孫云曉
有一些父母對孩子往往充滿了無限的溫情與關愛,不管孩子的要求是否正當,都予以無條件的滿足,不管孩子的行為是否適當,都予以無條件的許可,他們認為這就是好父母的標準。當然,還有一些父母對孩子過于嚴厲,總是板著臉,總是挑孩子的錯,他們既不知道也不愿意表現出對孩子的關愛。這樣的父母,在孩子眼里,往往是冷冰冰的,缺少溫情與關愛,父母與孩子的距離往往也非常遠。許多家庭教育之所以出現問題,往往不外乎兩個原因:一是過度關愛,缺少管教;二是管教過度嚴厲,缺少關愛與溫情。
孩子的成長是一個逐漸社會化的過程,剛剛出生的嬰兒是完全沒有規(guī)則意識的,他可以自由地吃喝拉撒睡,一旦需要得不到滿足,往往以哭叫的方式來自由表達。隨著孩子的發(fā)育,孩子開始跟外部世界發(fā)生更多聯(lián)系。大約兩周歲時,孩子就需要一定的規(guī)則和指導,以現實的、符合社會要求的方式來滿足自身的需要。這時候,父母需要根據孩子的理解水平逐漸給孩子立規(guī)矩,了解社會規(guī)則、道德原則、風俗習慣以及行為規(guī)范。兒童成長的過程是一個規(guī)則意識逐漸形成、規(guī)則行為習慣化的過程。
“沒有規(guī)矩不成方圓”,我們的家庭乃至整個社會都是由規(guī)則構成的。一個有規(guī)則意識的孩子才能融入社會、適應社會,為這個社會所接納,才有施展抱負的空間,才有成功的可能。那些違法犯罪的青少年往往都是一些規(guī)則意識沒有建立起來的孩子,當他們的個體需求得不到滿足時,不是調整自己,而是以身試法,最后鋃鐺入獄。
在孩子規(guī)則意識、規(guī)則行為形成的過程中,父親扮演著更為重要的角色,父親往往被看作是孩子的規(guī)則來源。著名心理學家弗羅姆也認為父親的世界是“法律和秩序的世界、紀律的世界”。在生活中,我們也不難發(fā)現,母親會表現出更多的包容,父親更喜歡給孩子立規(guī)矩。如果連父親都不舍得給孩子立規(guī)矩,那么往往就會沒有人給孩子立規(guī)矩。
讓孩子認識規(guī)則、了解規(guī)則并按規(guī)則行事,有時候看起來像是一種限制,但實際上這是一種重要的保護。有一項研究,想了解小孩子在設有籬笆和未設籬笆的游樂場游戲,哪種環(huán)境下比較守規(guī)矩。研究結果表明:小孩子在未設籬笆的游樂場會比較沒有安全感,他們所到的場地范圍較小,大都擠在游樂場中央;有籬笆的保護時,孩子游戲的范圍更大,一直延伸至籬笆的邊緣。