文 湖南省隆回縣雨山中學(xué) 范海林 郭 茜 羅 亮
南方蘋果培植探究
文 湖南省隆回縣雨山中學(xué) 范海林 郭 茜 羅 亮
蘋果樹一般生長在我國北方地區(qū),因?yàn)槟抢锏臍夂蚝涠稍?,而且土壤是沙土,適合蘋果樹的生長;而南方氣候溫和、潮濕,土壤是泥土,不適合蘋果樹的生長。
在南方有一種名叫野棗樹的果樹,它的果實(shí)酷似蘋果,只是個(gè)兒小一些。經(jīng)過查閱資料,我們得知野棗學(xué)名叫野山楂,與蘋果屬于同一科目。因?yàn)橥豢颇康闹参锟梢曰ハ噙M(jìn)行嫁接,于是我們做了一個(gè)大膽的決定:將蘋果樹嫁接到野棗樹上。
在老師的幫助下,我們?cè)趯W(xué)校青少年科技創(chuàng)新實(shí)踐基地苗圃場開始了實(shí)驗(yàn)。
1.收集優(yōu)良北方蘋果籽,晾干儲(chǔ)藏好備用。
2.配置沙土,將其置于陰涼干燥的環(huán)境中,種植蘋果籽,并管理好苗床。
3.將一棵南方野棗樹移栽到苗圃里,并注意管理。
4.將種植成功的北方蘋果樹枝條嫁接在南方野棗樹枝干上。
5.注意嫁接后的苗床管理、培育,觀察其適應(yīng)性。
6.觀察并記錄其生長、開花、結(jié)果情況。
7.觀察收集果實(shí)形狀、色彩、口感等及生長期、適應(yīng)性、品質(zhì)等數(shù)據(jù)。
8.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,總結(jié)其科學(xué)價(jià)值及可行性,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,寫出收獲與體會(huì)。
嫁接后的蘋果樹在第三年4月開始出果,至7月成熟,由開始的綠豆大小變?yōu)橛衩琢4笮?,再到算盤珠子大小,最后長成乒乓球大小。顏色也由最初的青綠變?yōu)榍嗬锿更S,成熟后的果實(shí)黃里泛紅。
我們摘下嘗一口,又香又甜,而且脆而松軟,富含水分。
經(jīng)過幾年的實(shí)驗(yàn),南方蘋果已被我們科技組師生共同培育出來,其果實(shí)具有以下優(yōu)勢:
1.樹苗與果實(shí)具有很強(qiáng)的適應(yīng)性,適應(yīng)南方的水土、氣候等自然條件。
2.產(chǎn)品可持續(xù)發(fā)展。果樹正處于成長期,以后長勢會(huì)越來越好,這就意味著結(jié)果率也會(huì)大大增加。
3.成熟后的果實(shí)既具有北方蘋果的外型、色彩、質(zhì)地、口感,又具備南方野棗的色、形、味。
4.果實(shí)個(gè)頭比北方蘋果小,但比南方野棗大,處于兩者之間。
5.果子采摘后儲(chǔ)存時(shí)間較短,常溫下不包裹,一個(gè)星期后就會(huì)變黃、變枯。后來我們發(fā)現(xiàn)主要原因有以下兩點(diǎn):①成熟期正處于7月,高溫酷暑,細(xì)菌繁殖快,果實(shí)容易受侵蝕;②果子?jì)赡?,肉脆皮薄,抵抗力相?duì)較弱。
南方蘋果實(shí)驗(yàn)栽培成功證明同屬科目的植物可以嫁接,嫁接之后長出來的蘋果不僅承襲了母系的優(yōu)勢,凸顯優(yōu)良變異,而且果實(shí)數(shù)量比原來兩個(gè)品種都要多!
今后我們將繼續(xù)針對(duì)南方蘋果樹進(jìn)行研究,爭取讓其結(jié)出的果實(shí)更大、品質(zhì)更優(yōu)、儲(chǔ)藏時(shí)間更長。
我們還計(jì)劃對(duì)其他果蔬進(jìn)行探究,采用現(xiàn)代生物技術(shù),生產(chǎn)出更優(yōu)質(zhì)、更高產(chǎn)的果蔬來。
(指導(dǎo)老師:王雙進(jìn) 王自強(qiáng))