誰(shuí)偷了我的鞋

許文澔（加拿大）

暑假，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)。

那天下午是閱覽時(shí)間，所有的小朋友興奮地?fù)砣雸D書館。我們脫了鞋子，坐在地毯上快樂地與伙伴們一起讀書。我拿著一本書看得入了迷。當(dāng)帶班老師Ms.Purcell叫我們回教室時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己的鞋子不見了！我慌張起來(lái)，嘴里嘀咕著：“咦，我的鞋子去哪兒啦？”

這時(shí)，其他同學(xué)都已經(jīng)排好隊(duì)了，我卻還在慌張地找尋丟失的鞋子。同學(xué)和老師都詫異地看著我，我的臉漲得通紅。得知我的鞋找不到了，Ms.Purcell與我一起找了一遍，可是，找遍了圖書館就是找不到。老師聳聳肩，抱歉地說(shuō)：“你只能先赤著腳回教室，讓圖書館的老師再找找看?！?/p>

就那樣，我像個(gè)赤腳大仙似的，光著一雙腳小心翼翼地走回教室。一路上，不斷有老師、同學(xué)向我投來(lái)異樣的眼光。他們一定在想：這個(gè)小男生怎么啦？他的鞋子去哪兒了？

誰(shuí)偷了我的鞋？

老師很同情我，她三下五除二，用一張厚白紙幫我折出了一雙“拖鞋”！一雙紙制拖鞋！“哇噻，這也太有創(chuàng)意了吧！”邊上的小朋友異口同聲地驚呼起來(lái)！老師折的那一雙拖鞋像模像樣的，大小正合適。當(dāng)我穿上它，像個(gè)小鴨子似的走路時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。雖然這是一雙不能穿著走遠(yuǎn)路的“鞋子”，但是，我很感謝她。

第二天，圖書館的老師找到了我的鞋子，原來(lái)是幾個(gè)調(diào)皮鬼把它藏在了柜子里！

指導(dǎo)老師/沈鴿萍

發(fā)稿/莊眉舒