孫建勇
2012年10月的一天,埃及開羅解放廣場上站著示威的人群,年僅12歲的小男孩阿里·艾哈邁德是其中一員。千萬別以為這個“小屁孩”什么都不懂,事實(shí)上,他的小腦袋所思考的問題足以令全世界一半以上的成年人自愧不如。他的思想在一段電視現(xiàn)場采訪中有集中體現(xiàn)。
這一天,開羅一家媒體的記者看見“小不點(diǎn)”阿里·艾哈邁德在示威人群中情緒激昂地喊著政治口號,覺得這是一個不錯的新聞點(diǎn),就把鏡頭和麥克風(fēng)一齊對準(zhǔn)了小阿里。本來他們以為這孩子會說一些諸如“我是跟爸爸媽媽一起來的”之類的“孩子話”,沒想到,阿里的一番對答,令人嘆其為天才。
記者問:“你叫什么?”
阿里很鎮(zhèn)定地回答:“我叫阿里·艾哈邁德。我是預(yù)科學(xué)校一年級的學(xué)生。我今天來到這里是為了阻止埃及成為獨(dú)夫的私有物品,并抗議專政把持憲法的行為。我們推翻軍政府,可不是為了把埃及變成法西斯神權(quán)國家?!?/p>
記者頓時被這孩子的回答深深吸引,追問道:“法西斯神權(quán)國家?我都不懂這是什么意思……”
阿里一臉嚴(yán)肅,回答得很流暢:“法西斯神權(quán)國家是說你操控宗教,以宗教的名義強(qiáng)力推行極端主義法規(guī),但其實(shí)教義中并沒有這樣的要求?!?/p>
記者感到很意外,這是一個孩子嗎?不禁脫口問道:“這些都是誰教給你的?”
阿里回答:“我自己知道的?!?/p>
記者問:“你是怎么知道的?”
阿里很坦然地說:“我常聽民眾的談話,而且我用自己的頭腦思考。我還讀報紙、看電視、上網(wǎng)搜索?!?/p>
記者問了一個很有難度的問題:“你覺得埃及需要變革嗎?”
阿里的回答完全像一個政治家:“你是說政治變革還是社會變革?革命的社會目標(biāo)還沒有實(shí)現(xiàn),比如振興經(jīng)濟(jì)、爭取自由和實(shí)現(xiàn)社會公平。人民仍然沒有工作,警察仍然隨意把人關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,至于社會公平,為什么新聞主播可以拿3000萬埃及鎊,而某些人卻只能從垃圾堆里撿東西吃呢?從政治角度來說,代表人民的憲法在哪里?”
記者把鏡頭拉近了一點(diǎn)兒,問:“所以,你認(rèn)為他們會操縱憲法嗎?”
阿里激動地說:“建立在虛假之上的,必為虛假。即便憲法不錯,但立憲的會議是糟糕的,我們最終得到的也只會是糟糕的結(jié)果。別拿80條好法規(guī),摻上20條毀滅國家的壞法規(guī)來忽悠我?!?/p>
記者問:“你看過憲法草案嗎?”
阿里點(diǎn)頭說:“看過?!?/p>
記者問:“網(wǎng)上看的?”
阿里聳聳肩膀,說:“是的。比如他們說女性在任何方面都享有跟男性平等的權(quán)利,但抵觸伊斯蘭教法的事情除外。因?yàn)?,在伊斯蘭教法中允許男性‘管教自家老婆,所以這樣的憲法在社會上是行不通的啊?!?/p>
記者追問道:“為何行不通,問題在哪里呢?”
阿里舉例說:“我不能把老婆揍個半死,然后告訴她,這叫‘管教啊。這一切都是無效的,因?yàn)槭紫茸h會就是無效的。”
9個月后的2013年7月初,令阿里自己都沒有想到的是,他的這段“縱論”埃及政治的視頻被人放到網(wǎng)上后,竟然引起全世界網(wǎng)民的熱捧,都驚呼“他是當(dāng)總統(tǒng)的料”。人們不禁有一個疑問:一個12歲的孩子為何能夠?qū)ι鐣还?、政治丑惡、憲法虛妄、政教勾結(jié)這些非?!俺墒臁钡脑掝}如此了解呢?
在另一次訪談節(jié)目中,阿里給出了答案,他說:“首先,要感謝我的父母,是他們在我10歲的時候,就引導(dǎo)我去關(guān)心國家的命運(yùn),他們一直要求我做一個有社會責(zé)任感的人;其次,當(dāng)你生活在這樣一個時代,你沒法兒不去思考它,就如同生活在缺氧的環(huán)境里,你總得想辦法去尋找一個能夠吸氧的地方?!?/p>
12歲小孩的腦袋里裝著21歲成人般的思想,讓我們深有感觸的不是其思想有多么成熟與深刻,而是其積極地、獨(dú)立地進(jìn)行思考的這種狀態(tài)。阿里的故事提醒我們:訓(xùn)練一個獨(dú)立思考的腦袋遠(yuǎn)比培養(yǎng)一個順從的乖小孩可貴得多。