楊瀟 黃平
(云南體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 云南昆明 650228)
隨著高等教育的不斷發(fā)展壯大,高校女教師的數(shù)量也日益增多,女教師在高等教育中的作用和地位日益凸顯。作為高知人群的她們?cè)谧龊酶叩冉逃虒W(xué)工作的同時(shí),還要履行好社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任,多種身份和多種社會(huì)角色的扮演時(shí)刻挑戰(zhàn)著她們的極限,隨之而來(lái)的是多種壓力引起的健康損害,而高校女教師的健康狀況又關(guān)系到文化的傳播和高等教育事業(yè)的發(fā)展。體育生活方式作為一種健康的生活方式,在促進(jìn)身體健康、提升生命質(zhì)量方面有著特有的作用。針對(duì)高校女教師參與體育活動(dòng)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,幫助她們形成健康的體育生活方式,無(wú)論是在促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,推動(dòng)全民健身有序開(kāi)展方面,還是在有提升婦女健康素質(zhì)方面都有積極的意義。
本文所針對(duì)的研究對(duì)象是昆明市的幾所高校,即包括云南大學(xué)、昆明理工大學(xué)、云南師范大學(xué)以及云南財(cái)經(jīng)大學(xué)和云南農(nóng)業(yè)大學(xué)在內(nèi)的10所高校女教師。
文獻(xiàn)資料法:通過(guò)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)、書(shū)籍以及相關(guān)著作和文件研究,獲得大量的關(guān)于高校女教師日常體育生活方式方面的資料和信息。
問(wèn)卷調(diào)查法:針對(duì)研究中所涉及的問(wèn)題,設(shè)計(jì)了昆明高校女教師日常體育生活方式調(diào)查問(wèn)卷,在小范圍調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)信度進(jìn)行分析,進(jìn)而形成一份比較正式的調(diào)查問(wèn)卷表,為本課題的研究提供可靠的實(shí)證研究依據(jù)。此次調(diào)查針對(duì)昆明市10所高校在職女教師隨機(jī)抽樣,并進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查研究,其中問(wèn)卷發(fā)放量為300份,成功收回的問(wèn)卷量為286份,其中有效的問(wèn)卷量為277份,因此有效率達(dá)96.9%。
專家咨詢法:向省內(nèi)社會(huì)體育專家和主管婦女體育工作的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行認(rèn)真的咨詢,為調(diào)查問(wèn)卷的信度與效度提供可靠的保障。
數(shù)理統(tǒng)計(jì)法:運(yùn)用SPSS13.0對(duì)收回的問(wèn)卷對(duì)進(jìn)行常規(guī)統(tǒng)計(jì)、分析和處理。
體育價(jià)值觀是一個(gè)多層次的觀念的集合,體育價(jià)值觀會(huì)通過(guò)女教師的體育行為取向而表現(xiàn)出來(lái),同時(shí)也是女教師產(chǎn)生體育行為的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力,它與體育活動(dòng)相互制約、相互促進(jìn)。通過(guò)調(diào)查得知,女教師參加體育活動(dòng)的動(dòng)因,排第一位的是增強(qiáng)體質(zhì);排在第二位的是情緒調(diào)節(jié)與愉悅身心;排在第三位的是體型保持與身體素質(zhì)改善;除此之外,消遣娛樂(lè)、自覺(jué)體育運(yùn)動(dòng)不足,想提高自己運(yùn)動(dòng)技能和增加人際交往機(jī)會(huì)的也占一定的比例。由此可以看出大多數(shù)高校女教師對(duì)體育的基本功能有明確的認(rèn)識(shí),具有比較正確的體育價(jià)值觀,對(duì)體育的需求也呈現(xiàn)多元性的特點(diǎn),不僅僅局限在強(qiáng)身健體,還有心理和社會(huì)方面的需求。
據(jù)調(diào)查顯示,昆明高校女教師日常體育消費(fèi)實(shí)踐中,最主要的消費(fèi)意向在于運(yùn)動(dòng)服裝、器材以及運(yùn)動(dòng)護(hù)具的購(gòu)買(mǎi),占43.6%;其次是觀看各種體育競(jìng)賽、體育表演等,占25.7%;去保齡球館、網(wǎng)球館、高爾夫球場(chǎng)等打球消費(fèi)的也占有一定比例,有21.8%,還有的是購(gòu)買(mǎi)體育雜志、圖書(shū)、音像制品等,占18.1%,購(gòu)買(mǎi)會(huì)員卡成為某一健身健美俱樂(lè)部成員占16.8%,參加具體體育活動(dòng)培訓(xùn)班占13%,接受專業(yè)體育俱樂(lè)部提供服務(wù)的占8%左右。以上說(shuō)明昆明市高校女教師雖然有體育消費(fèi)行為,但消費(fèi)意向單一,一次性消費(fèi)較多。
通過(guò)上表數(shù)據(jù)分析可知,當(dāng)前昆明高校女教師日常體育活動(dòng)的集中時(shí)段在傍晚和晚上,而早上、中午這兩個(gè)時(shí)間段不是女教師們進(jìn)行體育鍛煉的集中時(shí)段,即此時(shí)段高校女教師相對(duì)緊張,這主要是因?yàn)槔ッ魇懈咝4蟛糠忠寻徇w至呈貢大學(xué)生城,大多數(shù)女教師居住在主城區(qū),上班距離很遠(yuǎn)坐校車(chē)需要一個(gè)多小時(shí),有時(shí)候堵車(chē)甚至達(dá)兩個(gè)多小時(shí),而高校女教師早上不僅要準(zhǔn)備早餐、送孩子上學(xué)還要趕著上班,因此早上參與體育鍛煉的人較少;另外中午時(shí)段很多女教師則用來(lái)加班、休息等,鍛煉的人也較少。有超過(guò)18%的女教師實(shí)際上自己并沒(méi)有一個(gè)相對(duì)固定的、有計(jì)劃的體育鍛煉時(shí)間段,這些人的體育活動(dòng)也比較容易受到社會(huì)因素的影響。通過(guò)上述分析可知,昆明高校在職女教師進(jìn)行體育活動(dòng)的時(shí)間選擇與她們的日常生活和工作習(xí)慣有著非常密切的關(guān)系。(如表1)
調(diào)查結(jié)果顯示(見(jiàn)表2),昆明市高校女教師參加體育活動(dòng)每周3次及以上,每次30min以上的只占12.6%,每周1~2次占24.9%,每個(gè)月1~3次的占2.9%,不確定的占18.4%。由此可見(jiàn)昆明市高校女教師參加體育活動(dòng)的時(shí)間隨意性很大,參加體育活動(dòng)的頻率及時(shí)間也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這說(shuō)明昆明市高校女教師還未形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,科學(xué)而健康的體育生活方式還有待于提升。
從調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),昆明市高校女教師選擇參加體育活動(dòng)的主要場(chǎng)所以生活圈為界。實(shí)踐中可以看到,超過(guò)41%的高校女教師選擇到不收費(fèi)的場(chǎng)所進(jìn)行體育鍛煉,33.6%的在自家庭院或者室內(nèi),29.2%在住宅小區(qū)空地,27.1%去收費(fèi)的體育場(chǎng)館,20.2%去公共的活動(dòng)場(chǎng)所。結(jié)果表明,選擇公園廣場(chǎng)、公路街道、樹(shù)林河邊等其他方面的還有53.1%,這說(shuō)明學(xué)?;蛘吒咝E處熒钊Ψ秶鷥?nèi)的場(chǎng)地設(shè)施條件不能滿足她們鍛煉的需求,體育設(shè)施不足無(wú)疑是影響當(dāng)前高校在職女教師進(jìn)而體育鍛煉的主要限制性影響因素。
從實(shí)踐來(lái)看,當(dāng)前昆明高校在職女教師與朋友或同事一起參加體育活動(dòng)的比例最高,有71.1%,個(gè)人鍛煉的有49.8%,與親人鍛煉的占46.3%,參加單位組織的活動(dòng)占44.3%。由此看來(lái)女教師在參加體育活動(dòng)同伴的選擇上,大多數(shù)選擇與朋友或同事對(duì)其影響較大的親密群體一起鍛煉,也說(shuō)明了她們參加體育活動(dòng)大多注重集體性,具有一定的體育協(xié)作和交往意識(shí);其次是個(gè)人鍛煉,反映了部分女教師參加體育活動(dòng)的自主性很強(qiáng),注重個(gè)性發(fā)展,會(huì)根據(jù)自己的喜愛(ài)和需要來(lái)達(dá)到鍛煉效果。
表1 昆明高校女教師體育活動(dòng)時(shí)段調(diào)查表
表2 昆明地區(qū)高校女教師參加體育活動(dòng)的時(shí)間、頻率調(diào)查表
調(diào)查表明,昆明市高校女教師參加體育活動(dòng)項(xiàng)目的前七位的排列順序是散步、打羽毛球、體操(其中有可分為健美操、普拉提、瑜伽以及健身操等)、游泳、棋牌類以及爬山和跑步。通過(guò)這一排序結(jié)果可以看出,當(dāng)前昆明高校在職女教師的體育運(yùn)動(dòng)選擇多傾向于那些相對(duì)比較簡(jiǎn)單、對(duì)體型保持效果較為明顯以及對(duì)抗或競(jìng)爭(zhēng)性相對(duì)較差一些的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
就上述整體情況而言,高校在職女教師進(jìn)行體育鍛煉過(guò)程中的選擇項(xiàng)目呈現(xiàn)出多樣性的特點(diǎn),而且內(nèi)容相對(duì)也比較廣泛,不僅有傳統(tǒng)體育健身項(xiàng)目,而且還有國(guó)際流行的體育比賽項(xiàng)目。但除羽毛球、跑步、瑜伽等體操以及游泳和棋牌類體育活動(dòng)外的健身項(xiàng)目,昆明市高校女教師參與的比例都比較低,高爾夫球(2%)、保齡球(11.9%)等對(duì)場(chǎng)地要求較高的項(xiàng)目,還有一些傳統(tǒng)養(yǎng)生的項(xiàng)目,如太極拳(6%)和一些智力類項(xiàng)目,如棋類活動(dòng)(6.5%)。這些都說(shuō)明了昆明市高校女教師在參與體育活動(dòng)項(xiàng)目的選擇上有一定的局限性,參與的程度還不夠。
(1)昆明市高校女教師基本形成了比較正確的體育價(jià)值觀。她們參加體育活動(dòng)的原因呈現(xiàn)出多元性的特征,不再把體育僅僅作為強(qiáng)身健體的需求,還有其他心理和社會(huì)方面的多種需求。
(2)雖然昆明市高校女教師具備一定的體育消費(fèi)能力和欲望,但總體消費(fèi)能力卻并不高,而且表現(xiàn)出一次性消費(fèi)之特點(diǎn),持續(xù)消費(fèi)能力較差,尤其對(duì)高收費(fèi)場(chǎng)館的有效利用率相對(duì)較低一些,參加體育活動(dòng)主要是以自己生活圈范圍內(nèi)的活動(dòng)場(chǎng)所為主。
(3)在當(dāng)前高校教學(xué)背景條件下,為數(shù)不少的高校在職女教師通常為教學(xué)和科研而犧牲家庭、犧牲自己,并以此來(lái)達(dá)到教師這一職業(yè)要求;同時(shí),還有很多在職女教師一直承受著家庭和教育事業(yè)兩方面的壓力。因此,對(duì)于多數(shù)高校在職女教師而言,他們?cè)谶M(jìn)行體育鍛煉時(shí)具有極大的隨意性,同時(shí)參加體育運(yùn)動(dòng)的頻率及時(shí)間也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,科學(xué)而健康的體育生活方式也有待提升。
(4)昆明市高校女教師在參加體育活動(dòng)形式的選擇上,對(duì)鍛煉伙伴有一定的依賴性,主要是以與朋友或同事一起參加體育活動(dòng)為主;項(xiàng)目的選擇上,因地制宜、簡(jiǎn)單易行、技術(shù)要求不高的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目較受青睞,同時(shí)當(dāng)前高校在職女教師比較傾向于簡(jiǎn)單的、傳統(tǒng)的、可以很容易修身型的項(xiàng)目。
基于以上對(duì)當(dāng)前昆明市高校在職女教師進(jìn)行體育活動(dòng)的調(diào)查分析,應(yīng)當(dāng)在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)重視、狠抓落實(shí)。
(1)政府及相關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)借助廣播、電視等新聞媒體的力量,加大體育運(yùn)動(dòng)益處的宣傳力度,并在此基礎(chǔ)上充分調(diào)動(dòng)社會(huì)宣傳力量,引導(dǎo)女教師進(jìn)行體育消費(fèi);同時(shí),還可以開(kāi)始婦女體育運(yùn)動(dòng)專欄、專題講座,從而為高校在職女教師們構(gòu)建一個(gè)相對(duì)比較和諧、積極的社會(huì)氛圍,并鼓勵(lì)高校女教師參與進(jìn)來(lái)。
(2)教育部門(mén)應(yīng)當(dāng)盡可能地為高校在職女教師減壓,加大婦女體育活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)撥款,專款專用,為當(dāng)前高校增設(shè)專門(mén)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,完善體育設(shè)備,同時(shí)還要降低部分場(chǎng)館的進(jìn)入費(fèi)用,全面提高體育活動(dòng)場(chǎng)館對(duì)高校在職女教師的開(kāi)放程度,以此來(lái)有效滿足當(dāng)前昆明市高校在職女教師參與體育活動(dòng)的客觀需求。
(3)高校管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)立足實(shí)際,在結(jié)合本校具體情況的基礎(chǔ)上,充分利用校本體育資源優(yōu)勢(shì)。實(shí)踐中建議構(gòu)建輔導(dǎo)站或體育俱樂(lè)部,并聘請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo),為當(dāng)前昆明市高校在職女教師提供咨詢與幫助,并在此基礎(chǔ)上全面提高女教師的運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)她們參與體育活動(dòng)的興趣與熱情。
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