壽曼麗
(安徽大學(xué)管理學(xué)院 合肥 230601)
《中圖法》(第5版)相對(duì)第四版進(jìn)行了較大幅度的修訂,新增類目1631個(gè),停用或直接刪除約2500個(gè)類目,修改類目約5200多個(gè)①。此次修訂的局部調(diào)整大類就包括G大類,其中G25更是這次調(diào)整較大的類目。本文就《中圖法》(第5版)G25類目的修訂概況和修訂變化進(jìn)行概述,同時(shí)結(jié)合G25類目的分類體系和實(shí)際工作體會(huì),指出G25類仍存在的問(wèn)題,并逐一提出修訂建議。
G25是G大類調(diào)整的重點(diǎn),主要是由于G25圖書(shū)館學(xué)、圖書(shū)館事業(yè)與G35情報(bào)學(xué)、情報(bào)工作合并,G35類目全部停用,從而導(dǎo)致G25類目有了較大的變化。
《中圖法》(第5版)合并G25、G35圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)體系,這在一定程度上體現(xiàn)了圖書(shū)情報(bào)一體化的趨勢(shì)。它修改G25類名為“圖書(shū)館事業(yè)、信息事業(yè)”,把G350/359的全部體系合并到G250/259類目體系中并調(diào)整擴(kuò)充類名,增補(bǔ)注釋,同時(shí)增設(shè)同位類G254.9信息檢索,包括《中圖法》4版G252.7文獻(xiàn)檢索、G354情報(bào)檢索、G254.32目錄體系、G254.33各種目錄組織法、G353.21索引編制、G356.6機(jī)械化、自動(dòng)化編索引以及智能檢索系統(tǒng)、搜索引擎等的組織、構(gòu)建及檢索方法;相應(yīng)修改G27檔案事業(yè)相關(guān)類;G35類全部停用①。
通過(guò)《中圖法》(第5版)與《中圖法》(第4版)對(duì)比,筆者統(tǒng)計(jì)出以下結(jié)果:G25大類中共有32個(gè)新增類號(hào)及類名名稱、29個(gè)停用類號(hào)及類名名稱、59個(gè)類目的類名改變、16個(gè)類目的類名未改變而注釋改變。
G25類目中新增類目主要體現(xiàn)在G250.1及其下位類、G250.2及其下位類、G250.78、G252.0、G252.8、G252.9、G254.29、G254.37、G254.9及其下位類、G255.76、G259.21這些類目。這些新增類目主要分為以下幾種情況:
(1)由于G25、G35類目體系的合并而引起的新增類目,這里又可以分為兩種情況。第一種情況是由于G35情報(bào)學(xué)及情報(bào)工作類目全部停用,G25類目的類名也相應(yīng)改為“圖書(shū)館事業(yè)、信息事業(yè)”,從而在G25類目下新增了相應(yīng)類目以區(qū)分圖書(shū)館學(xué)和情報(bào)學(xué),G250.1及其下位類、G250.2及其下位類均屬于此種情況。第二種情況是由于情報(bào)學(xué)類目的需要而圖書(shū)館學(xué)沒(méi)有相應(yīng)的類目,因此必須新增類目以滿足情報(bào)學(xué)類目的需求,如G250.255、G252.8、G254.37、G259.21等。
(2)由于新技術(shù)在圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用而引起的新增類目。G250.78自動(dòng)化輔助技術(shù)的應(yīng)用就是由于RFID技術(shù)、條形碼技術(shù)等的應(yīng)用而新增的類目,借以體現(xiàn)圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)領(lǐng)域隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步而發(fā)生與時(shí)俱進(jìn)的改變。
(3)由于圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)的熱門(mén)主題而引起的新增類目。如G252.0讀者、信息用戶的研究是由于圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域?qū)τ谟脩舻闹匾暢潭炔粩嘣黾佣鸬模脩羰菆D書(shū)情報(bào)領(lǐng)域不可或缺的一種主體,對(duì)其進(jìn)行研究是進(jìn)一步提升圖書(shū)情報(bào)人員地位、拓展圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域的必要手段。G254.9及其下位類是新增類目中的一個(gè)重點(diǎn),該類目體系主要是分析信息檢索及相關(guān)內(nèi)容,等等。
(4)其他情況。G252.9其他、G254.29其他知識(shí)組織系統(tǒng)兩個(gè)類目體現(xiàn)出《中圖法》(第5版)類目的簡(jiǎn)明性、容納性。對(duì)于一些新生事物的少量研究,不值得為其專門(mén)增加類目而又無(wú)處分配,可將其歸入其他類目中,這一方面減少了類目的數(shù)量、減輕工作,另一方面又很好地將其包含進(jìn)去。
G25類目體系中類名改變的類目較多,主要是由于圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)合并而必須將之前圖書(shū)館學(xué)類目體系中的類名改變以體現(xiàn)情報(bào)學(xué)及情報(bào)工作的有關(guān)內(nèi)容。對(duì)于這些改變類名的類目,類名改變的原因主要分為以下幾種情況:
(1)圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)類目合并而引起的原圖書(shū)館學(xué)類目類名的改變。由于G35情報(bào)學(xué)及情報(bào)工作整個(gè)類目體系全部合并到G25圖書(shū)館學(xué)、圖書(shū)館事業(yè)類目中,原有的圖書(shū)館學(xué)類目的類名全部加以改動(dòng),這種類名的改變基本可以分為兩種情況。第一種情況是在類名中加入“信息”、“信息機(jī)構(gòu)”等字樣以體現(xiàn)其類目包含情報(bào)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。此種情況最明顯的例子莫過(guò)于G25類目的類名由“圖書(shū)館學(xué)、圖書(shū)館事業(yè)”改為“圖書(shū)館事業(yè)、信息事業(yè)”,再如G250、G258、G259等均屬于這種情況。第二種情況是將原類名中“圖書(shū)館”等字樣去掉,并不明確指出圖書(shū)館學(xué)領(lǐng)域還是情報(bào)學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)工作。如G259.22由“圖書(shū)館的組織與活動(dòng)”改為“組織與活動(dòng)”,再如G259.26由“對(duì)外圖書(shū)館工作交流”改為“對(duì)外交流”。
(2)規(guī)范化事物名稱而引起的類名的改變。隨著圖書(shū)情報(bào)工作的不斷規(guī)范化,對(duì)于相關(guān)工作的名稱也不斷規(guī)范化,《中圖法》(第5版)在修訂過(guò)程中也充分考慮到這一方面。如G252.2由“館內(nèi)閱覽”改為“閱覽服務(wù)”,再比如G252.4由“館際借書(shū)”改為“文獻(xiàn)傳遞與館際互借”,G254.3由“文獻(xiàn)編目”改為“信息描述”。從這些類名的變化中,我們不僅可以看出類名進(jìn)一步規(guī)范化,還可以看出圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域越來(lái)越重視對(duì)用戶的服務(wù),將服務(wù)作為其第一要?jiǎng)?wù)。
(3)由于其他類名的停用(這里不包括情報(bào)學(xué)體系的類目)或新內(nèi)容的增加而引起的類名的改變。在《中圖法》(第5版)的修訂過(guò)程中,編委會(huì)對(duì)于一些使用較少的類目予以停用并將其合并到相關(guān)類目中,使得原有類名發(fā)生改變。如G250.73由“網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)發(fā)與利用”改為“信息資源整合與利用”,再如G255.75由“電子出版物”改為“機(jī)讀資料”,G257.33由“社會(huì)科學(xué)目錄學(xué)”改為“社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)目錄學(xué)”。
對(duì)于注釋改變的類目,主要是由于類目?jī)?nèi)容的增加而導(dǎo)致的,或?qū)⒁恍┩S妙惸亢喜⒌皆擃惸恐?,或由于一些類目單?dú)列類而須在注釋中予以說(shuō)明,或包含一些新生事物,或設(shè)置參見(jiàn)等信息。下面舉幾個(gè)例子予以說(shuō)明(見(jiàn)表1)。
表1 類名未改變而注釋改變的類目的實(shí)例
G25類目中的停用類目有29個(gè),對(duì)于這些類目,基本其歸入上位類、同位類。停用類目的處理主要分為以下幾種情況:
(1)將停用類目歸入上位類。如G254.131-G254.139均歸入G254.13,G257.21-G257.23均歸入G257.2,G257.37-G257.39歸入G257.36,G254.221、G254.241也不例外。
(2)將停用類目歸入相類似的類目,并將之前的類目名稱改變,以體現(xiàn)類目?jī)?nèi)容的變化。G253.3圖書(shū)交換在5版中就將原有類目停用,歸入G253.1,而G253.1就相應(yīng)地將類目名稱改為圖書(shū)補(bǔ)充,而在注釋中就明確圖書(shū)交換入此,等等。
(3)對(duì)于使用較少的一些類目,如G255.8,停用后歸入其他。G255.8盲文圖書(shū)停用后歸入G255.9其他,并在注釋中標(biāo)明。
此外,對(duì)于G254-3文獻(xiàn)工作研究方法、工作方法這一類目在《中圖法》(第5版)中并未提及,筆者暫且歸入停用類目中。
《中圖法》(第5版)對(duì)G25類目的修訂幅度比較大,確實(shí)解決了類目交叉重復(fù)、劃分過(guò)細(xì)等問(wèn)題,體現(xiàn)了圖書(shū)情報(bào)一體化的趨勢(shì)。經(jīng)過(guò)這次修訂,使得G25絕大部分類目的類名概念清晰、立類概念清楚,為圖書(shū)館編目人員分類標(biāo)引提供了方便,也為用戶的檢索提高了效率,使其更具實(shí)用性和可操作性。但是經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),在G25類目體系設(shè)置中還存在著一些不足之處,筆者認(rèn)為應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題予以關(guān)注。
類號(hào)的設(shè)置要充分考慮其助記性,即在類表中同一含義的主題概念使用相同的號(hào)碼進(jìn)行配置,要求配備的標(biāo)記符號(hào)具有規(guī)律性及可理解性,對(duì)具有相同區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)的類目在采用對(duì)應(yīng)列類法的同時(shí)也采用對(duì)應(yīng)編號(hào)法②。
例如G259.13國(guó)際組織和活動(dòng)與G259.22組織與活動(dòng)就不對(duì)應(yīng)。兩者同樣表示組織和活動(dòng),只是二者所表示內(nèi)容的范圍不同,那么為何前者用“3”代表世界圖書(shū)館事業(yè)、信息事業(yè)下的組織和活動(dòng),而后者用“2”表示中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)、信息事業(yè)下的組織和活動(dòng)。
這樣的設(shè)置使得類目的關(guān)聯(lián)度不強(qiáng),缺乏邏輯性,不利于標(biāo)引編目人員使用。因此,在設(shè)置類目時(shí)應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,充分考慮相同性質(zhì)類目在同一分類法中類號(hào)順序的一致性問(wèn)題。
類目名稱的規(guī)范化主要體現(xiàn)在類名所用語(yǔ)詞的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)潔性及相同概念所用語(yǔ)詞的一致性。類目名稱的一致性,是指類名在表述相同概念時(shí)要做到所用語(yǔ)詞一致,在類目表中相近類目的類名所用語(yǔ)詞也必須相同。在G25類目中,最明顯的例子就是情報(bào)、信息等詞匯的混用,這不符合《中圖法》一致性的要求。從G25的類目體系中我們可以明顯看出,原有的G35類目體系合并到G25類目體系中基本都在原類目名稱中加入“信息”等字樣,但是“信息”是不是已經(jīng)包括圖書(shū)了呢?信息是一個(gè)寬泛的概念,既然類目細(xì)化用來(lái)區(qū)分圖書(shū)和情報(bào),那么又怎么能用信息來(lái)代替情報(bào),又怎么能將信息與圖書(shū)并列呢?
還有如G252.0讀者與信息用戶的研究。在圖書(shū)館領(lǐng)域來(lái)說(shuō),“讀者”一詞已逐漸被“用戶”所代替,可以說(shuō)“讀者”這一類目名稱已經(jīng)過(guò)時(shí)。再者說(shuō),“信息用戶”已經(jīng)包括了“讀者”的含義在其中,那又為何要說(shuō)“讀者與信息用戶的研究”呢?為什么不能直接將類目名稱改為“信息用戶的研究”呢?
筆者建議應(yīng)該加強(qiáng)審定工作,進(jìn)一步規(guī)范類目名稱的使用。
分類是根據(jù)對(duì)象的本質(zhì)屬性將對(duì)象分為若干個(gè)類,在劃分中被區(qū)分的類稱上位類,直接區(qū)分出來(lái)的類稱下位類,每個(gè)類目所在等級(jí)客觀上反映了其與上、下位類的邏輯從屬關(guān)系?!吨袌D法》采用學(xué)科等級(jí)分類體系列類,按層層劃分、層層隸屬的原則確立類目③。但在《中圖法》(第5版)中存在明顯的把并列關(guān)系混淆成從屬關(guān)系的情況,比如:
G258.6 高等學(xué)校圖書(shū)館、高等學(xué)校信息中心中等專業(yè)學(xué)校圖書(shū)館、信息中心等入此?!? 版類名: 高等學(xué)校、中等專業(yè)圖書(shū)館〉
G258.69 中、小學(xué)圖書(shū)館
從類號(hào)上來(lái)看,G258.69明顯屬于G258.6的下位類,但是中、小學(xué)圖書(shū)館和高等學(xué)校圖書(shū)館之間是從屬的關(guān)系嗎?二者明顯是一個(gè)并列的關(guān)系。筆者建議最好將G258.6的類名改為學(xué)校圖書(shū)館、信息中心,可以在其下設(shè)下位類高等學(xué)校圖書(shū)館、中等專業(yè)圖書(shū)館、中小學(xué)圖書(shū)館等。
《中圖法》(第5版)中部分類目設(shè)置不合理,某些類目設(shè)置缺乏,也有些類目設(shè)置不必要。
《中圖法》(第5版)中也存在部分類目設(shè)置不合理的情況,這個(gè)情況包括兩個(gè)方面:一方面是某些類目設(shè)置的缺乏。例如在G250.1圖書(shū)館學(xué)下設(shè)G250.15圖書(shū)館學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系,而在G250.2情報(bào)學(xué)下并未列出情報(bào)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系。再如G258各類型圖書(shū)館、信息機(jī)構(gòu)下列舉了各種類型的圖書(shū)館和信息機(jī)構(gòu),但是卻沒(méi)有一個(gè)類目可以包含信息咨詢中心等情報(bào)機(jī)構(gòu)。那么對(duì)于沒(méi)有列舉出來(lái)的類目,我們又應(yīng)該作何安排呢?類目設(shè)置的缺乏導(dǎo)致標(biāo)引編目人員和用戶無(wú)法合理查找信息,不同的人員使用不同的方法一定程度上增加了圖書(shū)利用的難度。另一方面是是某些類目設(shè)置的不必要。對(duì)于那些可以利用通用復(fù)分表進(jìn)行復(fù)分的類目,完全沒(méi)有必要在類目體系中列舉。如G259.1-6參考工具書(shū)和G259.1-66統(tǒng)計(jì)資料就沒(méi)有必要設(shè)置,用戶可以根據(jù)總論復(fù)分表中的“-6參考工具書(shū)”和“-66統(tǒng)計(jì)資料”得出這兩個(gè)類目。對(duì)于這些不必要的類目,筆者建議刪除以縮減《中圖法》的篇幅。
類目注釋是對(duì)類目進(jìn)行解釋說(shuō)明的一種補(bǔ)充性說(shuō)明文字。它具有明確類目涵義及類目之間關(guān)系、增設(shè)新主題概念、指明分類方法、提供主題檢索途徑和揭示圖書(shū)分類法新舊版本之間聯(lián)系與變化的功能④。類目注釋不恰當(dāng)可以分為三種情況:
第一種情況是刪減注釋。對(duì)于一些類目,注釋太過(guò)詳細(xì),舉例過(guò)多,冗余內(nèi)容增多,使得《中圖法》過(guò)于臃腫,如G250.7圖書(shū)館工作、信息工作自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化的注釋中舉出4個(gè)例子予以說(shuō)明;還有一些注釋完全沒(méi)有必要,對(duì)于一些顯而易見(jiàn)的內(nèi)容則不需要注釋,如G251.4業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)。刪減不必要的注釋有利于減輕《中圖法》的冗余程度。
第二種情況是增加注釋。對(duì)于一些類目,注釋過(guò)于簡(jiǎn)單,沒(méi)有很好地將應(yīng)有的內(nèi)容包含進(jìn)去,同時(shí)類目的使用方法在注釋中應(yīng)詳細(xì)列出。如G259.1世界的注釋中可標(biāo)明“依世界地區(qū)表分,再仿G259.2分”。
第三種情況是缺少注釋。在《中圖法》(第5版)中存在著沿革注釋的漏加,如G254.34編目方式并未在注釋中標(biāo)明“4版類名:各種編目方式”。
此外,G254-3文獻(xiàn)工作研究方法、工作方法在《中圖法》(第4版)中存在,而在《中圖法》(第5版)并未提及,不知道是停用還是作何處理,想必應(yīng)該是排版失誤。
綜上所述,修訂后的G25圖書(shū)館事業(yè)、信息事業(yè)通過(guò)新增類目、修改類名、完善注釋等方式,容納了更多的新學(xué)科、新事物和新主題,解決了一些迫切的歸類問(wèn)題,更加具有科學(xué)性和實(shí)用性,也更加人性化??偟脕?lái)說(shuō),這次《中圖法》的修訂是極為成功的,為圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)的分類檢索提供了更加理想的工具,也將進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)圖書(shū)情報(bào)事業(yè)的發(fā)展。
1 國(guó)家圖書(shū)館《中國(guó)圖書(shū)館分類法》編輯委員會(huì).中國(guó)圖書(shū)館分類法[M].5版.北京:國(guó)家圖書(shū)館出版社,2010
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3 王江.《中國(guó)圖書(shū)館分類法》(第5版)類目設(shè)置的瑕疵[J].圖書(shū)館建設(shè),2011(5):26
4 趙潔.《中圖法》(第5版)S8類目修訂分析[J].圖書(shū)館學(xué)刊,2011(9):37