馮駿霞
從大學(xué)畢業(yè),我就來到了這所市直的農(nóng)村學(xué)校。雖然是市直學(xué)校,但是因?yàn)閷W(xué)校在農(nóng)村,學(xué)生大部分都是農(nóng)村孩子考進(jìn)來的。我們也都知道,農(nóng)村的音樂教育的發(fā)展是非常落后的,他們的音樂課都被語文、數(shù)學(xué)等這些主課占去了。從小學(xué)到初中,他們的音樂課可謂屈指可數(shù)。我們知道音樂是聽覺的藝術(shù),沒有反復(fù)的聆聽,沒有很好的傾聽到音樂,這種愛好是很難培養(yǎng)的。即使你又天賦可能也被埋沒了。
今年我教高一的音樂鑒賞課,有時(shí)候會(huì)給同學(xué)們放一些好的演唱會(huì)什么的,讓他們了解一些現(xiàn)代的音樂元素。最近給他們播放的是"歌聲飄過三十年"白首金曲演唱會(huì),目的是讓他們了解改革開放以來,音樂歌壇上的音樂風(fēng)格的變化,同時(shí)讓他們了解每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的讓人們懷念的留在記憶深處的歌聲。
也許這些歌聲離他們有點(diǎn)遙遠(yuǎn),因?yàn)檫@是他們父輩們所聽所唱的歌曲,放了半節(jié)課,感覺沒什么共鳴。突然,蔣大為的一曲《敢問路在何方》立刻引起了他們的共鳴,教室里終于有了我想要的氣氛,各個(gè)都豎起了耳朵,睜大了眼睛,全班有一半同學(xué)跟著哼唱了起來。這個(gè)變化使我非常驚訝,同時(shí)也陷入了思考。
他們?yōu)槭裁磳?duì)這首歌卻能喜歡并演唱,思索了好久,我覺得大致有這么幾個(gè)原因:
第一:《西游記》這部電視劇可謂是家喻戶曉,老少皆宜,只要放假,電視里會(huì)有無數(shù)個(gè)臺(tái)播放,可謂是百看不厭啊,因?yàn)榭吹拇螖?shù)多,所以其中的主題歌也被深深的印在了他們的腦子里。
第二:他們喜歡這首歌,并沒有去考慮這首歌是民族還是通俗唱法,他們只知道這首歌很好聽。所以一首歌不管他是什么唱法,只要它的旋律優(yōu)美他們就能喜歡,并且學(xué)唱它。
有一次,我看到了政協(xié)委員馮驥才說了這么一句話,就是說我們?cè)趺磥碇卫砦覀兊撵F霾問題,他的觀點(diǎn)是只要把霧霾這件事與政績(jī)掛鉤,才能得到更好的治理。從這件事情上我在考慮我們的農(nóng)村音樂教育的發(fā)展問題。我們引用馮驥才委員的觀點(diǎn)就是,如果某個(gè)科目不與高考掛鉤,那是得不到很好的教育的。音樂學(xué)科被列入高考是2007年高考開始的,這幾年我們有明顯的感覺,學(xué)校對(duì)我們這科有了明顯的重視,我們自己內(nèi)心也感覺我們揚(yáng)眉吐氣了,終于轉(zhuǎn)正了,我們也充滿了干勁了,我們從此不再是副科了。但是好景不長(zhǎng),今年又是最后一年被列入高考了,又要被打入冷宮了。所以要想讓我們的音樂教育能夠健康的發(fā)展下去,首先必須要與高考掛鉤,高考就是我們學(xué)習(xí)的航標(biāo)。也許有些發(fā)達(dá)地區(qū),不高考也能把音樂教育搞上去,但這畢竟是少數(shù),農(nóng)村的音樂教育必須要與高考掛鉤,與學(xué)校的升學(xué)率掛鉤。
其次,農(nóng)村的音樂教育一定要有專職的音樂教師任教?,F(xiàn)在的農(nóng)村音樂教師,基本上都帶著其他的文化課科目,音樂是處在次要位置的。就這種安排,農(nóng)村的音樂教育如何能搞上去呢?
再次,一定要改掉那些認(rèn)為音樂課是浪費(fèi)時(shí)間的,對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何幫助的舊觀念。這個(gè)問題在李嵐清副總理的《音樂、藝術(shù)、人生》講座中以大量的事實(shí)證明了音樂不是浪費(fèi)時(shí)間的,是對(duì)人的創(chuàng)造性思維有很大的作用的。他提到了愛因斯坦,愛因斯坦不僅是科學(xué)家,同時(shí)也是音樂家,鋼琴,小提琴都非常棒,并且他的廣義相對(duì)論就是從鋼琴曲子的音樂靈感中找到的答案。袁隆平,"水稻之父",科學(xué)家,同時(shí)也是非常愛好音樂的,小提琴拉的非常好,能與鋼琴大師劉詩昆同臺(tái)演出。錢學(xué)森,中國航天事業(yè)的奠基人,他的妻子是中央音樂學(xué)院的聲樂教授,錢學(xué)森曾經(jīng)說過,他的很多靈感都是從他妻子的音樂中得到的靈感。總結(jié)三者的共同觀點(diǎn)就是,音樂是科學(xué)發(fā)展的巨大推動(dòng)力,他們的靈感很多來源于音樂。大量的事實(shí)證明,音樂不是浪費(fèi)時(shí)間的,她是對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助的。
但是我們的很多靈感卻被沒有很好的開展好音樂教育,而白白浪費(fèi)了。不能不說這是我們民族的遺憾。
所以,希望我們的領(lǐng)導(dǎo)者,能盡早的意識(shí)到這一點(diǎn),把我們的音樂教育重視起來,讓我們的國家能有更多的錢學(xué)森、愛因斯坦誕生。早日讓我們的農(nóng)村音樂教育走出"霧霾",迎接她更加燦爛的明天!