西方圓桌教室的來由

編選整理 陳十

西方圓桌教室的來由

編選整理 陳十

在?？巳貙W院，所有課堂都是“圓桌課堂”，教師被稱為圓桌教師。

學生和老師在圓桌課堂上討論交流，老師引導學生發(fā)言。如今這種教育模式被美國頂尖私立高中廣泛運用，并傳播到世界各地。

頂尖高中：美國埃克塞特學院

（Philips Exeter Academy）

建校年份：1781

校園規(guī)劃：470英畝

學生：1070人

寄宿生：830人

寄宿年級：9—12年級（初三到高三）

國際學生：120人

網(wǎng)站：http://www.exeter.edu/

?？巳貙W院校長托馬斯·漢森

大學校的好處在于提供了豐富的科目選擇，以及課余生活項目的選擇。在我們學校很強調(diào)社區(qū)的概念，我們力爭關(guān)注每個學生。我們學校師生比例1：5，每個課堂只有12個學生，我相信每個學生都能充分被照顧。

男女混校，有色人種占20%，國際學生占12%。教學涉及19個科目，有350多門課程可供選擇，另有90個課外活動俱樂部，60個運動隊。

永久基金規(guī)模1 0億美元，2007—2008年財政預算達7200萬美元，其中1200多萬美元用于學生助學金的發(fā)放。

2012年，學校擁有總計9.69億美元的校友捐助。

圓桌課堂的由來

創(chuàng)辦初期，140多年中，埃克塞特學院一直采用現(xiàn)今依然非常普遍的自上而下的授課方式：老師在臺上講課，學生在下面聽講。

1930年，石油大亨、慈善家愛德華·哈克尼斯給?？巳貙W院校長劉易斯·佩里寫信，表示愿意向?qū)W校捐助巨額款項，但是他有一個附加條件：學校必須創(chuàng)造并實踐一種變革性教學法。當時學校剛剛經(jīng)歷了一場大火，急需這筆捐助。

校長劉易斯·佩里走訪了英國21所私立寄宿高中，起草了一份改革提案交給愛德華·哈克尼斯。愛德華·哈克尼斯看后搖頭說：“老兄，你知道嗎，現(xiàn)行的教學模式對像我這樣的，成績不好，害羞，或者想法特別的學生，很不適合?！?/p>

二人就教學方式展開討論，哈克尼斯說：“我想象中的課堂應(yīng)該是這樣的，學生圍坐在一張桌子前，老師與他們交流，通過一種類似開會的方式引導他們，鼓勵每個學生發(fā)言，這會是教學法的真正革命?！?/p>

劉易斯·佩里將蘇格拉底教學法引入課堂。經(jīng)過反復實驗，終于做成了“圓桌”教室。

教室內(nèi)固定擺放著偏橢圓形的“圓桌”：桌子最長直徑6米，周圍可以擺放13把椅子（一把屬于老師，12把屬于學生）。桌下緊靠桌沿邊有13塊可以抽出來的木板，考試時，學生把木板抽出來，然后把椅子挪轉(zhuǎn)90度，背對背考試。

?？巳貙W院校長 托馬斯·漢森

圓桌教學的目的是讓更多人參與到教學中，再也不會有學生可以“躲過”老師的眼睛，每個人都被要求全身心投入。有超過900項研究證明，學生間的合作比競爭或各自單獨的努力更有效，能取得更高的學業(yè)成就。

?？巳貙W院最獨一無二的地方就是它的“哈克尼斯教學法”。學生是辯論家，老師更像是控場主持人。

課堂上，12個學生相互討論發(fā)言，每個學生的聲音都是重要的，都會被重視。

根據(jù)我們數(shù)十年教學經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)，同齡人之間一起互相學習的效果，明顯好于傳統(tǒng)教師授課方式。所以，很多已經(jīng)畢業(yè)的學生在跟我聊天時說，在?？巳貙W院，他們度過了最有活力，對一生都很有幫助的日子。

?？巳貙W院的SAT平均成績在300多所私立寄宿高中經(jīng)常排名第一，每年進入麻省理工、斯坦福大學的人數(shù)占總數(shù)的30%。