董鄉(xiāng)沃土孝風濃 杏壇奇葩愛更真

“百善孝為先”，在美麗的黃河之濱，千百年來一直流傳著孝子董勇的故事。在濃郁的孝風熏陶下，董永故里——山東省濱州市博興縣冉冉升起了一顆璀璨的教育之星，這就是博興縣第一小學。走進這所學校，無論是校園環(huán)境、師生的精神面貌，還是各種教育活動、師生的言談舉止、一草一木，時時處處都吐露著文化的氣息。

學校建成于1997年2月，在校生3600余人，教師257人。“學生向往、教師幸福、家長認可、社會滿意”是博興縣第一小學的辦學目標。近年來，在黎強校長的帶領(lǐng)下，學校努力提升學生素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力，以生本高效課堂和學院活動為主線，打造了科技教育、藝術(shù)教育、生態(tài)悅讀的特色品牌。

書香濃濃飄滿園

學校注重內(nèi)涵發(fā)展，形成了獨具特色的“博”文化，構(gòu)建了以“仁、智、博、愛”為核心的“八大文化”體系，即：發(fā)展為先的理念文化，服務為本的管理文化，和諧奉獻的教師文化，崇德踐行的學生文化，樸素現(xiàn)代的形象文化，高雅怡人的環(huán)境文化，文明儒雅的行為文化，嚴謹科學的課程文化。

如此多的文化建設自然離不開讀書，在博興縣第一小學，圖書室新購進的圖書都是經(jīng)老師和同學們選擇后，報到圖書館的書籍。在工作和學習中，大家只要發(fā)現(xiàn)好書，可以隨時向圖書館推薦，作為下一批購書的首選。學校還設置了溫馨閱覽室、開放書吧，每班設立了圖書角，供大家共享精神食糧，有效地培養(yǎng)了大家良好的閱讀習慣。此外，學校每學期開展“書香少年”、“書香教室”、“書香家庭”、“讀書明星”等評選活動，對獲獎的老師和學生都會給予獎勵，這樣一來，更加激發(fā)了全體師生的讀書熱情，同學們和老師們一起快樂閱讀，共同進步！

小學里的“大學院”

小學里怎么會有大學里的“學院”呢？原來，博興縣第一小學創(chuàng)新管理模式，成立了“九中心、七學院”，即教學實驗、教師發(fā)展、德育管理、課程實施等九個中心，下設少兒禮儀、文化、藝術(shù)、科技等七個學院，突出了學生的主體地位。嶄新的管理體制改革，使學校一切教育活動的出發(fā)點落在了教師與學生的發(fā)展上，更加突出了和諧、以人為本的管理理念。

學校形成了“學于課堂、精于學院”的育人模式，七學院開設了舞蹈、繪畫、書法、器樂、合唱、京劇、陶藝、經(jīng)典誦讀、球類、田徑等60多個特色課程，每個學生都有自己的活動項目，為學生的全面發(fā)展及個性培養(yǎng)搭建了良好平臺。藝術(shù)教育妙筆生花，課內(nèi)與課外有效互補，學生的書畫作品每年在全國、省級比賽中獲獎的達500多次。小樂器進課堂、陶藝進課堂、京劇進課堂等面向全體的活動，成為弘揚民族文化、陶冶學生情操、增強學生藝術(shù)涵養(yǎng)的有效手段。每年的科技藝術(shù)節(jié)、科普節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)等全校性的大型活動，成為學生展示自我的大舞臺，在體驗中鍛煉了自我，增強了同學們的自信心。

碩果累累鑄輝煌

近幾年，在全國、全省的科技創(chuàng)新比賽中，全校師生獲一等獎的達76人，3次走進中央電視臺演播大廳錄制節(jié)目，24項國家專利獲批。建校15年的時間里，博興縣第一小學獲得了全國紅旗大隊、全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、全國青少年集郵示范基地、全國心理健康

教育先進實驗學校、全國青少年普法教育先進單位等省級以上榮譽50余項。學校辦學事跡在《人民日報》、《光明日報》、《人民教育》、《中國教育報》、中央電視臺等媒體報道。

博興縣第一小學全體教職工將在光輝的榮譽激勵下，以開拓創(chuàng)新的精神，齊心協(xié)力迎接新的挑戰(zhàn)，昂首闊步走向美好的明天，鑄造教育事業(yè)更大的輝煌！