張 欣 柳 翠 孫愛峰
(1 遼寧省寬甸滿族自治縣中心醫(yī)院五官科 眼科,遼寧 寬甸 118200;2 吉林省白城衛(wèi)生職工中等專業(yè)學校,吉林 白城 137000)
兒童弱視綜合治療效果的分析
張 欣1柳 翠1孫愛峰2
(1 遼寧省寬甸滿族自治縣中心醫(yī)院五官科 眼科,遼寧 寬甸 118200;2 吉林省白城衛(wèi)生職工中等專業(yè)學校,吉林 白城 137000)
兒童;弱視;綜合治療;療效
弱視是嚴重危害兒童視功能的一種常見病和多發(fā)病,我國弱視發(fā)病率約為2%~4%,若沒有得到早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷和早期治療,則有發(fā)展成為低視力或盲癥的可能。同時,若不對兒童時期近視進行有效控制,發(fā)展成為高度近視后產(chǎn)生的病理性改變,有成為中老年時期不可治盲的重要原因。為此,筆者對65例兒童弱視患者(117眼)采用綜合療法進行治療的臨床資料,按照不同年齡段、弱視類型和弱視程度分組,分別比較其治療效果的優(yōu)劣,以便使患者在最佳時間及時治療,避免由此造成的視力低下伴隨終身的不良后果?,F(xiàn)將結果報道如下。
1.1 資料來源
對文獻[1,2]中所述的65例兒童弱視患者(117眼),區(qū)分年齡段、弱視類型和程度,采用擴瞳檢查、驗光配鏡,遮蓋治療,SZS增視儀系列治療,精細作業(yè)訓練相結合的綜合治療方法,觀察治療效果。將療效分為痊愈、基本痊愈、進步和無效4個等級,所得各等級的眼數(shù)及其構成比見表1、表2和表3,以此資料進行不同組別的效果評價。數(shù)據(jù)來自文獻,真實可靠。
表1 不同年齡組弱視兒童的治療效果
表2 不同類型弱視兒童的治療效果
表3 不同程度弱視兒童的治療效果
1.2 統(tǒng)計方法[3]
按照集對分析的基本原理,將不同年齡段、弱視類型和程度分組所得痊愈、基本痊愈、進步和無效4個療效等級之構成比分別對應聯(lián)系數(shù)的同部(a)、偏同部(b)、稍同部(c)和反部(d),建立四元聯(lián)系數(shù)u=a+bi+cj+dk,式中i、j、k分別對應偏同部、稍同部和反部的系數(shù),i、j的取值范圍分別為[0.5,1]、[0,0.5],k =-1。按照“最不理想-理想”和中間取值法計算聯(lián)系數(shù)的有效值,分別對療效排序,并予以綜合分析,確定最終排序結論。
2.1 不同年齡段療效的集對分析
見表4。按照1.2項下的基本步驟,寫出聯(lián)系數(shù),計算聯(lián)系數(shù)在最不理想(i=0.5,j=0)、理想(i=1,j=0.5)和中間取值(i=0.75,j=0.25)情形下之有效值,按大小順序確定不同年齡組弱視兒童治療效果的排序。
表4 不同年齡組(歲)弱視兒童治療效果的集對分析
2.2 不同類型弱視兒童療效的集對分析
按照1.2項下的基本步驟和2.1項下的不同部系數(shù)的取值方法計算聯(lián)系數(shù)的有效值,之后得到排序結論(表5)。
表5 不同類型弱視兒童治療效果的集對分析
2.3 不同弱視程度兒童療效的集對分析
按照2.2項下的步驟所得排序分析結論見表6。
表6 不同程度弱視兒童治療效果的集對分析
3.1 基于聯(lián)系數(shù)有效值應用于弱視療效排序的可行性分析
聯(lián)系數(shù)是集對分析理論中的一個具有層次性的結構函數(shù),由于在評價弱視療效時分為4個等級,所以采用四元聯(lián)系數(shù)來表示弱視的治療效果。對于四元聯(lián)系數(shù)u=a+bi+cj+dk來說,通常b、c稱為偏同部和偏反部,其系數(shù)i在[0,1]取值,j在[-1,0]取值[4]。考慮到基本痊愈和進步對于弱視的治療是有益的,因此將b、c分別定義為偏同部和稍同部,且i在[0.5,1]取值,j在[0,0.5]取值,從而為客觀合理地評價治療效果奠定了基礎[3]。這樣,在合理確定i、j取值情形下,可以對不同年齡段、不同弱視類型和不同弱視程度之療效進行客觀而合理評價,以指導臨床實踐。對同一比較組的排序不一致時,按照文獻[3]介紹的方法進行處理。
但是本文所用統(tǒng)計方法的缺陷在于不能比較兩兩比較組之間的療效是否具有統(tǒng)計學意義,是與文獻[2]的主要區(qū)別。
3.2 弱視的治療效果與年齡、弱視類型和弱視程度的分析
由表4和表6看出,隨著年齡的增長和弱勢程度的加重,弱視兒童的治療效果越差;由表5看出,屈光參差型弱視的療效優(yōu)于屈光不正型弱視,后者優(yōu)于斜視性弱視,所得排序結論與文獻[1,2]完全相同。所以,對于弱視兒童,應查找產(chǎn)生原因,及早在低年齡段(6歲前)、弱勢程度較低、區(qū)分不同的弱視類型時給予個體化綜合治療方案。對于易感兒應開展眼科篩檢,以早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療弱視患者。要教育父母定期對幼兒做眼科檢查(視力檢查、眼位檢查、驗光檢查)的習慣,一旦發(fā)現(xiàn)孩子眼睛呈凝視狀態(tài)、眼睛不能追隨目標、有眼球震顫等情況,就要立即去醫(yī)院找眼科醫(yī)師檢查,爭取在最佳時間得到治療,預防復發(fā)。
3.3 應用綜合療法治療弱視應注意的問題
①合理治療兒童弱視的關鍵在于準確進行檢影驗光,配戴一副合適的眼鏡;②考慮遮蓋健眼或視力較好眼(主眼)后其自制力較差,加之家長沒有認識到遮蓋療法的重要性,患兒會從鏡框與皮膚的間隙偷看或在無人看管時用主眼,所以,應提高患兒及其家長對醫(yī)囑的遵從性,遮蓋主眼必須嚴格而徹底[5];③在進行精細作業(yè)訓練時,必須應根據(jù)患兒年齡、智力、性格、視力等情況,遵循由粗到細、由簡單到復雜的原則;④初診時,應向家長詳細說明弱視的病因、類型、程度、危害、綜合療法及其注意事項和預后,講明提高遵醫(yī)率的重要性及其意義,取得患兒及其家長的理解和支持,使雙方均積極配合治療,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心;⑤弱視治療前6個月每2周復查1次,6個月后每月復查1次,檢查視力及用同視機檢查立體視覺;治療期間每6個月散瞳驗光,調(diào)整矯正鏡度數(shù)。治愈后隨訪觀察時間以3年為宜。
[1]田喜林.綜合療法治療兒童弱視[J].中國醫(yī)刊,1999,34(2):33-35.
[2]許 鐵 焰.兒 童弱 視 臨床治 療 效 果的比 較[J].中國醫(yī) 藥 指南,2010, 8(11):90-91.
[3]張 紹林,孫愛峰.聯(lián) 系數(shù)有 效值在 抗菌 藥物配伍治療 布魯菌 病 效果排序中的應用[J].中國醫(yī)藥指南,2012,10(31):373-374.
[4]沈定珠.體育用聯(lián)系數(shù)學[M].香港:中國教育文化出版社,2007:15-60.
[5]張合心.兒童弱視的臨床治療體會[J].中國醫(yī)藥指南,2012,10(32):203.
R777.4+4
:B
:1671-8194(2013)10-0270-02