分發(fā)揮“信息導(dǎo)航”的作用。向讀者介紹我們館藏資源和數(shù)字化建設(shè)情況以及如何使用館藏資源和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息資源等知識,使讀者及時、準確、快速查找到自己所需要的信息,提高信息資源的利用率,從而起到“信息導(dǎo)航”的作用。
四、建立完善的以讀者為主題、圖書館工作者為主導(dǎo)、圖書文獻為內(nèi)容的服務(wù)體系。這三者是一個有機整體。所以明確主體為服務(wù)對象,充實內(nèi)容保證主體受益,這才使圖書館起到輔助讀者的作用。對讀者這個主體要建立一個可行的借閱制度,給予一個良好的閱覽環(huán)境,簡便獲得最新知識的手段。對于圖書館工作者這個主導(dǎo),要明確自己的宗旨就是為廣大讀者服務(wù),有一支過硬的高素質(zhì)服務(wù)隊伍,能引導(dǎo)讀者借閱符合所需要自己的知識文獻。
圖書館工作人員是聯(lián)系圖書館與讀者之間的橋梁與紐帶。在圖書館諸要素中,人是最重要的決定因素,它決定了圖書館的生存與發(fā)展,因而圖書館工作人員的素質(zhì)高低直接影響圖書館的一切工作,影響圖書館讀者服務(wù)工作的質(zhì)量。隨著現(xiàn)代化技術(shù)在圖書館領(lǐng)域中的廣泛使用,圖書館的各項工作對工作人員的素質(zhì)提出了更高的要求。如何提高在職人員的自身素質(zhì),成為擺在每個圖書館領(lǐng)導(dǎo)面前的頭等大事。本人認為應(yīng)做好以下幾方面工作:
在知識爆炸、知識更新周期縮短、現(xiàn)代化技術(shù)突飛猛進的今天,我們每個人都面臨著知識更新的問題。那么如何做好這方面的工作呢?首先應(yīng)對每個在職人員的知識現(xiàn)狀逐個了解,在深入了解的基礎(chǔ)上分別做出每個在職人員的繼續(xù)教育計劃,并組織實施。其次是對在職人員的繼續(xù)教育內(nèi)容進行周密的安排,要根據(jù)每個在職人員的知識結(jié)構(gòu)逐個對待,避免一窩蜂一齊上的做法。再次,做好在職人員繼續(xù)教育的檢查督促工作。要求在職人員通過學習寫出讀書心得,并在適當?shù)臅r候,在職人員進行考試,并對考試成績優(yōu)良者給予物質(zhì)獎勵,以鼓勵在職人員參加繼續(xù)教育的熱情。
圖書館的讀者服務(wù)工作本身很難出成果,只能替讀者解答問題,提供咨詢,幫助讀者查找資料,為讀者服務(wù),也就是說圖書館的讀者服務(wù)工作是為讀者做嫁衣。工作人員做好這看似簡單又難以出成績的工作,一定要有崇高的職業(yè)道德精神,同時還應(yīng)不斷學習,提高自身的思想道德品質(zhì)。只有這樣才能熱愛圖書館的讀者服務(wù)工作,才能關(guān)心讀者,急讀者之所急,想讀者之所想,做讀者的知心朋友,才能把圖書館的讀者服務(wù)工作做好。
綜上所述,想要利用好圖書館,使它更好為讀者服務(wù),就必須在圖書館建設(shè)上跟上時代要求,使信息技術(shù)應(yīng)用到圖書管理上。要有一支高素質(zhì)的圖書館員隊伍。有了現(xiàn)代管理手段和能勝任駕馭現(xiàn)代手段的管理人才,才能使圖書館這個知識寶庫發(fā)揮應(yīng)有的作用。