怎樣做好初中化學實驗題

鄭文穎

摘 要：化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學，做好實驗對學好化學至關(guān)重要。做好化學實驗題最主要的就是要細心，做實驗前要先弄懂要用到的各種藥品的化學性質(zhì)或物理性質(zhì)，以便以后更好地理解實驗現(xiàn)象的由來。還要按順序把實驗步驟做好，檢驗實驗裝置的氣密性、實驗效果等。反正做數(shù)理化就是要開發(fā)自己右 腦的邏輯思維，所以對待實驗的認真性和自身素質(zhì)很重要。

關(guān)鍵詞：初中化學 實驗 原理

中圖分類號：G633 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2013）02（c）-0-01

實驗題的考查現(xiàn)在強調(diào)探究性實驗題的考查現(xiàn)在強調(diào)探究性，但你要記住，實驗題萬變不離其宗，它所圍繞的都是初中化學所學到的幾個實驗。氧氣、氫氣、二氧化碳的制備收集是最基本的三個實驗，把最基本的掌握之后，中考中所有的實驗題都是這三個實驗的一種拓展。

那么怎樣才能學好初中化學實驗并在中考中完成化學實驗題呢？

（1）首先需要認真細心的審題，審題并非等同于讀題，是要能從中獲取有用的信息，最重要的就是該實驗的目的，有了目的才能設(shè)計方案，進一步進行試驗，最后根據(jù)目的得出正確的結(jié)論，往往結(jié)論怎么寫就取決于該實驗的目的或者猜想，當然這一切都是要有牢固的基礎(chǔ)知識為前提的！比如，你可能沒有學過氨氣的制備，但如果我告訴你氨氣的制備是用氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合加熱，你馬上應(yīng)該想到這和氧氣的制備方法是類似的。如果考查的是信息型實驗題，那考查的肯定是和酸堿鹽性質(zhì)有關(guān)，這就要你把這方面的知識掌握清楚。另外要注意，答實驗題要規(guī)范、全面，不要少答。想到哪兒就寫到哪兒，閱卷的時候會根據(jù)你寫的內(nèi)容給你相應(yīng)的分數(shù)。關(guān)鍵是要多實踐，因為實踐的印象特別深，所以不管什么實驗和實驗器材及現(xiàn)象都可以記下。但是中國的這教育體制不可能所有實驗都做，還是要多做點題，有問題多問問老師，有時間多跟老師討論討論。

（2）實驗題的一般解題步驟：明確實驗?zāi)康摹斫鈱嶒炘怼袛喔鲀x器的作用→分析實驗成敗的關(guān)鍵→誤差分析。做實驗題就是解決好兩個方面：裝置原理和反應(yīng)原理。裝置原理：判斷各儀器的作用，還有注意儀器的連接順序，一般為“原料氣的發(fā)生裝置→（安全裝置）→原料氣的凈化與干燥裝置→反應(yīng)發(fā)生裝置→收集或測量裝置→尾氣處理裝置”。反應(yīng)原理：是各步操作均遵循該步的化學或物理原理，均服務(wù)于實驗的分步及總體目的。記住原理.發(fā)現(xiàn)他們之間的關(guān)系.有些基礎(chǔ)的，如化合價，元素表.這些是肯定要記好的.然后你就會發(fā)現(xiàn)這些東西很簡單。

（3）化學實驗題和推斷題，可以說是代表了化學的最高層次，因為這兩類題目綜合程度都很高，覆蓋面又很寬，往往就顯得難度大。實驗題目，①重在平時積累，一些常見的考點，需要在平常做題目后總結(jié)一下，形成一些程序化的操作，至少大致的原理不會相差太遠。②具體到做題時，首先要沉住氣，全面閱讀題目，弄清楚題目要求達到的目的，如何來達到這個目的，并注意相關(guān)實驗原理的運用，（也就是三個W，--做什么what，怎么做how，為什么這樣做why）.有些可能自己并不很清楚，在全面審題過程中 從題目后面的部分得到提示，暗示，就會更明朗了）③表達要清楚，實驗題目很多地方需要簡答，言簡意賅，必須用文字或者化學用語把意思完整的表達出來。這個也需要平常注意模仿標準答案。按照題目要求回答問題。推斷題目，①注意積累，認真分析化學反應(yīng)和物質(zhì)特性，這些往往成為 推斷題的突破口哦。②全面審題，不但要看題干的文字描述，還要仔細研究框圖，把文字與框圖結(jié)合起來，另外，特別注意題目后面的某些提示，所謂的”后提示“，可以幫助你定位一些物質(zhì)，③按照題目要求回答問題，特別要注意化學式，化學名稱，電子式等等的具體要求，否則，好不容易推導(dǎo)出物質(zhì)出來，卻功虧一簣，，很遺憾的哦，不要犯這樣的低級錯誤。

（4）物質(zhì)推斷題其實是考察基礎(chǔ)知識掌握熟練情況的，要想做好物質(zhì)推斷題，需要對常見的物質(zhì)都很熟悉，熟悉他們的物理性質(zhì)（顏色，狀態(tài)，溶解性等）和化學性質(zhì)（容易和誰發(fā)生反應(yīng)），這些都需要積累和記憶。不過，初中化學的內(nèi)容畢竟很少啊，只要堅持積累一段時間之后就會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常出現(xiàn)的推斷題其實也就那么幾種。找上類似的題多做幾個，不會的話找人給你講講，講透了自己再總結(jié)總結(jié)記住就行了。實驗題的一般解題步驟：明確實驗?zāi)康摹斫鈱嶒炘怼袛喔鲀x器的作用→分析實驗成敗的關(guān)鍵→誤差分析。做實驗題就是解決好兩個方面：裝置原理和反應(yīng)原理。裝置原理：判斷各儀器的作用，還有注意儀器的連接順序，一般為“原料氣的發(fā)生裝置→（安全裝置）→原料氣的凈化與干燥裝置→反應(yīng)發(fā)生裝置→收集或測量裝置→尾氣處理裝置”。反應(yīng)原理：是各步操作均遵循該步的化學或物理原理，均服務(wù)于實驗的分步及總體目的。

做中考化學的推斷題及實驗題要先學會找突破口。比如常見液體：水 紫紅色物質(zhì)：銅、高錳酸鉀 紅色物質(zhì)：氧化鐵 常見氣體：氫氣、氧氣、二氧化碳 光合作用的反應(yīng)物：水、二氧化碳 有刺激性氣味的氣體：氨氣 棕黃色溶液：鐵離子鹽溶液 淺綠色溶液：亞鐵離子鹽溶液 藍色溶液：銅離子鹽溶液 紅褐色沉淀：氫氧化鐵 藍色沉淀：碳酸銅或氫氧化銅 等。牢記各物質(zhì)間的關(guān)系。重要的有碳酸鈣-氧化鈣-氫氧化鈣三角、碳-一氧化碳-二氧化碳三角等。牢記重要的化學方程式。還原金屬氧化物、光合作用等經(jīng)常考。多做題，鍛煉思維能力。積累化學方程式總結(jié)題眼總結(jié)元素、物質(zhì)鏈。①學會記憶?；瘜W，是屬于文理科的過渡學科，比較偏向于中性。它需要記憶的知識點十分豐富，如基本的化學反應(yīng)方程式、反應(yīng)原理、反應(yīng)時 的現(xiàn)象和各種反應(yīng)類別。②學會表達。正如上面提及的，化學，屬于中性人，跟物理和數(shù)學這些“純理科”的學習有較大區(qū)別。在物理和數(shù)學中，答案永遠是唯一的，說一是一。解題步驟和答案正確，就能得滿分，在化學不同。化學，永遠也沒有滿分這一概念。譬如：一個題目考你，燃燒時的現(xiàn)象，在課本上有完整的語句。但考試時，不可能開卷，于是只能通過自己對燃燒的理解，進而用自己的語句表達出來。對于一個理科生來說，這是致命的，而言不達意，在化學學習中也是絆腳石。如果真的想學好化學也要好好練練語文。

最后要學會總結(jié)。雖然上面一再強調(diào)化學偏文的方面，但畢竟化學歸屬理科范疇，所以適量的練習是十分必要。不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，學會總結(jié)，事半功倍，才是學習的妙法?？偨Y(jié)，對于化學的學習是十分有益的。

參考文獻

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[2] 官勇.初中化學探究題淺析[J].讀與寫（教育教學刊），2011（5）.