寇士奇
課堂上,一個學(xué)生問:“許多人之所以追求權(quán)力、財(cái)富、名譽(yù)等,是因?yàn)樗麄兊纳鼌T乏,那么生命匱乏又是如何造成的呢?”
老師指著教室里的電扇反問:“它已經(jīng)運(yùn)轉(zhuǎn)好長時間了,為什么電能還這樣充足呢?”
馬上有一個學(xué)生回答:“因?yàn)樗驼麄€電網(wǎng)連接著。”
老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,又指著教室外的風(fēng)問:“它們已經(jīng)存在了億萬多年了,為什么還能不息不止呢?”
過了一會兒,有一個學(xué)生回答:“因?yàn)樗驼麄€天空連接著?!?/p>
老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,又打開了電教屏幕:一條崎嶇蜿蜒的山路上,有一個衣衫襤褸的人。那情景平淡無奇,那人卻沉迷陶醉。一朵鮮花綻放了他一臉的笑靨,一聲鳥鳴又引起了他的一陣歡歌。他背手踱步四處張望,如同富翁徜徉在自己的花園里。
老師問:“這個貧窮落拓之人為何沉浸在豐盛富裕中?”
過了許久,才有一個學(xué)生回答:“因?yàn)樗驼麄€存在連接著?!?/p>
老師的眼睛突然閃耀岀灼灼的光芒,說:“你能把理由闡述一下嗎?”
受到鼓勵的學(xué)生精神大振,大聲說:“只有管道的阻隔堵塞才能造成精神的匱乏空虛,因?yàn)槿魏蝿e的東西都不能替代生命的能量;和整個存在連接的人必定豐盛富裕。自然界的一切雖不歸我所有,但能為我所用。當(dāng)水滴匯入海洋時,海洋也流入了水滴?!?/p>
“答得好,加10分!”這位經(jīng)常在各種知識競賽中充當(dāng)評委的老師忘情地說道。