兒子在學(xué)校開(kāi)“小超市”

家里開(kāi)了超市，每天早上，13歲的兒子都會(huì)帶很多餅干、飲料去學(xué)校，理由是他吃不慣學(xué)校食堂的飯。我一直沒(méi)當(dāng)回事，直到前不久兒子的班主任給我打電話，說(shuō)他在學(xué)校做生意，課余就在班上甚至其他班級(jí)推銷，因?yàn)樯嘀嗌?，他還漫天要價(jià)。丈夫夸兒子有生意頭腦，說(shuō)這樣做利人利己也不影響學(xué)習(xí)。但我覺(jué)得他這樣做，是對(duì)父母不誠(chéng)實(shí)，也會(huì)影響老師和同學(xué)對(duì)他的評(píng)價(jià)。我該阻止他的這種行為嗎？

任何事情都有兩個(gè)方面。你丈夫說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，的確你的孩子比其他孩子有經(jīng)濟(jì)頭腦。在國(guó)外，這是被充分肯定和支持的行為。美國(guó)的孩子放假后，在小區(qū)里賣小物件，從小區(qū)里經(jīng)過(guò)的大人，不管需不需要都要盡可能買(mǎi)點(diǎn)兒，以此鼓勵(lì)孩子的獨(dú)立意識(shí)和自食其力的行為。

丈夫已經(jīng)肯定了他，你不如順?biāo)浦?，輕松淡然地看待這件事。然后問(wèn)兒子是否想一輩子當(dāng)小販？他十有八九會(huì)說(shuō)自己更愿意當(dāng)大老板。再問(wèn)，“當(dāng)大老板要具備哪些條件？”這種發(fā)問(wèn)必然把他引到正路上，即必須有知識(shí)才能有見(jiàn)識(shí)，有了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，才可能當(dāng)一個(gè)真正的企業(yè)家。想當(dāng)一個(gè)大企業(yè)家，首先必須要成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、買(mǎi)賣公平的、有人格、受人尊重的好人。相信這樣一個(gè)有經(jīng)濟(jì)頭腦的孩子，在父母的正確引導(dǎo)下，會(huì)慢慢懂得：做人和追求事業(yè)同樣重要。而為了更好地做人和成就事業(yè)，當(dāng)務(wù)之急是好好學(xué)習(xí)！