第7名選手

郝周

1

提起5（2）班的小可，熟悉他的老師一定先笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又哭笑不得地?fù)u搖頭。

小可14歲了，卻因?yàn)槎装噙€在五年級待著。小可的腦瓜不太靈光，與其他的孩子相比，總像是哪里缺了一根筋。平時(shí)考試拿個(gè)位數(shù)的分?jǐn)?shù)是常事。校長說了，對他要求不能太高，只要他好好呆著不惹事就罷了

作為5（2）班的新任班主任，遇到小可的第一件頭疼的事就是吃零食。

語文課上，全班同學(xué)正專心致志地聽我講課，突然有人發(fā)出一聲“嗯啊……”的咂嘴聲，經(jīng)過一番搜尋，原來是坐在教室后排的小可正在大吃巧克力豆呢。

“小可！你給我站起來！”

小可傻愣愣地張開嘴巴，慢吞吞地從座位上站了起來，一副死豬不怕開水燙的樣子。

大家都扭過頭去看他，教室里發(fā)出一陣哄堂大笑。

“上課不許吃東西！”我氣得把書扔在講臺上。

“下次……我不……不吃……”他低下頭。

看他主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，我讓他坐下，不作深究。但是沒過幾天，很快就有其他科目的老師找我反映，說小可課上不是趴著桌子睡覺，就是大吃零食，屢教不改

這天一大早，我剛進(jìn)校門，就隱隱地聽到一個(gè)熟悉的聲音傳來：“馬老師！馬老師！”

我回頭望去，原來是小可氣喘吁吁地跑過來跟我打招呼。

看到他的書包鼓囊囊的，我突然想起他吃零食的事，就問他：“你今天帶零食了嗎？”

他摸了摸書包，撓了撓有些卷曲的頭發(fā)，有些不好意思：“帶了?！?/p>

“一個(gè)男孩子，老是吃零食像什么話！”我裝作生氣的樣子，“只見過女生喜歡-乞零食，還真沒見過像你這么大的男生也天天吃零食！”

“老師，您是女生，那我今天把零食送……送給您好了！”他肥嘟嘟的臉上露出一絲狡黠的笑容，從書包里掏出一大包薯片，遞到我面前。

“我才不會吃你的零食！記住——老師不喜歡吃零食的男生！”

小可的手又編了回去。

沒過多久，學(xué)校開家長會了，我特意叮囑小可，一定記得叫家長過來。

家長會上，小可一個(gè)人孤零零地坐在那兒，眼看著別的同學(xué)和家長嘰嘰喳喳地有說有笑，他顯得很失落。

我決定周末去小可家做一次家訪。

繞過蜘蛛網(wǎng)密集般的巷口和街道，在城中村里一棟單門獨(dú)院的居民樓，我看到了小可的爺爺奶奶——兩位操著一口難懂的本地方言的古稀老人。我簡單地說了一下小可在學(xué)校的表現(xiàn)后，只待了十多分鐘就起身告辭了。我們實(shí)在聽不懂對方在說什么。

不過，家教還是起了一點(diǎn)兒作用。小可吃零食的情況有所好轉(zhuǎn)，至少上課時(shí)他很少吃了。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)小可也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如說，他連26個(gè)英文字母都記不全，卻能一字不差地叫出全校37名老師的姓名、課后。不管見了哪位老師，他都叫得十分親熱。如果你沒有及時(shí)回應(yīng)，他就會走到你跟前，一直喊到你回應(yīng)為止。

小可還是個(gè)善良的孩子。他身高體壯，卻老是被別的壞孩子欺負(fù)。班上有個(gè)學(xué)生叫大江，老是尋小可的開心，想著法子整他，比如，趁小可不注意時(shí)在他的凳子上涂上強(qiáng)力膠，小可一屁股坐上去，褲子粘得太牢，最后把褲子都撕爛了。有一次，大江甚至還伙同社會上的幾個(gè)不良少年，在校外敲詐勒索小可。

事情曝光后，學(xué)校打算處分大江大江的父母很著急，找到小可，讓他替大江求情。

小可看到平日神高氣傲的大江像只蔫頭耷耳的小雞崽，立刻就生出了憐憫之心。他果真央求校長不要開除大江。

大江沒有被開除，他再也沒有欺負(fù)小可了。

2

開學(xué)半個(gè)學(xué)期了，班上要重新選舉班干部。

小可向我提出想當(dāng)體育委員。

我感到有些驚訝。小可這樣的“差生”竟然也想當(dāng)一名班干部！

小可根本算不上合格的體育委員人選。他身體協(xié)調(diào)性差，反應(yīng)遲鈍。更要命的是，他還口吃，喊口令壓根兒喊不利索。

我決定讓小可同另外一名候選人發(fā)表競選演說，讓同學(xué)們投票決定。

競選這天，小可穿得比往常什么時(shí)候都要干凈整潔。他還精心梳理了烏黑的卷發(fā)，臉上掛著憨憨的笑，大踏步地走上了講臺。

他朝臺下鞠了一躬：“希望大家選我……我當(dāng)體育委員。大家對我好，我就對……對大家好……”他結(jié)結(jié)巴巴，緊張得滿臉通紅。

臺下有人輕聲地笑了起來。 “我……我忘詞了……”小可窘迫地朝我回望了一眼，自己也不好意思地笑了起來。那憨憨的笑容和清澈的目光里流露出一種真誠和期待。

最后的投票結(jié)果，小可只獲得了微弱的3票，其中一票是大江投的。

好在，小可只是難過了幾天，就很快就從低落中走了出來，因?yàn)閷W(xué)校馬上就要舉行運(yùn)動(dòng)會了。

3

小可“噔噔噔”地跑進(jìn)我的辦公室，要求報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會的短跑。

又一個(gè)棘手的問題擺在了我面前。

這次運(yùn)動(dòng)會，學(xué)校限定每班只有6個(gè)賽跑名額。而班上比小可跑得快的人多的是。

“小可，你參與比賽的熱情老師很贊賞，可是……”

“可是……可是什么？”小可的眼神里閃過一絲疑惑一

“很多同學(xué)都想?yún)⒓淤惻鼙荣悾瑸榱斯狡鹨?，只能先在班上舉行預(yù)賽，最后看成績才決定人選。”

“那……那……我就參加預(yù)賽！”他的語氣很堅(jiān)決。

在接下來的一個(gè)星期里，小可每天放學(xué)后都在學(xué)校的操場上練習(xí)跑步。他邁著企鵝般笨拙的步子，在風(fēng)中一甩一甩地?fù)]動(dòng)著雙臂，背影就像電影《功夫熊貓》里那只憨態(tài)可掬的熊貓。

我真希望奇跡出現(xiàn)——小可在預(yù)選中脫穎而出。

奇跡沒有出現(xiàn)。預(yù)選賽上，小可又落選了。

黃昏時(shí)分，我在操場上找到了小可。借著昏暗的燈光，我看到小可的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。

小可抬頭看了看我，突然嚎啕大哭起來。 我心里也酸酸的。 送走了小可，我連夜找到體育老師。我請求他無論如何想個(gè)辦法，讓小可作為5（2）班的選手參加運(yùn)動(dòng)會。

體育老師很為難。我們合計(jì)了一個(gè)晚上，終于想出了一個(gè)兩全的方案：讓小可作為5（2）班的第7名運(yùn)動(dòng)員參加運(yùn)動(dòng)會，但他的成績不計(jì)入比賽結(jié)果——這點(diǎn)要絕對保密。

運(yùn)動(dòng)會賽跑開始了。當(dāng)小可作為參賽選手蹲在百米賽跑的起跑線上時(shí)，我緊張地站在跑道一側(cè)的看臺上，心兒“怦怦怦”地跳得厲害。

發(fā)令槍響，小可在跑道上揮臂奮力奔跑。

賽場上爆發(fā)出震天響的吶喊聲。那是我和全班同學(xué)竭盡全力齊聲從心底發(fā)出的呼聲：“小可——加油——”

（責(zé)編/冉振平）