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      淺談體育教學(xué)中的德育滲透

      2013-04-29 17:50:40趙云浩
      中國(guó)校外教育 2013年5期
      關(guān)鍵詞:交心長(zhǎng)跑思想品德

      趙云浩

      體育教學(xué)德育滲透方法當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的素質(zhì)人才,而德育教育貫穿于整個(gè)教學(xué)當(dāng)中,與其他各學(xué)科密不可分,尤其在體育教學(xué)中更加有利于對(duì)學(xué)生的德育進(jìn)行滲透和啟發(fā)。

      一、更新觀念,德體并重

      一名好學(xué)生不單單要學(xué)習(xí)好,而且更要思想意識(shí)好。體育教學(xué)是在不同的時(shí)間及自然條件下進(jìn)行的,體育教學(xué)與其他學(xué)科相比,更容易反映學(xué)生的身體素質(zhì)和思想素質(zhì),而這些問(wèn)題往往只有在體育教學(xué)中才能加以克服。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō),體育教學(xué)為我們提供了進(jìn)行德育教育極為有利的條件。在教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教。作為教師除了要有扎實(shí)深厚的理論基礎(chǔ)、專業(yè)技能和強(qiáng)烈的“敬業(yè)精神”外,還要有高尚的思想道德素養(yǎng)。課堂上,學(xué)生不僅是我的學(xué)生,也是我的朋友。無(wú)論是長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)還是實(shí)心球,我都力爭(zhēng)和學(xué)生一起鍛煉。

      二、思想品德及學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)

      在體育教學(xué)活動(dòng)中,要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),深入挖掘教材,發(fā)揮體育教學(xué)的特有功能。根據(jù)體育的教學(xué)內(nèi)容將德育滲透其中,將體育和德育教育完美地結(jié)合在一起,使學(xué)生時(shí)刻感受到心靈的凈化。體育教學(xué)是教師教和學(xué)生學(xué)的雙向活動(dòng),也是師生之間活動(dòng)進(jìn)行情感、意志、興趣、能力等的心理交流。教師只有以情感人,才能產(chǎn)生師生間積極的情感交流。這時(shí),德育教育的內(nèi)容才能在學(xué)生良好情感的催化下自覺(jué)的被接受,還能被轉(zhuǎn)化為學(xué)生自身迫切的要求。德育教育只有在這種和諧、愉快、情感交融的教學(xué)氣氛中,才能取得最佳效果。

      人人都是父母的心肝寶貝,平時(shí)嬌生慣養(yǎng),不能吃苦,不懂付出,在體育訓(xùn)練中經(jīng)常表現(xiàn)為怕臟、怕累和意志薄弱等缺點(diǎn)。例如在800米達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)中,有些同學(xué)由于缺乏拼勁,最后以幾秒之差而達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),長(zhǎng)跑時(shí)出現(xiàn)“極點(diǎn)”,是堅(jiān)持下去還是半途而廢,我力求以例贏人,以我為例,經(jīng)常講述我上學(xué)的時(shí)候的感覺(jué)以及心理狀態(tài),讓學(xué)生產(chǎn)生一種“我比老師上學(xué)的時(shí)候強(qiáng)多了”的優(yōu)越性,培養(yǎng)他們的自我意識(shí)和上進(jìn)心,鍛煉他們的堅(jiān)強(qiáng)的意志力和自信心。

      在整個(gè)體育教學(xué)的過(guò)程中,教學(xué)內(nèi)容的本身就在不斷實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年學(xué)生的思想品德及個(gè)性的培養(yǎng)。時(shí)間再緊也要交心,交心了就能說(shuō)到學(xué)生心里去,這樣德育教育就會(huì)更加有起色。訓(xùn)練中,我時(shí)時(shí)會(huì)抓幾分鐘的時(shí)間教育他們,有一次進(jìn)行長(zhǎng)跑測(cè)驗(yàn),成績(jī)出來(lái)的很不理想,索性不跑了,集體停訓(xùn),我從最近訓(xùn)練當(dāng)中的幾件小事入手,激昂的對(duì)學(xué)生教育一番,直到好多學(xué)生都熱淚盈眶,之后的訓(xùn)練可想而知。

      三、心與心的交流

      青少年的本質(zhì)都是美好、純潔、善良的。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我很好的和學(xué)生建立了感情,學(xué)生敬我,我愛(ài)學(xué)生。記得一天課下,有個(gè)學(xué)生不好意思地懇求我讓我再給他們班上一節(jié)體育課,因?yàn)樾聦W(xué)期開(kāi)始我任教的班級(jí)有了變動(dòng),在他的再三懇求下我答應(yīng)了。在課上,學(xué)生們站的整整齊齊,個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,后來(lái)才知道學(xué)生們?yōu)榱私o我慶祝生日所以齊聚一堂,還買了蛋糕,我感動(dòng)地看著一張張稚氣未脫的臉,欣慰他們擁有一顆懂得感恩的心,感激他們有著純潔善良的情,高興他們有著美好愿望的憧憬。

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