劉 杰 楊桂勇
(鄭州大學(xué) 體育學(xué)院,河南 鄭州 450044)
乒乓球在我國被稱為“國球”,正因為如此,上至八十老儒,下至幾歲孩童都能打上幾板,如此高的普及率就為乒乓球的發(fā)展帶來許多新的良機,而這些良機很重要的一個方面就表現(xiàn)在乒乓球俱樂部的不斷增多。隨著乒乓球俱樂部的增多,乒乓球市場在快速發(fā)展中暴露出許多問題,其中教練員是影響俱樂部發(fā)展的比較典型的因素。如何提高教練員自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進俱樂部快速發(fā)展,這是擺在我們面前的一個重要課題。
以鄭州市豫港、旋轉(zhuǎn)、大河等36家乒乓球俱樂部中的75位教練員為研究對象。
1.2.1 文獻資料法
通過中國知網(wǎng)、中國期刊網(wǎng)、鄭州大學(xué)體育學(xué)院圖書館、鄭州市購書中心查閱了有關(guān)乒乓球、俱樂部、教練員等相關(guān)文獻資料,對收集的資料進行歸納整理和分析,為本文的研究奠定理論基礎(chǔ)。
1.2.2 問卷調(diào)查法
對鄭州市36所乒乓球俱樂部的教練員進行抽樣調(diào)查,發(fā)放問卷75份,回收72份,回收率96%,其中有效問卷69份,有效回收率95.83%。
1.2.3 訪談?wù){(diào)查法
走訪乒乓球?qū)<摇⒔淌?、俱樂部領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、教練員和俱樂部會員,以增強本研究的科學(xué)性。
1.2.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計法
對所獲得的相關(guān)資料和數(shù)據(jù)進行整理、審核,運用SPSS17.0、Excel等統(tǒng)計分析軟件對回收有效問卷的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學(xué)處理。
2.1.1 鄭州市乒乓球俱樂部教練員的年齡現(xiàn)狀
表1 鄭州市乒乓球俱樂部教練員年齡現(xiàn)狀調(diào)查
由表中可以看出,乒乓球俱樂部教練員年齡過于年輕,結(jié)構(gòu)不合理。年輕教練過多,中年以上教練過少,存在斷層現(xiàn)象。眾所周知,教練員的經(jīng)驗與年齡密切相關(guān)。年齡越大,經(jīng)驗就越豐富。而這些俱樂部中專職教練較少,大部分是兼職教練,在專業(yè)水平上與專職教練不差上下,而他們之間的差距主要集中在經(jīng)驗積累問題上。由此可見,俱樂部的教練年齡較輕和經(jīng)驗不足是一個非常普遍的問題。
2.1.2 鄭州市乒乓球俱樂部教練員的教齡現(xiàn)狀
表2 鄭州市乒乓球俱樂部教練員教齡現(xiàn)狀調(diào)查
正常情況下,教學(xué)與指導(dǎo)經(jīng)驗是否豐富與教齡是成正比的,教學(xué)與指導(dǎo)的效果和經(jīng)驗的豐富與否是相關(guān)的。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),教齡一年以上占被調(diào)查教練員的43.48%,教齡為二至三年的占被調(diào)查教練員的27.54%,教齡在四年以上的只占被調(diào)查教練員的11.59%。由此可見,目前乒乓球俱樂部的教練員教齡偏短,教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗不足。
2.1.3 鄭州市乒乓球俱樂部教練員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀
表3 鄭州市乒乓球俱樂部教練員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)查
由上表可以看出,教練員多為中專和初、高中學(xué)歷,本科和??品謩e占11.59%和21.74%。造成這種現(xiàn)象原因:(一)部分教練員是從專業(yè)隊退役,沒有接受高等文化教育;(二)文化基礎(chǔ)差,加上經(jīng)濟條件不好,無法深造;(三)俱樂部培養(yǎng)本土運動員直接留用;(四)俱樂部對教練員的文化培養(yǎng)重視不夠。
2.1.4 鄭州市乒乓球俱樂部教練員的技術(shù)等級現(xiàn)狀
表4 鄭州市乒乓球俱樂部教練員技術(shù)等級現(xiàn)狀調(diào)查
專業(yè)技術(shù)等級是評價教練員技術(shù)水平和能力高低的重要指標(biāo)。由上表調(diào)查可以看出,鄭州市乒乓球俱樂部教練員運動等級多集中為二級,共占總?cè)藬?shù)的37.68%,其中三級及無技術(shù)等級的教練員各占21.74%和18.84%。由此可見,技術(shù)等級能力普遍偏低。
2.1.5 鄭州市乒乓球俱樂部教練員的工資待遇現(xiàn)狀
表5 鄭州市乒乓球俱樂部教練員工資待遇現(xiàn)狀調(diào)查
由上表可以看出,工資待遇在3000元以上的多為健將級運動員和資深教練,退役后執(zhí)教,而1000-2000元之間多為省市專業(yè)隊員。乒乓球俱樂部教練員多集中在1000元以下,而這些教練員多為在校運動訓(xùn)練專項學(xué)生,他們在上課之余從事兼職工作。工資低是乒乓球教練員的普遍現(xiàn)象。
2.2.1 訓(xùn)練競賽能力
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),乒乓球教練員對于組織教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容和安排方面,大多以經(jīng)驗為依據(jù),訓(xùn)練科學(xué)化的程度較低。造成這種情況的主要原因有以下兩點:(一)乒乓球項目本身的特點。運動員年齡很小就從事運動訓(xùn)練,重視訓(xùn)練,而忽視文化課的學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致文化基礎(chǔ)較差,進而影響對專業(yè)理論知識的掌握和理解;(二)有一定專業(yè)水平的乒乓球教練缺少系統(tǒng)的體育教育理論知識的學(xué)習(xí),在訓(xùn)練方法、訓(xùn)練的內(nèi)容到訓(xùn)練手段方面都是沿襲自己受訓(xùn)練時的模式,缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性、規(guī)范性,沒有創(chuàng)新意識。
2.2.2 溝通與感染力
教練員技術(shù)水平是一個方面,而溝通能力也是一個方面,在訓(xùn)練中要善于與運動員溝通,及時了解運動員的心態(tài),對訓(xùn)練內(nèi)容的了解與接受程度,便于制定更好的訓(xùn)練計劃,生活中教練員要時刻關(guān)心運動員的生活起居,為其排除不必要的煩惱,使運動員能夠更好的與教練融合在一起。
3.1.1 鄭州市乒乓球俱樂部教練員年齡結(jié)構(gòu)不夠合理,總體學(xué)歷層次不高,專業(yè)技術(shù)水平普遍較低,專業(yè)理論不夠系統(tǒng),科研能力有待于進一步提高。
3.1.2 鄭州市乒乓球俱樂部教練員執(zhí)教能力總體偏低,教學(xué)水平不高,訓(xùn)練和競賽知識不夠系統(tǒng),科學(xué)化訓(xùn)練較低。
3.1.3 存在不夠合理的待遇與工資問題,教練員工作的不穩(wěn)定也是影響俱樂部教練員隊伍可持續(xù)發(fā)展的幾個原因。
3.1.4 教練員缺少訓(xùn)練競賽意識,創(chuàng)新意識以及缺乏溝通能力不強,這也是影響俱樂部發(fā)展的重要因素。
3.2.1 加強教練員隊伍的培訓(xùn)考核。乒乓球俱樂部教練員在選聘錄用時,應(yīng)經(jīng)由正規(guī)乒乓球管理部門或體育院校的正規(guī)培訓(xùn)和考核,只有取得上崗資格后方能執(zhí)教。
3.2.2 規(guī)范管理體制,加大管理強度。乒乓球俱樂部管理部門要健全俱樂部的領(lǐng)導(dǎo)體制和內(nèi)部管理體制。切實制定乒乓球教練員的綜合素質(zhì)培養(yǎng)計劃,使教練員整體隊伍保持可持續(xù)發(fā)展。
3.2.3 針對市場缺口,創(chuàng)造特色管理模式。體育院校要針對目前情況,發(fā)揮專業(yè)水平知名度的作用,力爭在相關(guān)部門的批準(zhǔn)下,能夠獲得等級鑒定的資格。實現(xiàn)培養(yǎng)、鑒定、評定、授證于一體的管理模式。這樣,一方面有助于俱樂部的發(fā)展,另一方面有助于擴大學(xué)院的自身知名度,從而使學(xué)生得到更好的就業(yè)機會。
3.2.4 以社會需求為導(dǎo)向,充分發(fā)揮體育院校的作用,為乒乓球俱樂部培養(yǎng)合格的教練員,不斷提高俱樂部教練員隊伍的專業(yè)教學(xué)水平。
3.2.5 嚴(yán)格認(rèn)證教練員上崗資格,并制定教練員授課質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)。
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