肖婷
摘要: 辜鴻銘作為一位國學(xué)大師,其論語英譯大量采用了意譯,或者歸化的翻譯策略。君子作為儒家經(jīng)典中的一個重要概念,具有濃厚的文化色彩。本文從文化翻譯觀入手,以辜鴻銘英譯論語中君子一詞翻譯為例,闡述一個觀點(diǎn),就是語言與文化密不可分,同時無論何種翻譯策略,只要能起到交流作用,就無所謂高低優(yōu)劣之分,都是互為補(bǔ)充的。
關(guān)鍵詞: 文化翻譯 辜鴻銘 《論語》 “君子”的翻譯
一代國學(xué)大師辜鴻銘,本名辜湯生,號立誠。祖籍福建,出生在英屬馬來西亞檳榔嶼,也就是他自詡的“生于南洋”。他學(xué)貫中西,被稱為“清末怪杰”。在當(dāng)時西方形成了一種說法:“到中國,可以不看紫禁城,但是不可不看辜鴻銘”。
他的一生,可以說是狂生真性情的真實(shí)流露,在林語堂的《京華煙云》中對他有過一段描寫,而金秉英女士在對辜女公子的回憶錄中也提到過辜鴻銘?!耙粋€干癟的小老頭兒,腦后拖著一條細(xì)細(xì)短短發(fā)黃的辮子?!逼涿膊粨P(yáng)罷了。
對于辜鴻銘的名言,世人最熟悉的莫過于他的茶壺理論,也就是他贊成的一夫多妻制度,他認(rèn)為一個茶壺是能匹配很多茶杯的,但是一個茶杯,卻不能匹配很多茶壺。雖然后世有人又依樣畫葫蘆,創(chuàng)造出比如湯匙理論,認(rèn)為一個湯碗也可以配很多湯匙,以此影射可以一女多夫。但是終究不過是女權(quán)主義者的無力辯解,難以深入人心。這個人還有戀足癖,迷戀小腳,康有為曾送他一副“知足常樂”橫幅,辜鴻銘說:“康有為深知我心。”
辜鴻銘一生的成就眾多,其中最為突出的是,他翻譯了中國四書中的三部《論語》、《中庸》和《大學(xué)》,作為英譯論語的第一個中國人,很多學(xué)者對他給予了很高的評價:“英文文字超越出眾,二百年來,未見其右。造詞、用字,皆屬上乘??偠灾?,有辜先生之超越思想,始有其異人之文采。鴻銘亦可謂出類拔萃,人中錚錚之怪杰?!薄终Z堂
一、論語中的文化負(fù)載詞
論語中,有眾多比如釜、庾、秉、天、道、忠、孝、禮、義、悌、君子等詞。這類詞,我們稱之為文化負(fù)載詞(cultural—loaded words),它們都深深植根于中國文化,很多為中國特有的物質(zhì)文化詞、制度習(xí)俗文化詞或者精神文化詞。
二、巴斯奈特的文化翻譯觀與論語中文化負(fù)載詞“君子”的翻譯
二十世紀(jì)八十年代以來,譯界掀起了一場“文化轉(zhuǎn)向論”(cultural turn)的風(fēng)潮。文化翻譯觀主要代表之一是有著多個歐洲國家求學(xué)背景的蘇珊·巴斯奈特女士。她認(rèn)為“翻譯就是文化內(nèi)部和文化之間的交流”。文化負(fù)載詞能極好地體現(xiàn)這一點(diǎn)。《論語》中文化負(fù)載詞眾多。其中君子總計出現(xiàn)了69次。儒家文化也可以說是“君子”的文化,謙謙君子,是對人的極高評價,文化含義深厚。君子既可以指德行高尚的人,又可以指一國的領(lǐng)導(dǎo)者,甚至是女子心目中心愛的男子。所以從文化翻譯的觀點(diǎn)看,對君子的翻譯,應(yīng)該是一種文化的傳達(dá)。
三、論語中君子翻譯實(shí)例
首先在辜鴻銘的論語翻譯中。君子被翻譯成a wise man或者a good and wise man的情況是最多的。比如下面這個例子:子曰:“君子泰而不驕,小人驕而不泰?!?/p>
Confucius remarked,“A wise man is dignified,but not pround.A fool is pround,but not dignified.”這種翻譯如果從翻譯策略上來說,就應(yīng)該是一種歸化翻譯。運(yùn)用了翻譯的解釋功能,把君子的部分特點(diǎn)介紹了出來,將君子片面理解為智者。
其次,把君子與國外的紳士等同起來。比如說以下這個例子:
子曰:“君子無所爭。必也射乎!”
Confucius remarked,A gentleman never competes in anything he does,except perhaps in archery.這也是一種典型的歸化翻譯,作為一名學(xué)在西洋的學(xué)者,辜鴻銘認(rèn)為歐美的傳教士和漢學(xué)家歪曲了儒家經(jīng)典的原意,糟蹋了中國文化,并導(dǎo)致西方人對中國人和中國文明產(chǎn)生種種偏見,所以在翻譯的過程力求使“讓普通英語讀者能看懂這本給了中國人智力和道德風(fēng)貌的中文小冊子”。在這里他把君子與西方的紳士做了橫向類比,用西方人相當(dāng)熟悉的紳士來類比君子,在源語言與目的語之間達(dá)到了一個妥協(xié),易于理解,但是二者能否等同,爭議頗多。
翻譯成君主的情況也有,比如這句:
子曰:“事君盡禮,人以為諂也?!?/p>
Confucius remarked,“Men now account it servile to pay to their prince all the honours due to him.”
還有將君子翻譯成學(xué)者的情況。
子夏曰:“百工居肆以成其事,君子學(xué)以致其道?!?/p>
The same disciple remarked,“As workmen work in their workshops to learn their trade,so a scholar gives himself to study in order to get wisdom.”
四、《論語》譯本中對文化負(fù)載詞君子的處理方法
通過以上幾個簡單的例子,我們可以發(fā)現(xiàn),辜鴻銘在翻譯時多采用意譯的翻譯手段。從翻譯策略上來說是一種歸化的翻譯策略,即“把原作者帶入譯入語文化”。有時候稍有過分意譯之嫌。
五、結(jié)語
文化翻譯需要譯者無時無刻不注意語言與文化之間的聯(lián)系。蘇珊巴斯奈特甚至認(rèn)為,未來能夠推進(jìn)世界和平進(jìn)程的不一定是那些掌握了最新技術(shù)、擁有最先進(jìn)手機(jī)的人,而是那些能夠理解眾多不同語言的言內(nèi)之意、言下之意,以及言外之意的人。中國的孔孟之道,在今天這個時代,仍然可以為中西所用,翻譯策略的運(yùn)用,也無所謂優(yōu)劣。
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