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      俗語(yǔ)、格言“新說(shuō)”

      2013-04-12 00:00:00相淑穎
      新作文·初中版 2013年10期

      時(shí)代在變遷,那些約定俗成的俗語(yǔ)以及被奉之為真理的格言,也因此被賦予了許多時(shí)代意義與新的含義,這就是所謂的“俗語(yǔ)、格言‘新說(shuō)’”。

      出自于柳宗元《王氏伯仲唱和詩(shī)序》“操斧于班、郢之門,斯強(qiáng)顏耳”中的“班門弄斧”,常被用來(lái)比喻在行家面前賣弄本領(lǐng),無(wú)自知之明而貽笑大方的行為。而現(xiàn)在,“弄斧就要到班門”。班門弄斧,雖然不免見(jiàn)笑于大方之家,但真正的方家大師,他們的笑,不會(huì)是嘲笑,不會(huì)是譏笑,而只會(huì)是面對(duì)那份青澀的勇氣的會(huì)心微笑。畢竟,弄斧于班門,的確需要一份樸實(shí)的勇氣,而這份勇氣又不是任何人都能擁有的,它只屬于那些初生的牛犢。這種勇氣,是一種無(wú)知,一種魯莽,一種草率;但,無(wú)知者無(wú)畏!而在這世上,你知道有多少扇通向成功的大門,而又有多少人敢于踏上這條征途?所以,有勇氣,有向前的闖勁,班門弄斧又何妨?試過(guò)之后獲得的收獲與喜悅又豈是那些笑你無(wú)自知之明且不敢嘗試的人所能體會(huì)得到的?因此,“弄斧就要到班門”!

      出自于《戰(zhàn)國(guó)策·韓策一》“臣聞鄙語(yǔ)曰:‘寧為雞口,無(wú)為牛后?!翊笸跷髅娼槐鄱际虑兀我援愑谂:蠛酢敝械摹皩帪殡u口,無(wú)為牛后”,常被人們說(shuō)為“寧做雞頭,不當(dāng)鳳尾”,現(xiàn)在用來(lái)比喻寧可在局面小的地方為首,也不愿在局面大的地方任人支配的人。而現(xiàn)在我要新說(shuō)“寧當(dāng)鳳尾,不做雞頭”。有這樣一則故事:一只小鳥(niǎo)掉了隊(duì),誤打誤撞跟上了一只鳳凰。這只小鳥(niǎo)從未飛得這么高,也從未如此親近輝煌的日出日落。日復(fù)一日,小鳥(niǎo)驚奇地發(fā)現(xiàn):它的羽毛變長(zhǎng)了、翅膀變硬了。終于有一天,有人指著它說(shuō):“看,鳳凰!”你喜歡這個(gè)故事的結(jié)局么?其實(shí)還有另外一則故事:有一天,一只小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)一群正在土里刨食的雞。憑借著它的飛行本領(lǐng)和在天上的見(jiàn)多識(shí)廣,小鳥(niǎo)做上了“雞頭”。每次出去覓食,它總能驕傲地抬頭挺胸、昂首闊步,然后自豪地說(shuō)道:“瞧瞧,我可是這里的‘雞頭’??!”而它得到的回答卻是:“哎,不就是一只再平凡不過(guò)的雞嘛!”是否是兩則非常有趣的故事呢?是啊,在學(xué)習(xí)與生活中,我們不能用“寧做雞頭,不當(dāng)鳳尾”來(lái)安慰自己,從而影響了自己不斷前進(jìn)的腳步,而要本著“寧當(dāng)鳳尾,不做雞頭”的思想,拼搏奮斗,勇往直前!

      人們常說(shuō):“滿招損,謙受益?!钡诋?dāng)今社會(huì),卻是“謙招損,滿受益”。雖然“屈己者能處眾,謙虛者能處身”,然而在英才輩出、人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代,謙虛者還能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中安身立命么?彼進(jìn),爾退,只能讓你離成功的靶心越來(lái)越遠(yuǎn)。熊慶來(lái)慧眼識(shí)華羅庚,華羅庚唯才舉陳景潤(rùn)式的“伯樂(lè)識(shí)馬”佳話已經(jīng)遠(yuǎn)去,而自我推薦、當(dāng)仁不讓的氣概正在風(fēng)行。機(jī)遇之下,邁克爾·塞申斯假如不去競(jìng)爭(zhēng),就不能成為美國(guó)乃至世界上最年輕的市長(zhǎng);奧巴馬假如不去極力奮斗,就不能成為美國(guó)歷史上第一位黑人總統(tǒng);戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)平原君的門客毛遂假如不去自我推薦跟隨平原君出使楚國(guó),就沒(méi)有毛遂為趙國(guó)作出的杰出貢獻(xiàn)以及流傳至今的佳話——毛遂自薦。所以,我們要善于自告奮勇,不要自慚形穢,不要因?yàn)橹t虛而使自己?jiǎn)适Я苏故咀陨聿湃A與能力的機(jī)會(huì),要發(fā)揚(yáng)“毛遂自薦”的精神。勇于展現(xiàn)自我之后獲得的自信感會(huì)使你更加努力向上的!

      有道是“一分耕耘,一分收獲”,意為只要你付出了、努力了,就會(huì)獲得相應(yīng)的收獲。而在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)與生活中,其實(shí)不然,應(yīng)為“十分耕耘,一分收獲”。因?yàn)榧词鼓闩Ω冻隽撕芏啵侨绻銢](méi)有正確的思想、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、科學(xué)的方法,也不會(huì)輕而易舉地獲得成功,正如:“耕耘未必有收獲,這是方法問(wèn)題;懶惰一定不會(huì)有收獲,這是態(tài)度問(wèn)題。”所以,我說(shuō)“十分耕耘,一分收獲”。這里的“十分耕耘”就囊括了奮斗、拼搏、態(tài)度、方法、思想、勤奮等多方面的努力,這樣之后才會(huì)獲得回報(bào),并且是豐厚而意外的回報(bào)。所以,在平時(shí)學(xué)習(xí)中不要認(rèn)為自己付出了很多就一定會(huì)獲得回報(bào),就覺(jué)得萬(wàn)事大吉,可以高枕無(wú)憂,而是應(yīng)該堅(jiān)持努力下去,一直奮斗。飽經(jīng)滄桑與艱辛的風(fēng)雨后必定會(huì)看到最絢麗的彩虹,因此,要不氣餒、不放棄,堅(jiān)持不懈,十分耕耘才能見(jiàn)收獲與回報(bào)!

      還有一句俗語(yǔ)是這樣說(shuō)的:“知足者常樂(lè)?!逼鋵?shí),這是一種滿足于現(xiàn)狀的心理。這種思想麻痹了人們敢于追求的勇氣,妨礙了人們能夠到達(dá)事業(yè)新高度的勁頭,使人們沉浸在一種自我感覺(jué)良好的氛圍中,從而埋沒(méi)了人們更大的潛能,所以應(yīng)為“不知足者常樂(lè)”。只有不滿足于現(xiàn)狀,才能激發(fā)起人們更大、更多的昂揚(yáng)斗志,才能在人生路途中不斷刷新自己的紀(jì)錄,才能一次比一次更加深刻地理解成功的喜悅,才能愈戰(zhàn)愈勇,愈勇愈戰(zhàn),才能攀登上一座座自己曾經(jīng)望而生畏的險(xiǎn)峻高山?!皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,奧運(yùn)健兒只有不滿足過(guò)往的成績(jī),才能站得更高,望得更遠(yuǎn),才會(huì)出現(xiàn)接連不斷刷新自己的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄;科研人員不斷創(chuàng)新研究的奮取精神才能出現(xiàn)現(xiàn)代高科技產(chǎn)品日新月異的變化。瞧,他們?cè)谝淮未纬晒Φ赝黄浦笮Φ檬悄菢用利惻c燦爛,所以,“不知足者常樂(lè)”!

      瞧,作為“90后”的新生代,作為新時(shí)代的接班人,倘若“弄斧不敢去班門”,怎能彰顯出我們的闖勁?倘若被“寧做雞頭,不當(dāng)鳳尾”的思想所禁錮,而自認(rèn)為“知足者常樂(lè)”,怎能折射出“愛(ài)拼才會(huì)贏”的智慧光芒?倘若堅(jiān)持“滿招損,謙受益”,又怎能在蕓蕓眾生中脫穎而出;倘若堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”,又怎能真正領(lǐng)略到成功的喜悅,享受收獲的那一幸福時(shí)刻?所以,俗語(yǔ)屬于過(guò)去,“新說(shuō)”屬于現(xiàn)在!只有“新說(shuō)”才能反映出新的時(shí)代人們嶄新的觀念與精神面貌。因此,俗語(yǔ)、格言應(yīng)“新說(shuō)”,“新說(shuō)”的俗語(yǔ)、格言更顯得熠熠生輝!

      (指導(dǎo)老師:鄭全勝)

      (本文獲第十二屆“新作文杯”全國(guó)中小學(xué)生放膽作文大賽初中組三等獎(jiǎng))

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