“小烏龜,爬呀爬,身上披個(gè)大盔甲,掉下樹(shù)葉都害怕,縮頭縮腦不像話?!逼鋵?shí),烏龜才不像這首兒歌里寫(xiě)的那樣呢。它不僅“膽大包天”,而且行動(dòng)靈敏,真是讓人大開(kāi)眼界??戳苏憬∑胶姓中W(xué)四(3)班同學(xué)的描述,你就知道啦!
前幾天,爸爸剛買(mǎi)回一些大小不一的烏龜時(shí),我確實(shí)有些討厭它們。因?yàn)槟菚r(shí)我覺(jué)得烏龜是呆頭呆腦的家伙,除了吃就是睡,根本不值得買(mǎi)。和它們相處的時(shí)間久了,我才改變了對(duì)烏龜?shù)目捶ǎ涸瓉?lái)烏龜也很有趣,它才不是呆頭呆腦的動(dòng)物呢!
你瞧,它們的膽子越來(lái)越大了。我真懷疑那些烏龜上輩子吃過(guò)豹子膽。不然怎么那么大膽。盤(pán)子里裝著一大塊泡沫,上面插滿了牙簽,它們居然在上面嬉戲。難道它們不怕被扎破肚皮嗎?難道它們不怕牙簽穿進(jìn)肚子扎破內(nèi)臟而死嗎?連我都在為烏龜們操心。誰(shuí)叫我養(yǎng)了一群“大膽龜”呀!
在我養(yǎng)的這群烏龜中,大多數(shù)都是怪脾氣,如果不經(jīng)常帶它們出去活動(dòng)活動(dòng)“筋骨”,它們就一眨不眨地盯著我,一副可憐樣兒,我只好帶它們到小區(qū)里“瞎逛”。
今天,我試探性地把一塊蛋糕放在一只最大的烏龜面前。只見(jiàn)它快速地爬過(guò)來(lái),張嘴就咬。我趁機(jī)把烏龜引到臉盆的邊緣,再把蛋糕向上一挪,烏龜索性立在邊緣上著急地直抓“墻壁”。突然,“砰”的一聲,大烏龜摔了個(gè)四腳朝天,在“小房子”里直打轉(zhuǎn),逗得我哈哈大笑。
聽(tīng)說(shuō)烏龜能活到100歲,那我可要好好照顧它們,看它們真的能活那么久嗎?
——范興耀
今天是10月1日,是我的生日。媽媽買(mǎi)了一只小烏龜,作為禮物送給了我。我認(rèn)為小烏龜可好看了,卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)仔細(xì)觀察它們,這次總算可以近距離地看清它的樣子了。它有一個(gè)硬硬的殼,是綠色的,兩只圓溜溜的小眼睛,眼睛下面長(zhǎng)著一張黑糊糊的嘴,還有一條又細(xì)又短的小尾巴,看起來(lái)非??蓯?ài)。我把小烏龜翻過(guò)來(lái)一看,它的肚皮白花花的,可摸起來(lái)卻比石頭還硬。小烏龜?shù)哪懽犹貏e小,我一碰它,它就會(huì)把身體全部縮進(jìn)殼里,一動(dòng)也不動(dòng)。它的殼上有許多六邊形圖案,每一個(gè)六邊形里還有許許多多的小六邊形,真是不可思議?。∥蚁肽贻喆泶髽?shù)的年齡,那烏龜背上的六邊形圖案,可能也代表它的年齡吧!
烏龜在水里游泳的時(shí)候,雖然慢吞吞的,一副漫不經(jīng)心的樣子,可是它的腳卻非常有節(jié)奏地在水里劃著,動(dòng)作非常優(yōu)美,還不時(shí)游到水面,露出小腦袋,張著嘴吐泡泡。聽(tīng)說(shuō)烏龜自己很難翻身,我就把小烏龜背朝下放在地上,看它能不能自己翻過(guò)來(lái)。一開(kāi)始,它四只腳和頭都縮進(jìn)殼里一動(dòng)不動(dòng),可能是受到了驚嚇。過(guò)了一小會(huì)兒,小烏龜發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,就開(kāi)始慢慢地伸出四肢和頭,并把脖子伸到最長(zhǎng),用頭在地上一頂,“嗖”的一下就翻了過(guò)來(lái),想不到它的動(dòng)作這么干凈利索,靈活得不得了。
這就是我養(yǎng)的小烏龜,它可愛(ài)又調(diào)皮,你們喜歡它嗎?
——馬哲遠(yuǎn)
【指導(dǎo)老師:張娟林】
總評(píng)
范興耀同學(xué)大量運(yùn)用擬人的修辭手法,賦予烏龜以人的特征:膽子大,喜歡活動(dòng)“筋骨”,會(huì)著急……一下子就把烏龜寫(xiě)活了。馬哲遠(yuǎn)同學(xué)則通過(guò)仔細(xì)觀察,不僅描寫(xiě)了烏龜?shù)耐庑危€分別描寫(xiě)了烏龜在水里游泳和在地上翻身時(shí)的姿態(tài),動(dòng)靜結(jié)合,描寫(xiě)全面,把一只可愛(ài)又調(diào)皮的小烏龜活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在了讀者眼前。