蒲琳
第27屆吉林省青少年科技創(chuàng)新大賽于4月22日在吉林省青少年活動(dòng)中心圓滿落幕了,我有幸作為參賽代表與老師、隊(duì)友來(lái)到長(zhǎng)春,參加了這次科技盛會(huì)。
讓我們欣喜的是,將近半年的付出得到了回報(bào),我和趙悅含同學(xué)的科學(xué)論文《關(guān)于吉林市河燈節(jié)的調(diào)查與思考》榮獲第27屆吉林省青少年科技創(chuàng)新大賽銀獎(jiǎng)。
2011年起,為了通過(guò)河燈文化充分展示吉林市的深厚文化底蘊(yùn),讓更多人了解吉林市,吉林市政府連續(xù)兩年舉辦了“松花江河燈文化節(jié)”。然而,經(jīng)過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),“松花江河燈文化節(jié)”中存在一些問(wèn)題。于是我們通過(guò)查閱資料、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、走訪調(diào)查、綜合分析等方式對(duì)此文化節(jié)進(jìn)行了深入探討,并提出了幾點(diǎn)建議。
在論文的創(chuàng)作和思考過(guò)程中,我們不僅了解了河燈文化,還進(jìn)一步提升了科技創(chuàng)新的能力。
在我們眼里,離開(kāi)家鄉(xiāng)到長(zhǎng)春參賽,不僅僅是為了得獎(jiǎng),更是為了鍛煉自我、提升自我。在與評(píng)委老師的對(duì)答中,我們不但學(xué)到了辯論的思維,而且拓寬了看問(wèn)題的視野。與來(lái)自各地的選手交流,我們不僅收獲了友誼,還深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要意義,更讀透“三人行,則必有我?guī)煛钡膬?nèi)蘊(yùn)。
今后,我們將參加更多科技創(chuàng)新活動(dòng)來(lái)不斷豐富自己,培養(yǎng)自己愛(ài)科學(xué)、愛(ài)實(shí)踐的習(xí)慣與素養(yǎng),在體驗(yàn)與創(chuàng)新中為祖國(guó)科技事業(yè)獻(xiàn)出一份力量!(指導(dǎo)老師:朱振棟)