何飛躍
我的叔叔是一位大學(xué)生物學(xué)教授,他帶了三個研究生。一天,他拿出三個雞蛋對他們說:“我現(xiàn)在給你們每人一個雞蛋,利用你們所學(xué)的知識,把它變成十個。在畢業(yè)之前把答案帶過來,給你們記2個學(xué)分的實踐課程成績?!?/p>
三天后,第一個學(xué)生帶著一筐雞蛋叩響了叔叔家的門。叔叔熱情地招待了他,然后問:“你的答案是怎么得來的?”
這個學(xué)生笑了笑,說:“您昨天不是讓我給本科生講一節(jié)考前答疑課嗎?他們非常關(guān)心考試的內(nèi)容,希望我透露一點有價值的信息,于是我把這個問題拋給了他們。他們討論了一下,一個學(xué)生出去了,然后就給我送來了答案?!?/p>
叔叔苦笑,說:“沒想到你利用的是社會學(xué)知識!”只好讓他通過了。
又過一個星期,第二個學(xué)生也帶著一筐雞蛋叩響了叔叔家的門。叔叔熱情地招待了他,問:“你是如何得到答案的?”
這個學(xué)生笑著說:“我回了一趟家。”叔叔說:“我明白了,你是從家里撿現(xiàn)存的?!边@個學(xué)生搖搖頭說:“您誤會了,我是坐火車回去的。在火車上,我把那個雞蛋賣了,下車后我買了三個雞蛋。”叔叔想了想,問:“那另外的七個雞蛋又是怎么回事呢?”
這個學(xué)生微微一笑,說:“回來時,我又坐火車,在車上把三個雞蛋全賣了,下車后便買了十個。”
叔叔尷尬一笑,說:“沒想到你利用的是經(jīng)濟學(xué)知識!”也只好讓他通過了。
然而,直到第五個學(xué)期,第三個學(xué)生才姍姍來遲。叔叔生氣地問:“你是怎么搞的,用了這么長的時間?”這個學(xué)生低著頭說:“您不知道,我把那只雞蛋帶回家孵小雞去了!我要等它孵出一只母雞來,我再精心地飼養(yǎng)它長大,等它再產(chǎn)蛋……”
叔叔忽然哭了:“可我給你的,是一顆熟雞蛋?。 ?/p>
后來,聽叔叔說,他的這三個研究生都畢業(yè)了。第一個人當(dāng)了局長;第二個人成了企業(yè)家;第三個人則留校做了講師。