林巨
晚上,小力媽媽打電話給曹老師:“小力發(fā)燒了,要輸液,但是拒絕扎針,也拒絕吃藥,怎么哄都不管用,請您來幫幫我?!?/p>
曹老師到了醫(yī)院,小力已經(jīng)在精疲力竭中睡著了,曹老師一摸小力的腦門,燙得很,媽媽說剛量完體溫,38.7℃。在等小力醒來的時間里,媽媽跟曹老師抱怨:“以前這孩子不這樣。雖然每次打針都哭,但跟他說‘不疼的,一會兒就好,哄哄就行了。怎么這次就不管用了?跟他說男孩子要勇敢,還是不行。看看人家比他還小呢,比他堅強多了……真是恨不得想打他?!?/p>
曹老師在旁邊,靜靜聽著,等小力醒來。小力醒了,看見曹老師,愣了一下,咧咧小嘴,滿臉委屈的樣子,又要開哭了?!皝恚蠋煴П??!辈芾蠋熩s緊把小力從媽媽懷里接了過來。曹老師先給小力講了一個小故事,小力聽得津津有味,完全忘記了哭泣。故事講得差不多了,曹老師就問小力:“小力,你生病了?”“嗯,老師,我發(fā)燒了。”“很難受吧?”
“嗯?!?/p>
“那怎么辦啊?”小力沒說話?!搬t(yī)生要給你打針吃藥,你不喜歡,是吧?”“嗯,我不要,我不要。”小力立馬嚷起來,又要哭。
“老師也不喜歡打針,沒有人會喜歡打針,你想哭就哭一會兒吧?!币宦犨@話,小力很奇怪地看著老師:“老師也不喜歡啊?”“是啊,打針好疼啊……”曹老師做出一副疼痛的樣子,“你看看上次打針,打到老師這個地方了,好疼啊……”接著曹老師問小力:“你上次打針打到哪里了?讓老師也看看?!薄袄蠋煟疫@兒、這兒,都打過針。”
“哇,你好勇敢啊,打過這么多針。打針這么疼,你是怎么挺過來的?”
“忍一會兒就好了。”
“你真勇敢!這次又要打針了,能讓老師看看你的勇敢嗎?”于是,打針很順利地完成了,針扎進去的時候,小力哭了幾聲,可是一會兒就不哭了。
很多孩子打針吃藥就像上刑場一樣,在我看來,這些孩子怕的,其實是家長一次又一次地欺騙說“不疼”,是不被允許因為疼而掉眼淚,他們害怕表現(xiàn)出退縮之后,會被嫌棄。家長們“必須這樣”“應(yīng)該這樣”“不能那樣”的聲音,其實在摧毀來自孩子內(nèi)心深處的真實聲音,他們必須修改、裝扮自己真實的感受,才能獲得肯定。所以,想讓孩子不怕去醫(yī)院,只需要把所有的“不”統(tǒng)統(tǒng)都去掉就好了。
(摘自《媽媽,請這樣愛我》 廣西科學(xué)技術(shù)出版社 )