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      論科技圖書編輯中應(yīng)注意的幾個問題

      2013-04-02 12:17:56張繼武
      關(guān)鍵詞:科技圖書類圖書統(tǒng)一

      張繼武

      (內(nèi)蒙古科學(xué)技術(shù)出版社,內(nèi)蒙古 赤峰 024000)

      科技類圖書涉及的學(xué)科多、數(shù)學(xué)公式多、化學(xué)結(jié)構(gòu)式多、上下角標(biāo)多、量符號和單位多、專業(yè)術(shù)語及專業(yè)名詞多、圖表多、層次標(biāo)題多等,而且涉及文章的創(chuàng)新性、科學(xué)性等學(xué)術(shù)內(nèi)容,從而使編輯工作變得非常繁雜瑣碎.現(xiàn)根據(jù)從事科技編輯十幾年的工作體會,針對科技圖書編輯工作中比較容易出現(xiàn)的幾個問題,做一簡單分析與討論,并提出一些建議,為提高科技圖書的編校質(zhì)量提供參考.

      1 統(tǒng)一性問題

      統(tǒng)一性問題涉及到的內(nèi)容很多,包括結(jié)構(gòu)、標(biāo)題的統(tǒng)一,量、符號的統(tǒng)一,語言的統(tǒng)一以及其他很多方面等.下面分別介紹一下這三種,也是最常見的三種:

      1.1 結(jié)構(gòu)、標(biāo)題的統(tǒng)一問題

      結(jié)構(gòu)、標(biāo)題的不統(tǒng)一是一種很常見的錯誤.尤其是科技類圖書,因其標(biāo)題級別較多,結(jié)構(gòu)層次相對復(fù)雜,更容易出現(xiàn)標(biāo)題或結(jié)構(gòu)不統(tǒng)一的現(xiàn)象.如:前5章用的是傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次“篇、章、節(jié)”形式,而后5章用的是國際流行的數(shù)字進(jìn)位式“1,1.1,1.1.1,1.1.1.1”;這一章二級標(biāo)題用的 2號字,到了下一章就變成了小2號字;這一章一級標(biāo)題用的是標(biāo)宋,到了其他章節(jié)卻成了黑體;這一章是正體,下一章就是斜體;或者一級標(biāo)題用二級標(biāo)題的字號,二級標(biāo)題用三級標(biāo)題的字體;或者一級標(biāo)題在本章占7行,到一章卻占了5行……產(chǎn)生這種錯誤的原因有二:一是作者原因.一部書稿,往往由多人編寫而成,很容易造成多方面的不統(tǒng)一;或即使由一人編寫,因時(shí)間的緣故、寫作狀態(tài)有好有壞,也容易出現(xiàn)一些不統(tǒng)一的現(xiàn)象.二是編輯不夠認(rèn)真仔細(xì),沒有進(jìn)行很好的加工、調(diào)整,這也是最主要的原因.其實(shí)這些錯誤是完全可以避免的,它不需要多深厚的知識,只要認(rèn)真一些,仔細(xì)一點(diǎn),從頭至尾多順幾遍就夠了.這種錯誤純屬低級錯誤,實(shí)在是不值得犯.

      1.2 量、符號的統(tǒng)一問題

      這種錯誤也很常見,同樣科技類圖書居多.例如:計(jì)量單位“米”,在全書當(dāng)中一會兒用“米”,一會兒用“m”;一會兒用正體“m”,一會用斜體“m”.標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)用當(dāng)中,一會是全角,一會是半角;該統(tǒng)一用句號的,此處用句號,彼處用分號……類似的現(xiàn)象不勝枚舉.這類錯誤及第一條所述的錯誤,雖然并不太影響讀者對圖書內(nèi)容的閱讀和理解,但畢竟不符合圖書質(zhì)量的要求,會直接影響到圖書的質(zhì)量(此類錯誤是計(jì)差錯的),為什么不避免呢?除非你懶惰,沒有耐心.

      1.3 語言的統(tǒng)一問題

      一部圖書,其語言風(fēng)格一定要前后一致.如果是針對專業(yè)人士的科技圖書,就應(yīng)使用大量專業(yè)的術(shù)語,復(fù)雜語言,以便深刻說明;如果是針對大眾百姓的,語言就應(yīng)通俗易懂;若針對少年兒童,則語言應(yīng)簡單自然,生動活潑.但有些圖書,尤其是針對大眾百姓類的圖書,語言不統(tǒng)一的現(xiàn)象很多.例如,一本針對大眾百姓的養(yǎng)生保健類圖書,有的部分寫得通俗易懂,非常容易理解,讓人印象深刻;而有的部分卻寫得十分專業(yè),運(yùn)用了大量的專業(yè)符號、專業(yè)術(shù)語,普通人讀到此處宛如看天書一般,不知所云,無法理解.如果是這樣話,對廣大百姓的閱讀和理解就影響太大了.不看吧,前后銜接不上,看吧,還看不懂.如果出現(xiàn)了這種效果,就是失敗,這部書也就沒有什么應(yīng)用價(jià)值了.產(chǎn)生這種情況的原因有二:一是作者.由于很多圖書都不是原創(chuàng)作品,是由作者編纂而成.在編纂過程當(dāng)中,參考的資料各種各樣,語言風(fēng)格不一致,對其中敘述比較專業(yè)的部分也未做“翻譯”處理而直接拿過來用,難免就會出現(xiàn)書稿內(nèi)容參差不齊的局面.二是編輯原因.遇到上述作者的稿件,嫌麻煩,未進(jìn)行很好的處理加工或退還給作者重新修改.解決辦法:要選擇具備較高的技術(shù)水平,從事本專業(yè)的豐富經(jīng)驗(yàn),一定的文字修養(yǎng)和表達(dá)能力,寫作的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度,寫作經(jīng)驗(yàn),時(shí)間和精力的作者.交代清楚選題意圖,制定好方案,并寫進(jìn)相關(guān)合同之中.如在編輯加工當(dāng)中發(fā)現(xiàn)以上情況,能夠處理的要認(rèn)真處理,不能處理的一定及時(shí)返給作者處理.

      2 規(guī)范性問題

      規(guī)范性問題涉及的范圍很廣,包括文字、詞語、標(biāo)點(diǎn)符號、數(shù)字、量和單位、版面格式等規(guī)范性問題.在科技書稿中,比較常見的是數(shù)字的不規(guī)范用法、量和單位的不規(guī)范用法及標(biāo)點(diǎn)符號的不規(guī)范用法.現(xiàn)分別介紹如下:

      2.1 數(shù)字的不規(guī)范用法

      例如:“20世紀(jì)50年代”寫作“二十世紀(jì)五十年代”,“清咸豐十年”寫作“清咸豐10年”,屬阿拉伯?dāng)?shù)字與漢字?jǐn)?shù)字使用不規(guī)范;“20萬~30萬”寫作“20~30萬”,“20%~30%”寫作“20~30%”,屬數(shù)值和量值范圍的表示不規(guī)范.

      2.2 量和單位的不規(guī)范用法

      例如:用“重量”而不用“質(zhì)量”,用“比熱”而不用“比熱容”,屬使用了廢棄的舊名稱;量符號錯用了正體字母(量的符號用斜體);單位國際符號錯用了斜體字母(應(yīng)用正體);使用非法定單位或已廢棄的單位名稱(丈、尺、擔(dān)、畝等).

      2.3 標(biāo)點(diǎn)符號的不規(guī)范用法

      例如:“第一,第二,”寫作“第一、第二、”,屬表序列的詞語、字母或數(shù)字后誤用了頓號;“1﹕300”寫作“1:300”,屬冒號與比號混用;“桑塔納轎車”寫作“《桑塔納》轎車”,屬書名號誤用.

      以上的錯誤是科技圖書中很常見的.其實(shí)要想克服此類的錯誤并不難,因?yàn)橐?guī)范性的東西學(xué)習(xí)、理解起來比較容易,卻需要時(shí)間.只要你不怕麻煩,肯下功夫,在編輯加工當(dāng)中不厭其煩地查閱相關(guān)資料、手冊,就一定會做得很好.

      3 邏輯與語法問題

      3.1 邏輯問題

      科技類圖書的內(nèi)容尤其要注意邏輯問題,要正確運(yùn)用概念、判斷和推理,準(zhǔn)確、鮮明、生動地表述論證相關(guān)的思想.我們平常所說的“這個句子不通”,往往就是指邏輯上的毛病,一定要認(rèn)真仔細(xì)判斷、推理.科技圖書中常見的邏輯錯誤有如下幾種:

      (1)自相矛盾.如:……工廠完成了對新設(shè)備的改造.(將“新”改為“舊”)

      (2)并列或劃分不當(dāng).如:為了增產(chǎn),需適量施用化肥、氮肥、尿素、磷銨和有機(jī)肥料.(氮肥、尿素、磷銨都是化肥)

      (3)顧此失彼.如:內(nèi)容正確是衡量文章好壞的重要標(biāo)準(zhǔn).(將“正確”改為“正確與否”)

      (4)適得其反.如:在河流上游筑了堤壩,就可以阻止洪水不會下瀉.(刪去“不會”)

      (5)判斷失誤.如:農(nóng)村是一個廣闊的天地,是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)場,也是鍛煉年青人的一個極好機(jī)會.(“機(jī)會”改為“場所”)

      3.2 語法問題

      在科技書稿中,語法主要存在結(jié)構(gòu)混亂和結(jié)構(gòu)殘缺等幾類問題.現(xiàn)以實(shí)例說明之.

      (1)學(xué)習(xí)電腦技術(shù)后,對我?guī)椭艽?(……,我收獲很大.)

      (2)詞典的資料必須十分確實(shí)可靠,因?yàn)檫@是供廣大讀者閱讀的工具書,來不得半點(diǎn)差錯.(“這”改為“詞典”)

      (3)同樣,植物中的水分也很快被蒸發(fā)掉而顯得干枯.(改為:植物因水分很快蒸發(fā)而顯得干枯.)

      從書稿中發(fā)現(xiàn)錯別字容易,發(fā)現(xiàn)統(tǒng)一性或規(guī)范性的錯誤也相對容易一些,甚至有些只要借助一些編輯校對軟件就可心做到.但是要想發(fā)現(xiàn)并能夠正確地修改邏輯與語法方面的錯誤卻非易事,難度很大,它需要你扎實(shí)的語文功底,絕非一朝一夕能夠做到.因此,要想提高,沒有捷徑可走,只有下功夫.建議這方面相對弱一些的編輯一定要多下一番功夫,多看看邏輯語法方面的書籍,多向他人學(xué)習(xí)請教,多看看優(yōu)秀范文,天長日久,定有大的收獲.總之,科技圖書的編輯工作是一項(xiàng)非常復(fù)雜、煩瑣的工作,不但需要你深厚的文化修養(yǎng)和專業(yè)知識,更需要你認(rèn)真仔細(xì)、堅(jiān)持不懈及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度.面對這一職業(yè),你一定要平和心態(tài),耐得住寂寞,一定要字斟句酌,精益求精.經(jīng)過長年的日積月累,你一定會到達(dá)一個高深的地步.

      〔1〕化學(xué)工業(yè)出版社編寫組.科技編輯培訓(xùn)教材[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2004.

      〔2〕黎洪波,利來友,彭匈,陳勇輝.圖書編輯校對實(shí)用手冊[M].桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2006.

      〔3〕崔云莉,宋素梅,馬少怡,李迎新.論科技期刊論文編輯中應(yīng)注意的幾個問題[J].編輯之友,2012(3):94-96.

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