張巍
所謂狀物,就是對一個事物、一個物作具體而形象地描述?!盃钗铩钡淖魑?,必須對所寫的對象細心觀察,注意敘述的順序,方法多種多樣,總得有一條清晰的線索。
為了觀察蟈蟈的生活習(xí)性,我捉來了一只蟈蟈,養(yǎng)在小竹籠子里。這只蟈蟈有一寸多長,它的腹部是嫩綠色的,長著四條小腿,兩條大腿,背部和四片翅膀是翠綠色的,頭上有硬殼,長著兩根又長又細的觸角,下額向前突出,長著兩顆彎向中間的褐色大牙。
蟈蟈開始很怕我,只要我走近它,就立刻退到籠子后邊,顯得很緊張。它張開大牙,觸須沖著我擺動。我沒有傷害它的意思,過了一會兒,它便在小竹籠里慢慢地走動,但還是十分警惕,不時地停下來看看我。
蟈蟈吃東西并不挑剔,各種蔬菜水果都吃。我喂它一塊黃瓜,剛放進去,它猛地向后一跳,瞪起眼睛,觸須來回擺動著。過了一會兒,它向前爬了爬,用觸角碰碰黃瓜,又用大牙碰了碰,然后才拭探著咬了一小口。然后在嘴里嚼嚼著咽了下去,可它還想吃,便顧不得看我,就大口大口的啃起來。
一次,我守著蟈蟈籠子玩一只蝗蟲,蟈蟈立刻爬到籠子邊上。那蝗蟲一蹬后腿,從我手里掙脫,跳進了小竹籠里。蟈蟈猛地一撲,死死咬住了蝗蟲的腦袋。蝗蟲緊蹬后腿,拼命掙扎,終于斷了氣。蟈蟈先咬下蝗蟲的頭,再吃蝗蟲的胸部、腹部。我光知道蟈蟈愛吃蔬菜,卻萬萬想不到它還吃昆蟲!為了驗證它吃昆蟲,我第二天捉了一只蜻蜓,塞進小竹籠子里,居然也被它吃個一干二凈。
蟈蟈吃飽以后,它的嘴舔舔觸須,就呆在一邊不動了,偶爾心滿意足地散散步。有時,它也會叫一陣,聲音很悅耳,那是靠翅膀摩擦振動發(fā)出的聲音。
日子一天天過去,蟈蟈的顏色由嫩綠變成深綠,又漸漸變成了褐色。它吃的也少了,叫聲也有些嘶啞,最后,這可愛的小東西終于離開了我。
·作家寄語·
作文除了寫人、記事之外,還有一個常見的內(nèi)容,那就是“狀物”。
所謂狀物,就是對一個事物、一個物作具體而形象地描述。小的,比如對汽壓熱水瓶的外形與原理的陳述,大的可以描摹南京長江大橋、曠野的白楊、盆中的月季、鐵籠里的雄獅、院子里的雛雞……不論巨細,不論類別,凡是我們所見到的事物,用文字加以表現(xiàn),就叫“狀物”。
“狀物”的作文,必須對所寫的對象細心觀察、詳細了解,越是了解得詳盡,才越是描述得周全而正確。也必須考慮敘述的順序;或者先寫其外貌、形狀,然后講其特性、原理、內(nèi)部結(jié)構(gòu);或者先講其特性,然后再補敘其外觀。方法當(dāng)然可以多種多樣,但總得有一線索,而且力求清晰。
這篇作文寫的是蟈蟈,開始就寫清楚它的體形、長短、顏色,給人總的印象;接著寫它的特性:膽小、怕人,稍久之后,也會慢慢接近;然后用較多篇幅,寫蟈蟈飲食習(xí)慣,不挑剔,各種蔬菜水果都吃,但在偶然一次玩蝗蟲中,終于發(fā)現(xiàn)它還吃昆蟲。這樣的描述,不僅有趣,而且給人以知識。而后,作者又補敘了蟈蟈的歡叫,不是用嘴,而是靠翅膀摩擦振動;秋風(fēng)起后,它就無法生存。整篇作文,寫得清順、具體,筆下含有感情。
一篇好的狀物文章,可以融知識、情趣、哲理于一爐,給我們多方面美的享受。