調(diào)整我們已習(xí)慣的管理風(fēng)格

張劍

其實(shí)留住5人還是不錯(cuò)的！通過(guò)自然淘汰，留下的可能才是符合企業(yè)需要的。

如何留住更多85后？我認(rèn)為只有探索新的模式，調(diào)整我們已習(xí)慣的管理風(fēng)格才行。

1. 我手下也有幾個(gè)85后，我平時(shí)非常注重與他們的溝通和交流，畢竟他們剛剛進(jìn)入社會(huì)，期待大于能力，大于經(jīng)驗(yàn)。我非常欣賞他們：更想知道“為什么這樣做”，更喜歡“能不能讓我試試”的參與式管理風(fēng)格。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是個(gè)新的挑戰(zhàn)！用得好了，可以借此引導(dǎo)他們迅速進(jìn)入角色，適應(yīng)企業(yè)。這體現(xiàn)了他們的上進(jìn)心和求知欲望。相反，我最頭疼那些工作上屁股被踹一腳也不動(dòng)的人。

2. 引導(dǎo)和心對(duì)心的交流，做他們的老大哥，跟他們交朋友。我經(jīng)常跟屬下說(shuō)：這個(gè)社會(huì)不存在絕對(duì)的公平，我們的企業(yè)也是！你不要和別人比，和自己比吧！我希望你在我這里學(xué)到的東西能讓你在市場(chǎng)上更值錢(qián)。

最好像老師帶學(xué)生那樣引導(dǎo)他們，而不是命令他們。我發(fā)現(xiàn)，如果你可以做到令他們佩服和認(rèn)同你，他們就會(huì)對(duì)你表現(xiàn)出尊重和追隨，進(jìn)而可以轉(zhuǎn)化為對(duì)工作的熱情和努力。

至于周佳提出的如果他們感到他們的付出和獲得的回報(bào)不成比例，就會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生不滿，以及朝秦暮楚、容易婚變的情況，我認(rèn)為要多交流，了解他們的真實(shí)想法，或許他們并不看重多出來(lái)的那點(diǎn)錢(qián)！85后都是獨(dú)生子女，他們從小就沒(méi)缺過(guò)錢(qián)，因此不在乎小錢(qián)。他們?nèi)钡氖枪镜恼J(rèn)可！

3. 幫助85后員工思考職業(yè)規(guī)劃。員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度不是一開(kāi)始就有的。員工剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，更多的是新鮮感，可能還有茫然。此時(shí)，作為主管要主動(dòng)引導(dǎo)員工思考，如果管理培訓(xùn)要繼續(xù)做下去，應(yīng)該在這個(gè)方面加強(qiáng)。

不知道你和離開(kāi)以及留下的新人最后的談心結(jié)果如何，是什么原因使他們離開(kāi)？又是什么原因讓他們留下？還有，他們?cè)诮邮芄芾砼嘤?xùn)時(shí)，對(duì)下面的帶路人（負(fù)責(zé)人）評(píng)價(jià)怎樣？