心靈囈語(yǔ)

若你是從深深的夜里來(lái)，看見(jiàn)風(fēng)從森林中穿過(guò)，看見(jiàn)月是皎潔的白；請(qǐng)你一定不要為他們停留，徑直走到我身旁。

忘記一個(gè)旅人的姿態(tài)，只去傾聽(tīng)一朵心事的綻放；當(dāng)你途經(jīng)我的綻放，一定不要忘記，放輕緩你急急的腳步。

你若不經(jīng)意地與我對(duì)視，你一定會(huì)欣賞，我優(yōu)雅的從容；可你是否能讀懂，我每一滴顫抖的淚珠，與每一次的彷徨。

當(dāng)你途經(jīng)我的綻放，請(qǐng)你讀出那一地紅塵人世香。

——楊一泓

我在不遠(yuǎn)不近的地方，隔一條不寬不窄的走廊，總不敢輕易穿越，怕那里溫馨的氣息，讓我陷入美麗的惆悵。

我在不遠(yuǎn)不近的地方，回憶那段不長(zhǎng)不短的時(shí)光，總在經(jīng)過(guò)時(shí)向?qū)Π稄埻?，然后快步走去，去往另一個(gè)方向。

我在不遠(yuǎn)不近的地方，想著那不再稚嫩卻又不夠成熟的臉龐，總根據(jù)零星的話(huà)語(yǔ)，想象你們，或開(kāi)心或悲摧的模樣。

我在不遠(yuǎn)不近的地方，想起那不熟悉卻又不陌生的電磁場(chǎng)，總猜測(cè)著此刻你們?cè)谂c什么糾結(jié)，鹽類(lèi)水解，還是空間向量。

我在不遠(yuǎn)不近的地方，向往那已遠(yuǎn)去卻又未遠(yuǎn)去的課堂，想坐在一個(gè)不起眼的角落，再次仰起頭注視，用您曾要求的仰慕的目光”。

我在不遠(yuǎn)不近的地方，望向那回得去卻又回不去的地方，總幻想我們?nèi)栽谝黄?，而幻想終究是幻想，無(wú)法假裝。

我在不遠(yuǎn)不近的地方，還有一個(gè)不大不小的夢(mèng)想，在赤日炎炎的盛夏，看你們，創(chuàng)造最完美的輝煌。

——張夢(mèng)溪

隨著我們長(zhǎng)大，世界也越來(lái)越大，過(guò)去熟識(shí)的人，也會(huì)漸漸變得不相干。

翻開(kāi)曾經(jīng)的日記，字跡依然清晰。舊舊的字跡上有水印暈染的痕跡，一圈圈地散開(kāi)來(lái)，那定是寫(xiě)到傷心處落下的眼淚。那些曾經(jīng)讓我撕心裂肺的事，現(xiàn)在看來(lái)無(wú)非是一些瑣碎，微不足道，甚至有些可笑。

就像在某一篇，我們因一句不經(jīng)意的玩笑話(huà)鬧翻了臉，我寫(xiě)道：我可真討厭你！我以后再也不要跟你講話(huà)，我說(shuō)到做到。

但沒(méi)過(guò)幾天，我們又在一起吵吵鬧鬧，這就是朋友。

其實(shí)很多事情都抵不過(guò)時(shí)光的兜轉(zhuǎn)。還記得初中時(shí)我們一起勞動(dòng)值日，一起擦黑板，一起上廁所，偶爾我會(huì)在你的課桌里放幾塊小點(diǎn)心，我們每天放學(xué)一起回家一起補(bǔ)課，上學(xué)走進(jìn)教室第一眼看的是你的座位。

但現(xiàn)在呢？

直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我們有多陌生。

上了高中，分了班，我學(xué)文，你學(xué)理。我被馬哲的理論熏陶，你腦子里裝滿(mǎn)了牛頓三大定律。你開(kāi)始學(xué)會(huì)打扮，而我仍是當(dāng)年那般青澀。

其實(shí)，生活就像是函數(shù)，憑你是什么數(shù)值，只要扔進(jìn)去，就得按照固定的模式變化，法則定則集合定。我們分屬于不同的拋物線(xiàn)，從相交到相離。

我終于明白，我們一直邊往前走邊放棄一些東西，放棄該放棄的，珍惜該珍惜的，這才是彼此之間最好的結(jié)果。

——王鈿

許多話(huà)不知從何說(shuō)起，許多心事不知該向誰(shuí)傾訴……正值青春期的讀者朋友們，《錦瑟》會(huì)在這里安靜地傾聽(tīng)你！我們特意開(kāi)辦了“心靈囈語(yǔ)”欄目，你可以書(shū)寫(xiě)自己的喜怒哀樂(lè)、奮斗追求、心酸無(wú)奈等情緒情感或心靈感悟，可以是一句話(huà)，也可以是一段文字。在這里，每個(gè)人都可以展現(xiàn)自我，相信有很多讀者會(huì)和你有同樣的感受！作者可以附上自己的姓名和學(xué)校，也可以匿名或用筆名，不過(guò)投稿時(shí)請(qǐng)注明你的真實(shí)姓名和地址、郵編，編輯部會(huì)寄樣刊給你喲！