夢想是詩 奉獻是歌

袁會和

小時候望著湛藍的夜空，星星多美呀，我的夢想就是長大后去摘下幾顆；讀小學時，大哥哥大姐姐考上重點中學，那甜美幸福的笑容真讓人眼羨，那時的夢想就是也考上重點中學；讀中學時，老師那滔滔不絕的講解，他們那淵博的知識，他們那誨人不倦的精神，令我敬佩折服，那時我的夢想就是能當上老師，人類靈魂的工程師！

我尊敬老師，我羨慕老師，我更想當上老師，這種情愫與日俱增，我努力，我奮斗，我拼搏，功夫不負有心人，我終于考上了師范，我終于如愿以償。內(nèi)心的喜悅是不能用語言來表達的，母親常說我酣睡的臉上有甜甜的微笑，我的歡樂延伸到夢中！當一名老師我無怨無悔！

背上行囊，走上鄉(xiāng)村陡峭的小路，來到了偏僻的鄉(xiāng)村小學，村支書的噓寒問暖，村民的熱情歡迎，學生們那童稚的眸子，至今記憶猶新，我堅信，我的選擇沒有錯，我將用我的實際行動來踐行我的理想。鄉(xiāng)村的夜晚是寧靜的，月光是皎潔的，朦朧的夜色更讓人浮想聯(lián)翩，雖只有孤獨的影子相隨，但我的內(nèi)心卻是火熱的，用知識澆灌孩子干涸的心田，讓歡樂充滿孩子心靈的天空。

離開了課堂離開了學生，我茫然若失。我愛課堂，我愛學生。去年十月十六日，為了把學校食堂的天窗蓋上，我不小心摔下來，左腳跟骨粉碎性骨折。孩子們有幾天沒看見我，課堂中也沒有了我的身影。當我拄著雙拐回來時，一個小男孩看見了我，怯生生地跑過來：“老師，來給我們上課吧！”那乞盼的眼神，童真的話語，深深地敲動了我的心。孩子們哪里知道，這時的老師連走路都十分困難，自理生活都難，還怎么上課？有位家長聽說了，提著雞蛋來看望我，我非常感動。一個月的相處，孩子們離不開我，離開了我，這學期的學業(yè)可能就會荒廢了。如果能堅持去上，怎能不去呢？住院三天過后，我決定回到學校，回到教室，回到學生的身邊。妻子聽我說還去上課，不滿地說：“傻子！工傷，傷好了再去！”確實，我是有些傻，名正言順休息，偏要自討苦吃。待在家里，躺著看漂白的四壁，真沒勁。就做回傻子吧。腳上打著石膏，拄著雙拐上課的老師，也算美吧。

雖然清貧，我愿做一名老師。有老師辛勤的耕耘，才有學生豐碩的收獲，學生有了淵博的知識，我們的祖國才有希望，祖國才會富強！

少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。老師們的辛勤耕耘，國人的奮發(fā)圖強，再也不會有鴉片戰(zhàn)爭的硝煙在中國彌漫，再也看不見八國聯(lián)軍的鐵蹄踐踏國土，再也看不日本強盜的魔爪伸向我們的身軀。香港回歸，澳門回歸，成功舉辦奧運會，舉國歡慶，振奮人心?！版隙稹北荚?，“蛟龍“下海，”神十”飛天，國人自豪，國人驕傲，中華的偉大復興指日可待！老師們，我們的責任重大，我們應(yīng)該有中國夢，我們應(yīng)奉獻我們的一切，讓我們的夢想如詩一般美，讓我們的奉獻精神如歌一樣壯，讓我們?nèi)プV寫去吟唱壯美的詩歌！

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