凱麗的房間

蔡真妮

5歲時(shí)，女兒凱麗擁有了屬于自己的房間。起先，我可以任意進(jìn)出為她打掃，但隨著年齡的增長(zhǎng)，她漸漸有了隱私意識(shí)，不大愿意別人隨便進(jìn)入她的房間，想要進(jìn)去得先敲門。遇到上學(xué)的時(shí)候，她會(huì)把房門鎖上，還在屋門上貼了張紙條：“此屋不許進(jìn)！”

這也讓我無(wú)法幫她收拾房間。于是，她的房間漸漸變得亂七八糟起來(lái)，桌上床上衣柜里到處都是東西，甚至地上都擺滿了她的“作品”，連插腳的地方都沒(méi)有。

她不讓我碰她的那些“寶貝”，所以我也沒(méi)法再替她打掃，她自己又不肯收拾，結(jié)果就是屋子越來(lái)越亂，越來(lái)越難以入目。對(duì)此，我經(jīng)常為了衛(wèi)生問(wèn)題和她發(fā)生口舌。

小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，她邀請(qǐng)了幾個(gè)小朋友周末來(lái)家里“sleepover”，就是請(qǐng)朋友來(lái)家里過(guò)夜，睡到她房間的地上。我說(shuō)你必須把房間收拾整齊了才行，否則小朋友來(lái)怎么睡覺(jué)呢？她說(shuō)到時(shí)候把東西挪開就行了?？墒俏葑永飳?shí)在是太亂太臟了，至少得吸吸塵吧？于是，我趁她上學(xué)不在家的時(shí)候，花了一下午時(shí)間把她的房間徹底打掃了一遍，雖然累得腰酸背痛，不過(guò)看著整潔的屋子頓覺(jué)賞心悅目。

凱麗回來(lái)了，進(jìn)房間后大叫一聲，然后喊我過(guò)去。我心想她這是要向我表達(dá)一下她的驚喜和感激之意了?？墒?，當(dāng)我輕松自在地走過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)凱麗滿臉通紅，眼含熱淚地站在那兒。

“你怎么了？”我問(wèn)。

“媽媽，你為什么要?jiǎng)游业姆块g？你把我的東西都放到哪兒去了？”

“明天有孩子來(lái)睡覺(jué)，一定要把屋子收拾出來(lái)才行??！你的東西我沒(méi)扔，都放在柜子里了?！?/p>

她打開柜子，仔細(xì)查看了我收拾在幾個(gè)袋子里的東西，一樣一樣地又都給拿了出來(lái)。

“不行，你不能再把這些都鋪在表面上，屋子太亂了，小朋友沒(méi)辦法睡覺(jué)?！蔽易柚顾?/p>

她說(shuō)：“你覺(jué)得亂，可是我放的都是有規(guī)律的，在我眼里一點(diǎn)也不覺(jué)得亂。你動(dòng)了之后就覺(jué)得亂了，因?yàn)槲叶颊也坏搅耍　?/p>

我火氣冒了上來(lái)，指著屋子說(shuō)：“你有沒(méi)有整潔的概念，你看看現(xiàn)在這叫亂嗎？”她看我臉色不悅，眼淚“嘩嘩”地流了下來(lái)，說(shuō)：“媽媽，你不懂，我就喜歡把東西放在自己隨時(shí)可以看到、拿到的地方，請(qǐng)你不要再收拾我房間的東西了！”

看她傷心的樣子，我意識(shí)到自己的做法傷害了她。她正在情緒中，不是和她講道理的時(shí)候，我轉(zhuǎn)身離開了屋子。

那一周正好開家長(zhǎng)會(huì)。凱麗三年級(jí)的班主任是個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的老教師，凱麗很喜歡她，上了四年級(jí)以后，還每天早晨都去跟這位老師打招呼，互相給彼此一個(gè)大大的擁抱再去上課。

與這位老師見面的時(shí)候，我把凱麗房間臟亂差而又不讓我收拾的事情說(shuō)了出來(lái)。老師笑著說(shuō)：“我女兒小時(shí)候也是這樣，東西亂扔，房間不讓我進(jìn)去?，F(xiàn)在她結(jié)婚了，你猜怎么樣？她家比我家還要干凈整齊呢！”

“那你是怎么把她教育好的呢？”我問(wèn)。

老師說(shuō)：“我沒(méi)有教育她，只是跟她訂了規(guī)矩：家里公共的地方，比如起居室、客廳、廚房，這些地方絕對(duì)不準(zhǔn)她亂丟東西。而她自己的房間，她愛(ài)怎樣就怎樣?！?/p>

我有點(diǎn)疑惑：“她愛(ài)怎樣就怎樣，那不是越來(lái)越亂嗎？怎么會(huì)變得整潔起來(lái)呢？”

老師回答說(shuō)：“父母為人處事比說(shuō)教對(duì)孩子的影響大得多，只要你們家平時(shí)都很整潔，到時(shí)候孩子自然就會(huì)變得和你一樣的?！庇终f(shuō)：“孩子的屋子是她自己的領(lǐng)地，大人就讓她自由支配好了，孩子需要一塊不被打擾的空間?！?/p>

我覺(jué)得老師說(shuō)得很有道理，她的意思就是咱們中國(guó)人講的“身教重于言傳”，如果一個(gè)孩子來(lái)自于比較整潔的家庭，那么她的衛(wèi)生習(xí)慣不會(huì)太差的。

于是我也跟凱麗訂了規(guī)矩：家里公共的地方要保持整潔，自己的房間自己負(fù)責(zé)，我以后不會(huì)擅自去動(dòng)她的東西，但是至少一周需要吸塵一次，如果她不做，那么我要做，如果她不想東西弄亂，就自己把地上的東西收拾好。

后來(lái)，她的屋子呈豬窩狀好幾年，有時(shí)說(shuō)起誰(shuí)的房間亂，她還會(huì)問(wèn)：“比我的房間還亂嗎？”讓我哭笑不得，原來(lái)她也知道自己房間亂呢。

凱麗今年就要初中畢業(yè)了，有一天我突然發(fā)現(xiàn)，她的房間比以前整潔多了，原來(lái)不知不覺(jué)間，那個(gè)嘰嘰喳喳的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘了。