任杰
1.開學(xué)以來,嘟嘟對物理這一科是情有獨(dú)鐘,不但非常喜歡學(xué)習(xí)思考生活中的相關(guān)物理知識,還喜歡把學(xué)到的物理知識用到生活中去,讓學(xué)到的物理知識服務(wù)于生活,學(xué)了“物態(tài)變化”后,嘟嘟回家告訴媽媽:“以后做飯煮粥,只要水一沸騰,就盡量把火調(diào)到最小。這樣既能達(dá)到煮粥的目的,還能節(jié)約能源,”你知道嘟嘟這樣做的道理嗎?
2.嘟嘟正在洗手,媽媽喊他從冰箱里拿出冰凍的水餃,嘟嘟?jīng)]來得及把手擦干就去拿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)冰凍的水餃竟然把手給粘住了,嘟嘟心想:凍水餃為什么會粘手呢?
3.嘟嘟把凍水餃遞給媽媽時(shí),看到凍水餃周圍在冒“煙”,奇怪地問:“媽媽,水餃怎么會冒‘煙呢?”你能告訴嘟嘟水餃冒“煙”的道理嗎?
中學(xué)生數(shù)理化·八年級物理人教版2013年9期