我的班級，我的家

杜雨萱

“家”，一個多么令人溫暖的字眼。當我們站在凜冽的寒風中，只要一想到“家”，寒冷就會減退幾分。當我們遇到困難時，只要一想到“家”，再難的問題也會迎刃而解。這就是“家”，一個充滿力量，充滿愛的地方。

其實，“家”的含義有很多種。家是溫暖的港灣，是團結的集體，是我們親愛的祖國。因為有家，我們可以幸福地生活。家，就是我們的避風港。相對于我們班級來說，學校就是一個融合的大家庭，我們的班級是這個大家庭中的一部分。在我們看來，班級就是我們的家。

在這個人數不多的班集體中，洋溢著濃濃的親情。但更多的，是同學們之間的伙伴之誼。

記得，在一次排練中，同學們都很認真地在表演自己的角色，當然，我也不例外。正當我們順利進行的時候，我肚子突然一陣劇痛，過了好長時間都不見好。我被班級里幾個和我關系較好的同學扶回了座位，班主任見狀，立即囑咐同學去他辦公室拿來熱寶?？粗蠋熡H切的眼神，聽著同學們關心的話語，不知不覺一股暖流從我心底涌出。還有一次，又是我這不爭氣的肚子（總在關鍵時刻掉鏈子），竟然在我做值日的時候疼了起來。因為疼得厲害，有點直不起腰來，所以我剛剛掃了一小會兒地，就被細心的組員發(fā)現了。他們很照顧我，叫我不要繼續(xù)做值日，剩下的任務都交給他們，好好休息。我擰不過他們，就只好“從命”了。

小小的集體，蘊涵著如家般的愛。這個集體，教會了我如何學習知識，如何更好地與人相處，這就是我的班級，我的家。

（指導教師：王云梅 ）

教師點評：開頭新穎，告訴我們，家是一個多么溫暖，多么讓人振奮的地方，讓讀者有向下讀的欲望。過渡自然，引出班級里師生間同學間的愛。舉了兩個例子，現身說法，將師生之間和同學之間的愛完完全全展現出來。但是描寫較少，多加一點個人內心感受會更好。結尾很溫暖，讓我們回憶起自己班的那些令人感動的點點滴滴。