“狀元”為何敢“要挾”北大？

徐生壇

北京大學(xué)（以下簡稱北大）招生辦公室相關(guān)負責人昨天表示，在今年高考志愿填報咨詢階段，北大明確拒絕了少數(shù)企圖討價還價、向北大索要巨額獎學(xué)金的所謂“狀元”。（7月23日《新京報》）

毫不夸張地說，在中國，幾乎所有飽受寒窗之苦的學(xué)生，都曾在內(nèi)心深處做過自己的“北大夢”，只不過，其中的絕大多數(shù)人由于成績、環(huán)境、機遇等各方面原因，最終沒能實現(xiàn)自己的夢想而已。從這個角度來說，那些能夠如愿以償進入北大且能夠攻讀自己喜歡的專業(yè)的學(xué)生，即便是“狀元”，也應(yīng)該知足了，不應(yīng)該有其他方面的非分之想。然而，上面這則新聞卻“顛覆”了人們的認識，有些“狀元”并不像我們想象的那般單純，那般書呆子氣，他們早已懂得利用自己的“狀元”身份來生財、獲利了。

我們不禁要問，這些“狀元”為何敢“要挾”北大？他們敢于向北大這樣的“牛?！庇憙r還價的底氣從何而來？

社會的寵慣、媒體的炒作等，使得“狀元”身上帶上了“光環(huán)”。所謂“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，任何一名學(xué)子，哪怕你出身寒門，只要你能在競爭激烈的高考中殺出重圍并獨占鰲頭，那么，整個社會就會把關(guān)注的目光聚焦在你身上：媒體會把你當作頭條新聞的最好素材；母校會在第一時間打出“熱烈祝賀我?！痢痢镣瑢W(xué)摘得全?。ㄊ校┪模ɡ恚┛茽钤鸸凇钡男涯織l幅；父母及親朋好友都會以你為榮，并到處宣揚你求學(xué)過程中的“光輝”事跡；而有些嗅覺靈敏的高校招生人員，更會在第一時間把電話打到你的家里，動員甚至利誘你報考他們學(xué)?！灰怪g，“狀元”們的身上就平添了許多耀眼的光環(huán)，在光環(huán)的籠罩下，某些“狀元”就有可能迷失自我，不知不覺地飄起來。

高校之間存在的某些不正當競爭，也導(dǎo)致了“狀元”格外受寵。清華大學(xué)與北京大學(xué)兩所高校的“狀元爭奪戰(zhàn)”早已不是什么新聞。在以分數(shù)作為招生錄取唯一標準的前提下，錄取高分考生的人數(shù)無疑成為評價一所大學(xué)招生質(zhì)量和辦學(xué)實力的重要標準。因此，爭搶以“狀元”為代表的優(yōu)質(zhì)生源，不僅關(guān)系到學(xué)校體面，還關(guān)系到生源、財源、業(yè)績、政績等諸多現(xiàn)實利益?！盃钤眰冿@然深知此理：所謂物以稀為貴，誰讓你們把我當“尖”來“掐”呢？

當然，究其根本原因，還是與單一的招生考試選拔機制有關(guān)。應(yīng)試教育本身所存在的功利屬性，“以分數(shù)論英雄”的教育評價機制，都幾乎注定了“狀元”“不紅都難”這一“現(xiàn)實”。21世紀教育研究院副院長熊丙奇指出，高考體制下的分數(shù)崇拜，教育成為“指標主義”下的競技教育，“狀元”成為一些地區(qū)和學(xué)校的業(yè)績。在這樣浮躁的教育風氣下，也難怪會有越來越多的“狀元”敢于向高校討價還價。

由此可見，某些“狀元”向北大索要巨額獎學(xué)金絕不是偶然的，而這，無疑是教育的一大悲哀。這些寒窗苦讀10多年且初有所成的學(xué)子，難道不懂得“狀元”只能說明過去而不能代表未來？要知道，能考取“狀元”，不但包含著環(huán)境、機遇甚至運氣等諸多因素，而且還包含著許多人（老師、父母）的汗水。這些“狀元”不懂得感恩，不思考該如何回報社會等問題，反而把“狀元”的身份當作斂財和向高校討價還價的資本，我們的教育，究竟培養(yǎng)了怎樣的學(xué)生啊？

這次，北大“用實際行動切實堅守教育工作者的良知、責任和誠信，使教育回歸本質(zhì)”（北大招辦負責人語），讓人看到了希望。但筆者還是不禁要問一句，北大憑借自身的優(yōu)勢拒絕了這些“狀元”，那其他高校呢？

（責編 歐金昌）