我心里一直埋著一件事,一想起來,心頭便涌起深深的悔恨之情。
那是前年的一個中午,放學了,我照例要鎖好教室才能回家。我不經意地在班長劉剛的座位地上發(fā)現了一個紙包,它靜靜地躺在地上,包裹得嚴嚴實實的。我趕忙撿起來,打開一看:全是角票,一疊一疊的,足有二十元。我知道這肯定是班長替老師收的資料費。
“怎么辦呢?”我心懸了起來?!斑@是筆不小的款子啊!可都是同學們聚起來的呀?!边@時我想起了母親那張愁苦無奈的臉:前天,我伸手要錢,她只得去鄰居家借,那空手而歸的屈辱和尷尬讓我辛酸。這時教室里靜悄悄的,四周一個人也沒有。我一狠心就把紙包塞進了口袋。
回到家里,我心不在焉地吃完了午飯。我的心被那個紙包占據著?!拔铱蓮膩頉]干過這樣的事,我應該把它交給老師啊??墒恰?”這紙包好沉好沉,簡直要把我顫抖的心給壓碎了。我真怕再見到同學們,但下午我還是硬著頭皮來到了學校。
上課了,老師走進了教室。他用期待和溫和的目光掃視著大家:“同學們,劉剛收的資料費丟掉了,如果誰拾到了,就請交上來?!边@時,我真想站起來,告訴同學們錢是我撿到的,可是同學們能相信嗎?今后同學們怎么看我???我始終沒有站起來。這時劉剛站起來說:“老師,錢是我搞丟的,是我的責任,我賠?!彼膽B(tài)度是堅決的?!翱墒欠艑W前還在的。”他的語氣里充滿了焦急、難過和疑惑。還沒等他再說什么,有好幾個同學已站了起來,七嘴八舌?!鞍嚅L,你是為我們大家辦事的,你又不是故意弄丟的,我們不能讓你賠!”“我們再繳一次吧?!边@些話語是誠摯的、無私的。這些話語又恰如一根根皮鞭抽打著我的心。我的頭埋得低低的……
這天晚上,我失眠了。我好后悔,我恨自己做了一件多么愚蠢的事。我撿回了大家的錢,我背叛了同學和老師,我有什么臉面見人?劉剛心里一定非常難過,他還是我的好朋友呢。同學們都那么真誠、無私,我是多么渺小??!我只想到自己,我真應該把錢交給老師。
那筆錢我一直沒動,不久,我一分不少地把它捐贈給了希望小學。從此,我的心才算得到一絲安慰。
這件事雖然過去了,但一想起來,我還是悔恨。它讓我懂得了做人的道理。
[點評]
這是一篇回憶性的記敘文,要緊扣住“悔恨 ”這一心理體驗,著意于生動敘事與抒情。構思安排:第一部分,自然地引出“我悔恨的那一天”。第二部分,具體地記敘那天 “我”的悔恨:(一)中午“我”撿回了同學丟掉的錢。(二)下午“我”始終沒有承認。(三)晚上,“我” 悔恨不已。第三部分,寫這件事的結果和對“我”的影響。在記敘的過程中,要適時地插入作者的心理活動,要能表現出“悔恨”之情,還可以用語言描寫、對比手法表現人物。