淺談在農(nóng)村中學(xué)開(kāi)展法制教育的途徑

劉素超

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，搞好青少年法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，它不僅是提高青少年自身素質(zhì)，確保青少年健康成長(zhǎng)的需要，同時(shí)也是振興中華民族的需要。開(kāi)展青少年法制教育，增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法制觀念，對(duì)減少和預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)具有重要的意義。

在初中階段，培養(yǎng)學(xué)生具有基本的法律意識(shí)，掌握基本的法律知識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段保護(hù)自己是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要工作?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，依法治國(guó)是我國(guó)的一項(xiàng)基本治國(guó)方略，法律素質(zhì)已成為公民的一項(xiàng)基本素質(zhì)，國(guó)家有關(guān)教育的文件和法規(guī)也一直強(qiáng)調(diào)法制教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容之一。

尤其是城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校，大多數(shù)學(xué)生是農(nóng)民子弟，生源素質(zhì)普遍較差，小偷小摸、打架斗毆、違紀(jì)違規(guī)甚至違法等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。加上周邊環(huán)境治安狀況不理想，無(wú)業(yè)人員經(jīng)常在校門(mén)口或?qū)W生上學(xué)的必經(jīng)之路敲詐錢(qián)物，初中學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，法制觀念淡薄，容易上當(dāng)受騙。最近幾年來(lái)，在學(xué)校和各方努力下，學(xué)校在初中生法制教育方面做了很多工作，學(xué)校內(nèi)外環(huán)境有了很大轉(zhuǎn)變，在法制教育方面也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

一、在課堂教學(xué)中貫穿法制教育

法制課是實(shí)施法制教育的主陣地。我們利用給學(xué)生上法制課的機(jī)會(huì)，充分挖掘日常生活中的德育因素，寓法制教育于課堂之中。長(zhǎng)此以往，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)有著潛移默化的作用。充分利用法制課主渠道作用，抓紀(jì)律教育與法制教育的融匯，把《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和思想品德學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)學(xué)科滲透。社會(huì)課中有關(guān)法律的內(nèi)容，教師要滲透并拓展；其他科目的教學(xué)中，涉及有關(guān)法制的教育，教師要講透。

二、在主題班會(huì)中開(kāi)展法制教育

如果班主任切合實(shí)際地召開(kāi)主題班會(huì)，充分利用集體輿論的力量，那么德育工作往往可以收到意想不到的效果。比如，許多學(xué)生都有這種思想：只要不犯大錯(cuò)，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤沒(méi)有什么大不了的。在這種思想的指導(dǎo)下，有的學(xué)生遲到；有的上課不注意聽(tīng)講；有的不完成作業(yè)；有的隨地吐痰亂扔紙屑；有的認(rèn)為抽根煙，去次游戲廳算不了什么等等。作為班主任要利用班會(huì)的時(shí)間幫助學(xué)生分析問(wèn)題的危害性和提供解決問(wèn)題的方法，讓學(xué)生認(rèn)清“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的危害性。

三、在校園文化中進(jìn)行法制教育

1.開(kāi)展法制講座。定期組織法制講座，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、周邊派出所民警到學(xué)校為學(xué)生作“遵紀(jì)守法，健康成長(zhǎng)”“別讓惡習(xí)染青春”等為主題的法制報(bào)告。生動(dòng)的案例，深入淺出地向廣大師生講述了不良行為、違紀(jì)違法與犯罪之間的區(qū)別與聯(lián)系，青少年違法犯罪的原因及危害，青少年違法犯罪的預(yù)防等等。在會(huì)后，各班組織法紀(jì)教育主題班會(huì)，并讓每位學(xué)生都寫(xiě)了體會(huì)。

在法制教育月，法制辦的教師面對(duì)全體師生做了“別讓惡習(xí)染青春”為主題的專(zhuān)題報(bào)告。針對(duì)學(xué)生違紀(jì)行為，向?qū)W生介紹了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的青少年不良行為、嚴(yán)重不良行為，以及由不良行為演變?yōu)檫`法犯罪僅有一步之遙。通過(guò)大量青少年違法犯罪導(dǎo)致家破人亡的案例，學(xué)生受到了深深的震撼，為預(yù)防青少年違法犯罪敲醒了警鐘。

2.觀看法制宣傳片。每年法制宣傳月，學(xué)校都要組織學(xué)生觀看《別讓惡習(xí)染青春》《為了明天》《網(wǎng)絡(luò)媽媽》《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》等類(lèi)似法制宣傳的影片。每次觀看后，學(xué)生都非常的震驚，看到影片中那張?jiān)?jīng)純真的卻被丑惡扭曲的臉，看到他們失去自由之后的無(wú)奈，聽(tīng)著他們鐵窗內(nèi)的哭訴，學(xué)生紛紛表示要認(rèn)真選擇好自己的生活道路，珍惜今天，把握好明天，做一個(gè)讓“母親”放心，對(duì)社會(huì)有用的人。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生又受到了深刻的法制教育。

3.欣賞法制圖片。學(xué)校利用禁毒日、法制月等宣傳時(shí)間，舉辦了“遠(yuǎn)離毒品”“告別網(wǎng)吧”“珍愛(ài)生命”為主題的圖片展。在宣傳欄里，這些圖片生動(dòng)形象、圖文并茂，吸引了不少的學(xué)生。很多學(xué)生看后，激動(dòng)不已，感慨萬(wàn)千，紛紛寫(xiě)出了觀后感。通過(guò)法制圖片的展出，使學(xué)生獲得了更多的法制信息，從而使他們的思維更加開(kāi)闊，反映問(wèn)題也就更加全面，由于圖片具有形象直觀等特點(diǎn)，學(xué)生積極性異常高漲，在活動(dòng)中受到了很好的法制教育。

四、完善規(guī)章制度，保障學(xué)生權(quán)益

1.成立關(guān)心下一代工作委員會(huì)。根據(jù)工作需要進(jìn)一步調(diào)整和充實(shí)了關(guān)工委隊(duì)伍，及時(shí)將新退下來(lái)的責(zé)任心強(qiáng)、身體好、水平高的教師充實(shí)到關(guān)工委隊(duì)伍中來(lái)，并充分發(fā)揮各自特長(zhǎng)，不斷壯大隊(duì)伍力量。關(guān)工委每月召開(kāi)一次會(huì)議，每季度組織一次集體學(xué)習(xí)。校關(guān)工委在工作過(guò)程中注重與黨支部工作結(jié)合，與團(tuán)委工作結(jié)合、與工會(huì)工作結(jié)合、與學(xué)生的實(shí)際結(jié)合等四個(gè)結(jié)合，充分發(fā)揮了關(guān)工委的積極性。

2.成立法制安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管校長(zhǎng)為副校長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任為組員，大家分工明確，各司其職。

3.聘任法制副校長(zhǎng)、法制顧問(wèn)。請(qǐng)法制校長(zhǎng)和法制顧問(wèn)到校上法制課，做法制報(bào)告不斷充實(shí)師生的法律知識(shí)，養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

4.加強(qiáng)警校共建工作。創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的良好教育教學(xué)環(huán)境是保證學(xué)校正常教學(xué)秩序的先決條件，為了更好地創(chuàng)造這個(gè)條件，學(xué)校建立警校共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求學(xué)校各職能部門(mén)經(jīng)常組織學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和依法執(zhí)教水平。認(rèn)真制訂計(jì)劃，并具體實(shí)施。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，并把其列入學(xué)校工作的重要議事日程，作為學(xué)校一件大事來(lái)抓。堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格抓落實(shí)，真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視，制度落實(shí)，措施得力。

警校共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)和檢查督促作用，促進(jìn)校園綜治創(chuàng)安工作健康有序地開(kāi)展。健全安全保衛(wèi)工作，要求保安人員積極開(kāi)展巡視檢查，減少違紀(jì)事件的發(fā)生，創(chuàng)造良好的校園秩序。落實(shí)校園安全崗位安全責(zé)任制，做到分工明確，責(zé)任到人，對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位由專(zhuān)人負(fù)責(zé)并定期檢查，促進(jìn)校園安全管理進(jìn)一步規(guī)范化，保證各項(xiàng)安全措施的貫徹落實(shí)。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作，積極配合村委會(huì)派出所清除校園周邊不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的因素，凈化校園周邊環(huán)境。嚴(yán)格門(mén)崗管理，杜絕校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，對(duì)外訪(fǎng)人員實(shí)行登記造冊(cè)，嚴(yán)禁學(xué)生私自離開(kāi)校園。

5.完善學(xué)校各項(xiàng)有關(guān)學(xué)生管理的規(guī)章制度。為規(guī)范學(xué)生的日常行為，我們制訂了學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)價(jià)制度，對(duì)學(xué)生的上課、早操、考勤、文明禮儀、活動(dòng)、違紀(jì)行為等日常行為進(jìn)行量化評(píng)分，每個(gè)班主任負(fù)責(zé)本班的學(xué)生，科任教師負(fù)責(zé)向班主任反映問(wèn)題，一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生的行為習(xí)慣大大改善。接著我們又制訂和完善了學(xué)生考勤請(qǐng)假制度、文明禮儀十項(xiàng)制度、班級(jí)量化考核制度、升旗制度、課間操制度、課間巡檢制度等一系列制度，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。

【責(zé)編 田彩霞】