左云
那是一年級上學(xué)期的一天,和往日一樣,我早早地到教室去指導(dǎo)學(xué)生進行晨讀。剛到校門口,遠遠地看見臺階上圍著一群學(xué)生。同時,孩子的哭聲和家長的打罵聲也傳進了我耳朵。我急忙走上前去,一看,捂著臉哭泣的小孩正是我班的代夢月,旁邊的媽媽手拿棍子,臉色鐵青??匆娢业牡絹?,就像見到了救世主一樣,著急地說:“左老師,代夢月的性格太倔強了,只因為早上她要1元的零花錢,我只給了5角,她就不來上學(xué),還威脅我,甚至和我頂嘴。后來,她背著書包出了門,可沒走多遠,就將自己的書包扔進了水田里。真是氣死我了,我就把她一步一步地拉到學(xué)校來的?!笨粗€捂著臉哭泣的代夢月和氣沖沖的家長,我想著平時的疏忽,決定用關(guān)愛去感化這棵幼苗,去滋潤這棵幼苗的心田。我蹲下身,用紙巾替代夢月擦了淚水,飽含溫情地說:“小月,別哭了,先回教室讀書,好嗎?”小月默默地向教室走去。
我來到教室,看見代夢月呆呆地坐在位置上,隨著同學(xué)們的朗朗書聲,偶爾動幾下嘴角。我走到她身邊,把教本遞到她手上,說:“你的書全浸透了,今天就用老師這本吧!”代夢月看著我,沒有說話,眼里噙著淚花。她明白,老師遞給她的不僅是書,同時傳遞著更多的關(guān)愛。中午,我把代夢月帶到了我的寢室,拉著代夢月的手,問:“小月,媽媽愛你嗎?”她低著頭,沉默不語?!澳銗蹕寢寙??”沉默許久之后,從牙齒縫里擠出了一個輕聲的“愛”字?!捌鋵崑寢屢埠軔勰?,今天這樣做,是打在你身上,疼在她心里呀!從你上小學(xué)后,他們放棄了高收入的工作,回到你身邊,目的就是為了照顧你,讓你安心學(xué)習(xí),你認為是這樣嗎?”小月依然沒有出聲,只是輕輕地點點頭?!鞍职謰寢屆刻旌茉绯鲩T掙錢,晚上回到家后,帶著一身疲憊,他們還要給你做飯,等你安然入睡后,他們還要給你洗衣,做點家務(wù),常常忙到深夜。你覺得爸媽辛苦嗎?他們這樣辛苦勞碌又是為了誰呢?”這時的小月不再沉默,晶瑩的淚珠奪眶而出。哽咽地說:“老師,我知道自己錯了?!蓖砩?,我打了一個跟蹤電話,小月的媽媽說下午回家后小月主動向她承認了錯誤,她也第一次語重心長地跟孩子進行了交流,溝通感情。
在以后的課堂中,我時常叫代夢月回答問題。課間,中午與她談心,讓她感受到教師的鼓勵和關(guān)愛?,F(xiàn)在的代夢月不亂花錢,積極上進,關(guān)心班集體,很愿意和我接近,也很在意我對她的態(tài)度。在這次為地震災(zāi)區(qū)獻愛心的活動中,她捐出了自己從那次以后積攢下來的41.5元,為此,我欣喜萬分。
一年后,我接到了代夢月媽媽打來的電話,她激動地說:“左老師,謝謝您!代夢月這一年的變化太大了。以前的任性、貪吃、倔強等不良習(xí)慣都改掉了?,F(xiàn)在回家后總是積極認真地完成家庭作業(yè),學(xué)校里的事回家也愿意和我們分享了。我們代夢月真的長大了,懂事了!”從電話中我明顯感受到小月媽媽沒有了往日的憂慮,更多的是幸福、驕傲、快樂和期待!
看著孩子的變化,伴著孩子的成長,強烈的成就感涌上心頭。在她身上,我看到了鼓勵和關(guān)愛所能激發(fā)一個人潛能的驚人力量。