浙江大學(xué)兩教師堅(jiān)持本科教學(xué)獲100萬元獎(jiǎng)勵(lì)

2013年9月10日，浙江大學(xué)教師節(jié)典禮上，該校兩位教授——姚纓英和張振躍教授，因長年堅(jiān)持在本科生教學(xué)一線，并受到全校師生的廣泛認(rèn)可，每人獲得了“浙江大學(xué)心平獎(jiǎng)教金”頒發(fā)的100萬元獎(jiǎng)勵(lì)。

現(xiàn)在中國一些大學(xué)都力圖把大學(xué)辦成研究型單位，而目前衡量教師水平的指標(biāo)是看科研能力、承擔(dān)的課題、發(fā)表論文的級(jí)別，爭(zhēng)取到多少科研經(jīng)費(fèi)，在SCI（科學(xué)引文索引）上發(fā)表多少篇論文，而不是看上課、教學(xué)水平如何。在這樣的大學(xué)教育背景下，浙大對(duì)堅(jiān)持在本科教學(xué)一線老師進(jìn)行實(shí)質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)老師們來說是對(duì)他們多年教育工作的肯定和鼓勵(lì)。

浙江大學(xué)常務(wù)副院長陸國棟介紹，獲得百萬獎(jiǎng)勵(lì)的老師，是經(jīng)過學(xué)院推薦、學(xué)校層層選拔，最后由本科二年級(jí)以上學(xué)生投票選出的，旨在激發(fā)一線教師的工作熱情。所評(píng)選出的兩位教授——姚纓英和張振躍，兩人都從事教學(xué)工作10年以上且在浙江大學(xué)工作5年以上；忠誠于教育事業(yè)，深受師生的敬佩和愛戴；長期工作在教學(xué)第一線；有較高的學(xué)術(shù)造詣等。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是2011年的教師節(jié)由浙大校友段永平和夫人劉昕捐資設(shè)立的，以表彰功底扎實(shí)、業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)效果突出、關(guān)愛學(xué)生成長的優(yōu)秀教師。

陸國棟稱，長期以來，在高等教育領(lǐng)域，對(duì)教師的考核一直以科研成果為主要考核目標(biāo)?！靶钠姜?jiǎng)”的出現(xiàn)，為的就是扭轉(zhuǎn)這種偏差，鼓勵(lì)更多的教師把精力投入課堂教學(xué)。

【素材分析】教育的根本目的應(yīng)該是教書育人，而評(píng)價(jià)一名好老師也應(yīng)該以此為標(biāo)準(zhǔn)。浙大兩位老師在“重科研輕教學(xué)”的教育大環(huán)境下，仍然篤定地堅(jiān)守在教學(xué)第一線，不為名利所動(dòng)，對(duì)待學(xué)生教育始終如一，這種為教育負(fù)責(zé)的態(tài)度，堪稱教育界的楷模。

【速用名言】

1.忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，卻能漸漸地為你帶來好處?！帕_馬詩人 奧維德

2.夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。——春秋時(shí)期教育家 孔子

【適用話題】1.堅(jiān)守；2.名利；3.環(huán)境；4.為教育負(fù)責(zé)