“雙胞胎”的故事(二十九) 活躍·活潑：給自己找優(yōu)點(diǎn)

江蘇 宋玉坤

“雙胞胎”的故事(二十九) 活躍·活潑：給自己找優(yōu)點(diǎn)

江蘇 宋玉坤

二（2）班的教室后面有一個(gè)三角柜，柜上放著一個(gè)紙箱子，箱壁上寫(xiě)著三個(gè)大字：優(yōu)點(diǎn)箱。這是誰(shuí)想的點(diǎn)子？

在班里，呂俊的個(gè)子最高，調(diào)皮蛋劉波叫他“長(zhǎng)頸鹿”。呂俊性格內(nèi)向自卑，不愛(ài)說(shuō)話，也不愛(ài)和同學(xué)一起玩耍。一次，劉波用鉛筆當(dāng)鼓槌（chuí），一邊敲著呂俊的后背，一邊“咚咚咚，咚咚咚”地叫著。呂俊只是傻笑，一點(diǎn)兒也不生氣。

中隊(duì)長(zhǎng)文娟走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“劉波，你說(shuō)說(shuō)，呂俊有什么優(yōu)點(diǎn)？”劉波說(shuō)：“他脾氣好，上課特注意聽(tīng)講。”

文娟又問(wèn)：“你呢？你有什么優(yōu)點(diǎn)？”劉波抓抓腦瓜兒，嘿嘿笑了：“我，我太活躍了——”

“你也有優(yōu)點(diǎn)?！蔽木陮?duì)著劉波的耳朵說(shuō)了幾句話。劉波連連點(diǎn)頭：“好好，我明天就帶來(lái)，保證！”

第二天，劉波帶來(lái)一個(gè)紙箱子，上面寫(xiě)上“優(yōu)點(diǎn)箱”，放在教室后面的三角柜上。

文娟打開(kāi)紙箱，取出一張紙條兒，大聲說(shuō)：“這是劉波給自己找的優(yōu)點(diǎn)：我愿意為班級(jí)做好事。希望大家像劉波那樣，都來(lái)給自己找優(yōu)點(diǎn)?！?/p>

同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)了，他們都為自己找優(yōu)點(diǎn)，寫(xiě)在紙條上，投進(jìn)“優(yōu)點(diǎn)箱”里。

呂俊給自己找到一條優(yōu)點(diǎn)：我喜歡和同學(xué)一起做游戲，老師說(shuō)我變得開(kāi)朗活潑了。楊冬冬給自己找了一條優(yōu)點(diǎn)：武城病了，我采來(lái)一束鮮花去看他。吳伯伯夸我有愛(ài)心，懂友情——

周末，文娟把這些小紙條兒取出來(lái)，抄在后面的黑板上，讓大家互相學(xué)習(xí)。

知識(shí)鏈接

釋義 活潑：生動(dòng)自然；不呆板。

活躍：行動(dòng)活潑積極；氣氛熱烈。

辨析 同：都有生動(dòng)、自然的意思。

異：“活潑”側(cè)重表示人的性格，也可以形容語(yǔ)言或文章的風(fēng)格；“活躍”側(cè)重表示人的行動(dòng)積極或上課、討論等積極熱烈。

選詞填空

活潑 活躍

1．他（ ）好動(dòng)，很招人喜歡。

2．他一向（ ），什么活動(dòng)都會(huì)積極參加。