漆世潤(rùn)

摘要：伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，成人高教思想政治工作所面臨的新問(wèn)題與新情況呈增加的發(fā)展趨勢(shì)。文章結(jié)合現(xiàn)有成人高教思想政治工作中所面臨的問(wèn)題進(jìn)行探討，提出相應(yīng)的解決策略。該研究對(duì)我國(guó)成人高教思想政治工作有一定的理論與實(shí)踐參考作用。

關(guān)鍵詞：成人高教；思想政治工作；問(wèn)題

成人高等教育思想政治工作本質(zhì)上是一種引導(dǎo)人、教育人的工作，目的是培養(yǎng)成人學(xué)員健全的人格和高尚的品德。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和高等教育體制改革的深入，高校成人教育思想政治工作存在的一些問(wèn)題，文章將對(duì)此進(jìn)行探討。

一、成人高教思想政治工作存在的問(wèn)題

從我國(guó)現(xiàn)有的成人高教思想政治工作來(lái)看，主要存在以下問(wèn)題：

（一）成人高教思想政治工作理念存在問(wèn)題

成人高教思想政治在工作理念上存在問(wèn)題，如認(rèn)為大部分成人學(xué)生作為在職從業(yè)人員，他們主要在各自單位參加和接受思想政治教育，在生活中從各種途徑接受社會(huì)的教育，思想政治教育的主要職責(zé)在其單位，與學(xué)校沒(méi)有直接關(guān)系。又如認(rèn)為成人學(xué)生已經(jīng)是成年人，世界觀、人生觀、價(jià)值觀已經(jīng)確定，再進(jìn)行思想政治教育沒(méi)有必要，也不會(huì)取得很好的效果。

（二）成人高教學(xué)生自身存在的問(wèn)題

成人高教學(xué)生作為高等院校里相對(duì)特殊的群體，由于年齡、身份、家庭環(huán)境、文化基礎(chǔ)以及所處的人際關(guān)系等方面存在較大的差異，加之價(jià)值觀念多元化、社會(huì)環(huán)境復(fù)雜化等因素的影響，致使成人教育學(xué)生在思想政治方面存在許多矛盾和問(wèn)題。導(dǎo)致這些問(wèn)題存在的原因包括入學(xué)起點(diǎn)相對(duì)較低；層次復(fù)雜、年齡跨度大；學(xué)習(xí)目的不明確，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性等。

（三）成人高教思想政治工作方式存在問(wèn)題

成人高教思想政治工作方式存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在成人高教思想政治工作的手段和方法普遍比較單一，往往以填鴨式、說(shuō)教式的教育為主，老師在課堂上常常采用敘述式教學(xué)，缺乏創(chuàng)新和聯(lián)系實(shí)際，很難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一些高校使用的思想政治學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式脫離成教學(xué)生的實(shí)際工作與生活，枯燥無(wú)味。

（四）成人高教思想政治工作人員素質(zhì)存在問(wèn)題

從現(xiàn)有的高校來(lái)看，對(duì)成人高教思想政治工作關(guān)注力度較低，政工人員待遇偏低，很多成人學(xué)生思想政治工作者認(rèn)為從事思想政治工作沒(méi)有前途，思想上不夠穩(wěn)定。大多數(shù)長(zhǎng)期從事思想政治工作的同志沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗(yàn)，更沒(méi)有機(jī)會(huì)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)歷層次滯后于教學(xué)第一線，理論研究不夠，專業(yè)知識(shí)不足，滿足現(xiàn)狀，解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強(qiáng)。

二、成人高教思想政治工作優(yōu)化策略

結(jié)合成人高教思想政治工作存在的問(wèn)題，文章確定以下成人高教思想政治工作優(yōu)化策略：

（一）優(yōu)化成人高教思想政治工作的理念

成人高教思想政治工作必須堅(jiān)持以人為本，在思想教育中注重情感因素，加強(qiáng)和成人學(xué)生的感情交流，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，以情感人，從而達(dá)到思想政治教育的目的。與此同時(shí)，成人高等教育學(xué)生作為一個(gè)社會(huì)群體，在思想與行為上有著許多特點(diǎn)，學(xué)生的復(fù)雜性決定了思想政治教育工作的艱巨性，僅依靠思想政治工作人員的力量是不夠的，必須樹(shù)立全員育人的觀念。建立各部門職責(zé)明確，協(xié)作育人，互相配合、上下一致、協(xié)調(diào)有序的成人高教思想政治工作格局。

（二）優(yōu)化成人高教學(xué)生思想政治教育

以學(xué)生黨建工作為出發(fā)點(diǎn)，全面推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。要通過(guò)制定一系列操作性強(qiáng)、實(shí)施效果良好的制度，規(guī)范學(xué)生黨員的行為，發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用。充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織作用，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，加強(qiáng)思想政治陣地建設(shè)。如：發(fā)揮廣播站、網(wǎng)站、宣傳櫥窗和報(bào)欄的宣傳作用，報(bào)道校園動(dòng)態(tài)，宣傳好人好事，抨擊不正之風(fēng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多角度、全方位的時(shí)事政治和思想道德教育。

（三）優(yōu)化成人高教思想政治工作方式

成人教育學(xué)生的思想政治教育工作不能照搬普通高等教育學(xué)生的方法， 應(yīng)緊密結(jié)合成人教育的特點(diǎn)，探索新的教育途徑及方法。可以從家庭、職業(yè)和社會(huì)等方面結(jié)合思想政治教育理論來(lái)解說(shuō)，從構(gòu)建和諧社會(huì)角度出發(fā)，選取學(xué)生感興趣的話題，深入淺出地引導(dǎo)他們。要充分利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技手段，如 QQ、BBS論壇、E- mail等與學(xué)生直接對(duì)話，進(jìn)行思想交流、溝通，從而增強(qiáng)成教學(xué)生思想政治工作效果。

（四）提高成人高教思想政治工作隊(duì)伍整體素質(zhì)

學(xué)校要制定成人思想政治工作隊(duì)伍發(fā)展的長(zhǎng)期規(guī)劃，建立約束機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制，形成人才脫穎而出、健康成長(zhǎng)、發(fā)揮才干的良好機(jī)制和環(huán)境。選用一批政治思想素質(zhì)好，有責(zé)任心、有愛(ài)心、懂教育、懂管理的教師充實(shí)到政工隊(duì)伍中來(lái)。要優(yōu)化政工隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，重視政工隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高他們的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要穩(wěn)定思想政治工作隊(duì)伍，在晉級(jí)、職稱評(píng)定中落實(shí)相應(yīng)的政策，解決思想政治工作人員轉(zhuǎn)崗的后顧之憂，激發(fā)政工人員工作的積極性。

總之，成人高等教育作為實(shí)現(xiàn)我國(guó)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的一種教育形式，在構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)中發(fā)揮著及其重要的作用。這就決定了應(yīng)結(jié)合成人高教思想政治工作的實(shí)際情況，不斷地優(yōu)化成人高教思想政治工作，進(jìn)而有效的促進(jìn)我國(guó)成人高教思想政治工作水平的提高。

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（作者單位：四川理工學(xué)院）