基于3G的移動(dòng)流媒體業(yè)務(wù)在高校中的應(yīng)用

張冠宇

【摘要】 移動(dòng)信息平臺(tái)和信息化建設(shè)是密不可分的，通過對當(dāng)前移動(dòng)流媒體業(yè)務(wù)平臺(tái)的介紹，分析了其在高校信息化建設(shè)中的應(yīng)用策略。

【關(guān)鍵詞】 移動(dòng)流媒體技術(shù) 移動(dòng)通信 信息化建設(shè)

移動(dòng)流媒體技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)音視頻技術(shù)和移動(dòng)通信技術(shù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，隨著3G技術(shù)的逐漸發(fā)展，流媒體業(yè)務(wù)正成為移動(dòng)增值業(yè)務(wù)的熱點(diǎn)。

一、移動(dòng)流媒體業(yè)務(wù)平臺(tái)

移動(dòng)流媒體平臺(tái)實(shí)現(xiàn)用戶認(rèn)證和為用戶提供個(gè)性化的內(nèi)容發(fā)現(xiàn)、播放及下載功能，其中流媒體服務(wù)器提供點(diǎn)播和直播服務(wù)。由于終端的不統(tǒng)一性和多樣性，流媒體服務(wù)器也要求支持標(biāo)準(zhǔn)流媒體格式和已經(jīng)廣泛存在的主流流媒體格式；緩沖服務(wù)器用于在運(yùn)營商無法直接提供內(nèi)容，而需要在用戶訪問的時(shí)候向流媒體內(nèi)容服務(wù)器獲取內(nèi)容并進(jìn)行緩沖。在我國3G移動(dòng)通信網(wǎng)尚處于試驗(yàn)階段，當(dāng)前的移動(dòng)流媒體業(yè)務(wù)承載在GPRS和CDMA-1X的中速數(shù)據(jù)通道上。因?yàn)镚PRS和CDMA-1X解決了承載層的移動(dòng)性問題，故剩下來需要解決的問題是如何在帶寬窄、干擾大、傳輸不穩(wěn)定的無線環(huán)境中以及在體積小、低耗電的終端中完成流媒體的傳送和回放。隨著 3G 移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)在國內(nèi)的建設(shè)和優(yōu)化，移動(dòng)運(yùn)營商可以為用戶提供基于移動(dòng)流媒體技術(shù)的豐富應(yīng)用，可以隨時(shí)隨地在移動(dòng)終端上點(diǎn)播和下載高質(zhì)量的音樂和MTV，收看收聽電視臺(tái)的直播節(jié)目，欣賞精彩的電視劇和電影片，體驗(yàn)激烈的體育賽事，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)監(jiān)控和交通路況查詢以及開展各行各業(yè)的專項(xiàng)應(yīng)用。技術(shù)的普及和發(fā)展，移動(dòng)流媒體業(yè)務(wù)將在某種程度上改變?nèi)藗兊纳罘绞?，進(jìn)一步開拓獲取信息和休閑娛樂的途徑。

二、移動(dòng)流媒體技術(shù)與高校信息化建設(shè)

在這種移動(dòng)平臺(tái)的發(fā)展趨勢下，學(xué)生乃至教職工已經(jīng)漸漸無法滿足與傳統(tǒng)的信息終端架構(gòu)，大家都愿意看到：可以通過移動(dòng)終端去使用校內(nèi)的應(yīng)用系統(tǒng)或程序，可以隨時(shí)隨地享受校內(nèi)各種信息化服務(wù)，而無需通過有線網(wǎng)絡(luò)。用戶的觀念轉(zhuǎn)變必定對高校傳統(tǒng)的信息化建設(shè)帶來很大的沖擊和挑戰(zhàn)，為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和用戶的需求，高校必須考慮怎么把現(xiàn)有的信息化體系進(jìn)行“移動(dòng)化”拓展。

2.1 建設(shè)校園流媒體傳輸網(wǎng)絡(luò)

移動(dòng)流媒體平臺(tái)的使用是依賴于它的信息傳輸介質(zhì)：無線網(wǎng)絡(luò)，因此如果要拓展高校的移動(dòng)信息化平臺(tái)，必須先建設(shè)完善的無效校園網(wǎng)絡(luò)，這樣才可以保證信息服務(wù)在校園內(nèi)能順暢、高效地運(yùn)行。多數(shù)高校的有線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)都已經(jīng)具有一定的規(guī)模，因此高?？梢砸胍惶着c現(xiàn)有的有線網(wǎng)絡(luò)兼容的無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，一方面節(jié)省成本，另一方面可以現(xiàn)實(shí)與有線網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)一管理。另外，由于移動(dòng)用戶具有一定的分散性和移動(dòng)性，為保障用戶有良好的體現(xiàn)和信息數(shù)據(jù)的連續(xù)傳輸，無線 AP的覆蓋范圍和布局應(yīng)當(dāng)考慮到需要保證用戶能在校園全范圍內(nèi)無縫漫游，避免信號死角。由于高校的很多信息系統(tǒng)對安全性有著較高的要求，因此在建設(shè)無線網(wǎng)絡(luò)時(shí)必須考慮建設(shè)一笑的訪問控制機(jī)制，使無線用戶與一些關(guān)鍵性的業(yè)務(wù)或數(shù)據(jù)區(qū)域隔離或限制訪問權(quán)，建設(shè)良好的帳號管理機(jī)制，防止黑客利用無線網(wǎng)絡(luò)入侵。

2.2 增強(qiáng)服務(wù)器處理能力

增強(qiáng)服務(wù)器處理能力，引入云計(jì)算技術(shù)移動(dòng)智能終端與傳統(tǒng)的 PC 終端不同，移動(dòng)終端的硬件處理能力是很有限的，而且不同品牌不同型號的終端硬件配置差異較大，因此移動(dòng)平臺(tái)不宜用于進(jìn)行過多的本地?cái)?shù)據(jù)計(jì)算，主要的數(shù)據(jù)處理應(yīng)當(dāng)交由服務(wù)器，移動(dòng)終端只需接收計(jì)算的結(jié)果即可，這就要求服務(wù)器能有同時(shí)處理大量數(shù)據(jù)和任務(wù)的能力。為了提高服務(wù)器的處理能力滿足移動(dòng)平臺(tái)的數(shù)據(jù)處理，可以購置處理能力更改的新設(shè)備進(jìn)行換代，但是這種方式成本太高，而且會(huì)造成舊設(shè)備的浪費(fèi)。引入當(dāng)前盛行的云計(jì)算技術(shù)可以很好地解決高校當(dāng)前服務(wù)器硬件處理能力不足的問題。采用云計(jì)算機(jī)技術(shù)，可以把現(xiàn)有的服務(wù)器硬件資源進(jìn)行“池化”分配，即按照應(yīng)用的需求，把服務(wù)器的資源，包括處理器、內(nèi)存、存儲(chǔ)等重新組合，形成一個(gè)處理能力比單臺(tái)服務(wù)器要強(qiáng)的虛擬設(shè)備或服務(wù)器群主，可用于完成一些高強(qiáng)度數(shù)據(jù)處理。采用云計(jì)算技術(shù)的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是，管理者可以更加方便的調(diào)配硬件資源和軟件服務(wù)，可以實(shí)現(xiàn)應(yīng)用在硬件間的“飄移”，保證信息化應(yīng)用的穩(wěn)定性和跨區(qū)域性。

三、結(jié)束語

高校移動(dòng)流媒體平臺(tái)的發(fā)展仍然處理起步階段，很多問題仍然需要各個(gè)高校共同探討，不過可以肯定的是，移動(dòng)平臺(tái)在高校中的地位正日漸變得重要，因此及早投入移動(dòng)流媒體平臺(tái)的建設(shè)對高校來說并無壞處。

參 考 文 獻(xiàn)

[1] 臧海英，張曉偉，張海成. 淺談流媒體技術(shù)及其應(yīng)用[J]. 成才之路.，2009（33）

[2] 張燕. 3G時(shí)代移動(dòng)流媒體業(yè)務(wù)的應(yīng)用與發(fā)展[J]. 現(xiàn)代視聽.，2011（05）