全國圖書館學(xué)情報學(xué)精選文摘（第46輯）

?總 論?

AELISC 3092-46-13（3） 從龍飛鳳舞到儒道互補--中華傳統(tǒng)思想文化大流變/張欣毅（寧夏回族自治區(qū)圖書館） //圖書館理論與實踐，2012（7）：1-5.

本文是筆者赴國外舉辦的一個專場文化講座的講稿。文中從“龍飛鳳舞”、話說《易經(jīng)》、話說“儒道互補”三個方面進(jìn)行闡述，認(rèn)為：從中華先民早期的多元圖騰文化，到《易經(jīng)》的三次大的變革，形成龍與鳳、陰與陽的二元辯證統(tǒng)一哲學(xué)根基和開放包容的思想基礎(chǔ)，從孔孟儒學(xué)、老莊道學(xué)在春秋戰(zhàn)國形成并在后世的傳承、整合、發(fā)展，至魏晉玄學(xué)、隋唐文明時代形成互補態(tài)勢，君本主導(dǎo)下的人本主義、大宗法、大一統(tǒng)、禮治與禮制、道法自然，構(gòu)成中華傳統(tǒng)大文化不同于世界其他文化圈、文明圈的自身宏觀架構(gòu)。（張京生）

AELISC 3093-46-13（3） 關(guān)于學(xué)位論文資源建設(shè)與開發(fā)的戰(zhàn)略思考/全根先，趙紅（國家圖書館） //圖書館建設(shè)，2012（8）：1-4.

學(xué)位論文作為一種重要的文獻(xiàn)資源，其資源建設(shè)與開發(fā)利用日益得到圖書館界的重視。鑒于多年來形成的條塊分割的管理體制及學(xué)位論文資源建設(shè)與開發(fā)中涉及的知識產(chǎn)權(quán)問題并非能夠在短期內(nèi)解決，我國應(yīng)構(gòu)建以博士學(xué)位論文為核心的學(xué)位論文資源建設(shè)與服務(wù)體系，以學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫建設(shè)為中心，全面推進(jìn)學(xué)位論文資源的開發(fā)，同時處理好學(xué)位論文資源建設(shè)與開發(fā)過程中各參與主體之間的關(guān)系。（王 崗）

AELISC 3094-46-13（3） 國外文獻(xiàn)信息服務(wù)機構(gòu)知識服務(wù)實踐研究--以LANL研究圖書館、CISTI、MPDL為例／李麟，初景利（中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館）//圖書情報工作，2012（15）：5-8.

以美國洛斯阿拉莫斯國家實驗室（LANL） 研究圖書館、加拿大科技信息研究所（CISTI）、德國馬普學(xué)會數(shù)字圖書館（MPDI）三家圖書館為例，分析了國外文獻(xiàn)信息服務(wù)機構(gòu)的知識服務(wù)實踐，認(rèn)為上述三家圖書館的知識服務(wù)實踐代表了國際上先進(jìn)的知識服務(wù)模式，代表了圖書館知識服務(wù)的發(fā)展方向，并總結(jié)了知識化、網(wǎng)絡(luò)化時代知識服務(wù)的模式與機制，主要包括圖書館服務(wù)模式轉(zhuǎn)型優(yōu)化、機構(gòu)知識資產(chǎn)管理、科研數(shù)據(jù)管理與服務(wù)、構(gòu)建虛擬研究環(huán)境、改進(jìn)學(xué)術(shù)信息交流模式和環(huán)境等五個方面。（陳永平）

AELISC 3095-46-13（3） 圖書館學(xué)情報學(xué)高影響力論文特征及所反映的學(xué)科差異分析/周曉英（中國人民大學(xué)信息資源管理學(xué)院） 等//中國圖書館學(xué)報，2012（4）：99-109.

通過對CNKI中圖書館學(xué)和情報學(xué)高被引文獻(xiàn)和高影響力文獻(xiàn)及其外部特征和內(nèi)部特征的研究，得出了圖書館學(xué)情報學(xué)特征差異為：圖書館學(xué)研究內(nèi)容相對集中，情報學(xué)研究跨學(xué)科的性質(zhì)更為明顯；圖書館學(xué)實踐性特征較明顯，情報學(xué)多體現(xiàn)出純科學(xué)的特征；情報學(xué)文獻(xiàn)被引老化時間要長于圖書館學(xué)；兩學(xué)科共同關(guān)注的問題、所采取的研究思路和研究角度不完全相同。研究也發(fā)現(xiàn)：高影響力論文在發(fā)表后5～10年間的應(yīng)用頻次相對較高，兩個學(xué)科差異不大；具有指導(dǎo)性、方法論價值的論文更有高被引的可能；探索問題廣泛、細(xì)致、深入的綜述性論文有高被引的可能。（楊 蕾）

AELISC 3096-46-13（3） 圖書館學(xué)、情報學(xué)與檔案學(xué)的共性與差異分析/韓毅，李?。ㄎ髂洗髮W(xué)計算機與信息科學(xué)學(xué)院） //情報資料工作，2012（4）：5-10.

圖書館學(xué)、情報學(xué)與檔案學(xué)是同源學(xué)科，它們都是以意義為基礎(chǔ)，研究社會信息交流系統(tǒng)以及對該系統(tǒng)的管理與控制。圖書館學(xué)、情報學(xué)與檔案學(xué)信息范式的核心概念是信息。信息是標(biāo)志客觀具體實在與主觀抽象不實在的統(tǒng)一，是介于物質(zhì)與意識之間的存在形式，正因為此，圖書館學(xué)、情報學(xué)與檔案學(xué)所聚焦的社會信息交流系統(tǒng)才具有客觀基礎(chǔ)。信息以過程為存在形式，相關(guān)是信息運動過程的鑰匙，奠定了它們的研究邏輯基點。圖書館學(xué)、情報學(xué)與檔案學(xué)是以社會構(gòu)建的信息意義來匹配社會信息需求，以實現(xiàn)信息空間的有效利用，加速信息價值實現(xiàn)。圖書館學(xué)、情報學(xué)與檔案學(xué)由于其服務(wù)理念（對用戶需求的戰(zhàn)略規(guī)劃目標(biāo)）不同，帶來了信息空間中資源選擇及資源組織方法的差異：（1） 用戶服務(wù)理念的差異；（2） 信息來源差異；（3） 信息序化差異。（閔星星）

AELISC 3097-46-13（3） 圖書館學(xué)情報學(xué)中的電子政務(wù)研究／王芳，紀(jì)雪梅（南開大學(xué)商學(xué)院信息資源管理系） //圖書情報工作，2012（13）：11-16，23.

為了探索電子政務(wù)研究與圖書館學(xué)情報學(xué)的關(guān)系，作者調(diào)查了我國圖書館學(xué)情報學(xué)專業(yè)碩士與博士培養(yǎng)單位電子政務(wù)相關(guān)研究方向的設(shè)置情況，并利用相應(yīng)的檢索工具對我國圖書館學(xué)情報學(xué)核心期刊中電子政務(wù)的相關(guān)論文進(jìn)行了文獻(xiàn)計量分析。其結(jié)果表明：① 電子政務(wù)是圖書館學(xué)情報學(xué)的重要研究領(lǐng)域；② 作為交叉學(xué)科領(lǐng)域的電子政務(wù)，研究主題正呈現(xiàn)出學(xué)科分化的趨勢；③ 圖書館學(xué)情報學(xué)專業(yè)的電子政務(wù)研究應(yīng)當(dāng)更加聚焦于本專業(yè)的核心研究課題。（陳永平）

［信息資源管理］

AELISC 3098-46-13（3） 榜樣信息干預(yù)下用戶檢索方法決策的觀察學(xué)習(xí)研究/甘利人（南京理工大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院信息管理系） 等//情報學(xué)報，2012，31（7）：770-784.

文章在之前對無干預(yù)以及模擬網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)幫助干預(yù)條件下人們通過人機交互界面學(xué)習(xí)檢索功能操作研究基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對榜樣信息干預(yù)下的觀察學(xué)習(xí)進(jìn)行研究，具體探索了觀察學(xué)習(xí)理論及學(xué)習(xí)模型，并嘗試通過控制實驗分析、數(shù)學(xué)模型擬合等方法觀察基于榜樣信息干預(yù)下，用戶在連續(xù)執(zhí)行多輪檢索任務(wù)中是如何跟隨榜樣學(xué)習(xí)選擇合適的檢索方法，最后得到的主要結(jié)論有：① 在缺乏相關(guān)知識與經(jīng)驗的情況下用戶行為的“跟隨效應(yīng)”明顯，即表現(xiàn)出替代強化學(xué)習(xí)現(xiàn)象;②當(dāng)出現(xiàn)與檢索任務(wù)匹配的刺激信息時，比如界面信息，用戶會擺脫榜樣干預(yù)進(jìn)行獨立思考，即表現(xiàn)出了強化學(xué)習(xí)特征;③觀察學(xué)習(xí)外部影響因素主要有榜樣人數(shù)、榜樣評價，對用戶學(xué)習(xí)直接產(chǎn)生影響作用的是檢索界面;④ 觀察學(xué)習(xí)中場依存認(rèn)知風(fēng)格的用戶比場獨立用戶的替代性強化學(xué)習(xí)特點更突出。這些結(jié)論為人機交互平臺人性化設(shè)計、以及為新手用戶重點打造一個友好的交互式e-學(xué)習(xí)環(huán)境提供了啟示。（王 崗）

AELISC 3099-46-13（3） 基于CAS理論的網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)分析/陳明紅（武漢大學(xué) 信息管理學(xué)院） //情報科學(xué)，2012（7）：1065-1070.

網(wǎng)絡(luò)信息資源、網(wǎng)絡(luò)信息主體、網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)環(huán)境及其相互關(guān)系構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)。該系統(tǒng)不僅強調(diào)信息技術(shù)，更重視網(wǎng)絡(luò)信息主體所發(fā)揮的自適應(yīng)作用。從復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)理論視角看，網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)具有整體性、層次性、開放性、耗散性、自組織性和涌現(xiàn)性的復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)特征，系統(tǒng)形態(tài)結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出聚集、非線性、流和多樣性特征，系統(tǒng)演化結(jié)構(gòu)受到標(biāo)識、內(nèi)部模型和積木機制的影響?？傊?，復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)理論是解決網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜問題行之有效的理論與方法。（邵晉蓉）

AELISC 3100-46-13（3） 泛在信息環(huán)境下個性化信息服務(wù)研究動向探析/吳金紅（武漢紡織大學(xué)管理學(xué)院）等//圖書情報工作，2012（15）：31-36.

泛在信息環(huán)境是指任何人無論何時何地都可以通過合適的終端設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)連接，獲取個性化信息服務(wù)的全新信息環(huán)境。文章在對泛在信息環(huán)境內(nèi)涵分析的基礎(chǔ)上，對當(dāng)前的泛在信息環(huán)境下個性化信息服務(wù)的相關(guān)研究進(jìn)行了梳理，總結(jié)了泛在信息環(huán)境下個性化信息服務(wù)應(yīng)滿足知識化、載體多樣性、情境感知性、用戶適應(yīng)性等新的挑戰(zhàn)。同時以信息服務(wù)關(guān)鍵流程為主線，深入分析了泛在信息環(huán)境下個性化信息服務(wù)在信息資源組織、用戶需求分析以及信息服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)等方面的研究趨勢和內(nèi)容。（陳永平）

AELISC 3101-46-13（3） 商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)位測度方法研究/張向先（吉林大學(xué)管理學(xué)院）等//圖書情報工作，2012（16）：6-9.

信息生態(tài)位是指信息主體在信息生態(tài)環(huán)境中所占據(jù)的特定位置，即具有信息需求且參與信息活動的個人和社會組織在由其他信息主體、信息內(nèi)容、信息技術(shù)、信息時空、信息制度等信息環(huán)境因子構(gòu)成的信息生態(tài)環(huán)境中所占據(jù)的特定位置。文章在分析了商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)位內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了以能力維度、資源維度、關(guān)系維度、時間維度和空間維度為主的商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)位五維模型，設(shè)計了各生態(tài)維度的指標(biāo)體系，并以此指標(biāo)體系為基礎(chǔ)，構(gòu)建了商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)位的測度方法。（陳永平）

AELISC 3102-46-13（3） 商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建與運行機制/張海濤（吉林大學(xué)管理學(xué)院） 等//情報理論與實踐，2012（8）：1-6.

商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)，是在商務(wù)網(wǎng)站環(huán)境下，利用系統(tǒng)論與生態(tài)學(xué)的部分觀點，以信息技術(shù)為支撐，信息人采取科學(xué)合理的方式對信息資源進(jìn)行有效的配置與管理后所形成的具有自我調(diào)節(jié)功能的、動態(tài)的、開放的復(fù)雜系統(tǒng)。包括四個組成部分：信息、信息人、信息環(huán)境和信息技術(shù)。商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)的模型是將“過程管理”一般模型與商務(wù)網(wǎng)站“四因子”模型進(jìn)行有機結(jié)合。(1)商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)中，信息作為信息生態(tài)系統(tǒng)的加工對象，是維系整個系統(tǒng)正常運行和發(fā)展的基礎(chǔ)要素。（2）信息人根據(jù)不同的業(yè)務(wù)處理過程對上述信息進(jìn)行加工和處理。（3）信息環(huán)境包括內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。（4）信息技術(shù)作為商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)重要組成部分，是實現(xiàn)信息有效流轉(zhuǎn)的有力保障。商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)的運行機制，以“價值鏈模型”為藍(lán)本并融合“復(fù)雜系統(tǒng)理論”，參照對復(fù)雜系統(tǒng)的處理辦法利用整體論和還原論相結(jié)合的方法對其進(jìn)行分析。（閔星星）

AELISC 3103-46-13（3） 商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)營效益評價/張海濤（吉林大學(xué)管理學(xué)院，吉林大學(xué)信息資源研究中心） 等//圖書情報工作，2012（16）：20-24，36.

商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)是指在商務(wù)網(wǎng)站環(huán)境下，利用生態(tài)學(xué)的部分觀點，以信息技術(shù)為支撐，信息人采取科學(xué)合理的方式對信息資源進(jìn)行有效的配置與管理后所形成的具有自我調(diào)節(jié)功能的、動態(tài)的、開放的系統(tǒng)。文章在闡述了商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，首先明確了商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)的各組成要素，具體包括信息、信息人、信息環(huán)境和信息技術(shù)，然后運用過程管理、價值鏈和平衡計分卡理論，分析了商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)營過程和價值的實現(xiàn)路徑，并構(gòu)建了商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)營效益評價模型和指標(biāo)體系。（陳永平）

AELISC 3104-46-13（3） 我國文獻(xiàn)信息資源協(xié)作共享發(fā)展中若干問題的思考/崔紅娟（中南林業(yè)科技大學(xué)圖書館） //圖書館工作與研究，2012（7）：16-20.

我國圖書館文獻(xiàn)信息資源協(xié)作共享經(jīng)歷了兩個階段，印本書時代從“全國圖書協(xié)調(diào)方案”到“全國文獻(xiàn)資源布局”，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下為系統(tǒng)內(nèi)的協(xié)作共享和區(qū)域性的協(xié)作共享。兩個階段中，協(xié)作共享中的核心問題--文獻(xiàn)異地傳遞得以解決；文獻(xiàn)信息資源協(xié)作共享中價值觀從為科學(xué)研究服務(wù)轉(zhuǎn)向為大眾服務(wù)；從國家主導(dǎo)到市場機制的介入。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館協(xié)作共享在功能和形式諸方面都將之推向了新的水平，結(jié)合實踐引起一些思考：國家和政府的主導(dǎo)或干預(yù)是必要的；重視區(qū)域圖書館整體協(xié)同發(fā)展經(jīng)驗，發(fā)展公共圖書館的網(wǎng)絡(luò)中心作用；網(wǎng)上存取不能替代館藏特色。（邵晉蓉）

AELISC 3105-46-13（3） 信息技術(shù)吸納能力對信息系統(tǒng)成功的作用機理研究/余翠玲（國家計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急技術(shù)處理協(xié)調(diào)中心） 等//情報學(xué)報，2012，31（7）：748-758.

提出信息技術(shù)（IT）吸納能力的概念，指出IT吸納能力是促進(jìn)信息系統(tǒng)（IS） 成功的重要因素。將IT吸納能力劃分為采納能力、實施能力和融合能力三個維度，深入分析了它們對IS成功的作用機理。利用169家企業(yè)的調(diào)研數(shù)據(jù)，運用結(jié)構(gòu)方程模型方法進(jìn)行檢驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)IT吸納能力的三個維度對IS成功都有正向影響，但各自的作用機理不同，并證明了IT融合能力對IS成功的影響力比采納能力、實施能力大。結(jié)論說明，企業(yè)要充分重視IT采納和實施后如何促進(jìn)信息技術(shù)與組織融合的問題。（王 崗）

AELISC 3106-46-13（3） 信息質(zhì)量管理成熟度模型研究/宋立榮（中國科學(xué)技術(shù)信息研究所） //情報科學(xué)，2012（7）：974-979.

信息質(zhì)量管理成熟度（IQMM)）模型是一種框架和工具，它描述了一個機構(gòu)的信息資源管理中IQM由混亂、不成熟的過程到有規(guī)范、成熟過程的進(jìn)化路徑，核心思想是面向過程的持續(xù)改進(jìn)理念。從組成內(nèi)容上看，IQMM模型應(yīng)包括三個方面，確定目標(biāo)對象和過程；IQM成熟度等級的提升機制和途徑；IQM成熟度等級的評價方法和指標(biāo)。IQMM模型的基本框架結(jié)構(gòu)主要包括成熟度等級、關(guān)鍵過程域、目標(biāo)、關(guān)鍵實踐、共同特性，以及關(guān)鍵環(huán)節(jié)、子環(huán)節(jié)。IQM成熟度評價是基于IQM成熟度提升機制的成熟度等級體系的評價。（邵晉蓉）

AELISC 3107-46-13（3） 政府信息資源管理研究的視域及其主題深化/周毅（蘇州大學(xué)社會學(xué)院） //情報資料工作，2012（4）：46-51.

基于政府機關(guān)與外部環(huán)境關(guān)系的分析，可以將政府信息資源管理研究分解成以政府系統(tǒng)及其具體機關(guān)為中心、以政府系統(tǒng)與外部環(huán)境的互動為中心、以外部環(huán)境及其信息檢測分析和應(yīng)用為中心的三種研究視域類型。從適用政府轉(zhuǎn)型需要和社會信息利用需求的發(fā)展趨勢看，在內(nèi)向型、內(nèi)外互動性和外向型政府信息資源管理研究應(yīng)注意的重要趨勢：（1）進(jìn)一步加強政府信息資產(chǎn)運營管理問題的研究；（2）進(jìn)一步加強政府在線信息開放與開發(fā)服務(wù)能力和對策研究；（3）進(jìn)一步加強政府網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測、分析、導(dǎo)控與應(yīng)對的研究。（閔星星）

［知識與知識管理］

AELISC 3108-46-13（3） 機構(gòu)知識庫內(nèi)容保存與傳播權(quán)利管理/張曉林（中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館）等//中國圖書館學(xué)報，2012（4）：46-54.

機構(gòu)知識庫是教育與科研機構(gòu)保存和傳播知識成果的有力工具，根據(jù)知識成果權(quán)利關(guān)系和國家法律，公共教育科研機構(gòu)可依法享有對公共資助研究知識成果保存和傳播的權(quán)利。本文論述了機構(gòu)知識庫內(nèi)容存繳與利用的權(quán)益管理，勾畫了對知識成果使用行使權(quán)利的條件與限制責(zé)任框架，并進(jìn)一步提出了行使權(quán)利時的利益平衡策略和正面強化措施與負(fù)面消減措施，提出了機構(gòu)知識庫內(nèi)容存繳與傳播的權(quán)利政策架構(gòu)范例和多方位的權(quán)益管理機制。（楊 蕾）

AELISC 3109-46-13（3） 論西歐中世紀(jì)后期基于文字媒介的知識傳播/程德林（北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院） //圖書館理論與實踐，2012（7）：77-80，88.

在知識傳播過程中，媒介是知識從傳播的主體（傳播知識者） 到傳播的客體（接受知識者） 之間一個不可或缺的要素，它不僅是用以完成知識傳播的手段或工具，而且直接影響到知識傳播的效果。非印刷文字是中世紀(jì)后期西歐人用于傳播知識的主要媒介。這些非印刷文字通過手抄的方式寫在羊皮卷上。抄書者一部分是修道院的修士，一部分是專門以抄書為業(yè)的抄書匠。以手抄文字進(jìn)行知識傳播存在著不少障礙，但手抄文字在傳播知識、傳承人類文明方面依然發(fā)揮了重要的作用。（張京生）

AELISC 3110-46-13（3） 論知識組織的十大原則/王之津（南開大學(xué)信息資源管理系）等//國家圖書館學(xué)刊，2012（4）：3-11.

知識組織這個概念自20世紀(jì)90年代初引進(jìn)我國圖書情報學(xué)界后，迅速成為圖書情報學(xué)界的研究熱點。對知識進(jìn)行有效組織使其更好地被發(fā)現(xiàn)、利用是圖書情報學(xué)研究的重要目的。本文從科學(xué)性、目的性、學(xué)科性、主題性、有序性、多維性、完整性、實用性、不確定性、多策略性歸納總結(jié)了知識組織的十大原則。這十大原則不是孤立存在的，而是相互依存、緊密聯(lián)系的。它們的彼此交叉配合，豐富了知識組織的理論內(nèi)涵，為知識組織的實際工作提供了一定的指導(dǎo)和參考。（徐 娜）

AELISC 3111-46-13（3） 面向知識發(fā)現(xiàn)的SKE關(guān)鍵技術(shù)及服務(wù)/宋文（中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館） 等//現(xiàn)代圖書情報技術(shù)，2012（7/8）：13-18.

專業(yè)領(lǐng)域知識環(huán)境（SKE）工具支持用戶建設(shè)嵌入科研工作流的知識環(huán)境和學(xué)術(shù)社區(qū)，是基于科研本體和主題本體的知識組織模型，應(yīng)用語義網(wǎng)技術(shù)，結(jié)合推理規(guī)則的開發(fā)，實現(xiàn)特定學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)綜合科技信息的管理、組織和知識發(fā)現(xiàn)，同時在本體、系統(tǒng)管理、數(shù)據(jù)內(nèi)容上實現(xiàn)用戶個性化定制。目前該工具在中國科學(xué)院范圍被用來建設(shè)XKE平臺，主要應(yīng)用在領(lǐng)域知識環(huán)境建設(shè)、群組知識平臺建設(shè)、項目信息環(huán)境建設(shè)、重大科研團(tuán)體協(xié)作研究平臺的建設(shè)中。（王 崗）

AELISC 3112-46-13（3） 群組集成知識平臺可持續(xù)發(fā)展能力建設(shè)應(yīng)用實踐/楊志萍（中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館成都分館） //現(xiàn)代圖書情報技術(shù)，2012（7/8）：1-5.

以中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館“十二五”期間正在實施的研究所群組集成知識平臺的應(yīng)用建設(shè)為實例，從發(fā)展維度、協(xié)同維度和可持續(xù)維度方面，闡述平臺應(yīng)用建設(shè)思路和架構(gòu)，剖析群組集成知識平臺可持續(xù)能力建設(shè)內(nèi)容，提出建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的融匯各類信息資源、信息服務(wù)、內(nèi)容組織工具、信息共享工具的群組集成知識平臺的整體解決方案。（王 崗）

AELISC 3113-46-13（3） 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下知識組織規(guī)范研究與設(shè)計/王軍（北京大學(xué)信息管理系）；卜書慶（國家圖書館）//中國圖書館學(xué)報，2012（4）：39-45.

國家圖書館的知識組織規(guī)范項目對網(wǎng)絡(luò)知識組織系統(tǒng)（NKOS） 中語義描述、體系結(jié)構(gòu)、編制原則和應(yīng)用指南等內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范設(shè)計和撰寫，覆蓋了目前數(shù)字圖書館應(yīng)用的主要NKOS類型，包括：分類法、主題詞表、本體和分眾分類法。整體設(shè)計上，將傳統(tǒng)知識組織系統(tǒng)和新興社會化組織工具集成在統(tǒng)一的術(shù)語注冊與服務(wù)框架內(nèi)，使二者相互補充、相互融合，以克服知識組織工具在使用上的障礙。項目的長遠(yuǎn)目標(biāo)是將數(shù)字圖書館的知識資源（包括NKOS和數(shù)字館藏的元數(shù)據(jù)）轉(zhuǎn)換為關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)傳輸?shù)交ヂ?lián)網(wǎng)上，是數(shù)字圖書館成為語義Web的知識關(guān)聯(lián)樞紐。（楊 蕾）

?圖書館學(xué)、圖書館事業(yè)?

AELISC 3114-46-13（3） 把圖書館辦得更像“天堂”的樣子/朱建亮（廣東外語外貿(mào)大學(xué)國商學(xué)院） //公共圖書館，2012（3）：3-8.

“我心里一直暗暗設(shè)想，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣?！边@是阿根廷20世紀(jì)最負(fù)世界聲譽的小說家、散文家、詩人及魔幻現(xiàn)實主義大師博爾赫斯贊美圖書館的名言。要把圖書館辦得更像“天堂”的樣子，應(yīng)從以下幾方面開展。（1） 無論總館還是分館，公共圖書館的環(huán)境建設(shè)都應(yīng)盡可能使之極為優(yōu)美典雅，清靜恬適，舒心無比。圖書館要離居民很近，要很舒適，要服務(wù)豐富，要能吸引居民來利用館藏和享受生活。（2） 圖書館的信息收集與提供應(yīng)當(dāng)效仿天堂，應(yīng)有盡有，信息不分貴賤，服務(wù)不分貧富，一律平等共享，各得所需。（3） 圖書館的信息傳送應(yīng)當(dāng)傳播迅速。（4） 圖書館的館長應(yīng)既是管理學(xué)家，又是學(xué)者，應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)向老子和埃拉托斯尼學(xué)習(xí)，使圖書館成為更多神奇發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的科學(xué)園地。（5）嘗試將圖書館辦得更像“天堂”和“大同”世界的樣子，建成未來理想社會的模型。（閔星星）

AELISC 3115-46-13（3） 玻璃杯的啟示：再談圖書館本質(zhì)研究的方法論問題--圖書館本質(zhì)研究之四/劉君（貴州大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院） //圖書館雜志，2012（7）：11-16.

列寧晚年針對應(yīng)將玻璃杯看做是什么的論述過程是利用唯物辯證法認(rèn)識事物本質(zhì)的經(jīng)典范例。本文在對這一范例進(jìn)行深入解析的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國圖書館本質(zhì)研究的現(xiàn)狀及存在的問題，探討了正確認(rèn)識圖書館本質(zhì)的一般方法原則，即全面性、發(fā)展性、實踐性和具體性原則，對這些原則的深刻內(nèi)涵進(jìn)行深入解析，對促進(jìn)圖書館本質(zhì)研究將有特別明確的示范意義和重要的啟發(fā)作用。（徐 娜）

AELISC 3116-46-13（3） 從“民主的基石”到“信息民主的基石”--基本民主概念的闡釋與公共圖書館在信息民主生活中的職能/肖鵬（中山大學(xué)資訊管理學(xué)院） //圖書館，2012（4）：16-19.

如果圖書館界對信息民主的定義和內(nèi)涵的認(rèn)識還僅僅停留在“意會”而缺乏深刻的思考，將對圖書館承擔(dān)“民主的基石”的責(zé)任造成重大的影響。本文從民主的普遍定義和內(nèi)涵延伸到信息民主的定義和范疇問題，分析了制度保障、媒體、公民共同體和知識分子等四個重要的信息民主結(jié)構(gòu)性要素。并強調(diào)，信息民主只是民主諸多新特征的統(tǒng)稱，形式是在改變的，本質(zhì)并未走遠(yuǎn)，因而作為“民主的基石”的圖書館同樣要負(fù)擔(dān)其“信息民主的基石”的職責(zé)。（楊 蕾）

AELISC 3117-46-13（3） 《公共圖書館服務(wù)規(guī)范》的內(nèi)容重點、亮點與不足/沈光亮（洛陽理工學(xué)院圖書館） //圖書館，2012（4）：12-15.

《公共圖書館服務(wù)規(guī)范》的實施，填補了當(dāng)前我國圖書館規(guī)范體系中服務(wù)類標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的空白，它借鑒了全球圖書館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)編制中的先進(jìn)理念和法制進(jìn)程中的先進(jìn)方法。它以提升公共圖書館服務(wù)效能為重點，對公共圖書館服務(wù)的相關(guān)術(shù)語、服務(wù)資源、服務(wù)原則、服務(wù)宣傳與監(jiān)督等多個方面進(jìn)行了界定和規(guī)范，同時也存在以下不足：有些術(shù)語表述不全面或不合理，對文獻(xiàn)信息資源內(nèi)容缺乏質(zhì)量優(yōu)化保障要求，免費服務(wù)內(nèi)容缺乏明確規(guī)定，服務(wù)效能評價指標(biāo)有失全面，服務(wù)環(huán)境方面的要求規(guī)范不全面或缺失。（楊 蕾）

AELISC 3118-46-13（3） 公共圖書館免費開放服務(wù)的調(diào)查分析/肖希明（武漢大學(xué)信息管理學(xué)院）等//圖書館，2012（4）：8-11，19.

為了了解讀者和圖書館對當(dāng)前免費服務(wù)政策的需求，為了有關(guān)部門科學(xué)制定和完善相關(guān)政策，也為了進(jìn)一步推進(jìn)公共圖書館免費服務(wù)提供參考，本文選擇了120位公共圖書館館長和300位讀者，對一年來公共圖書館免費開放的現(xiàn)狀和存在的問題進(jìn)行了調(diào)查和分析，認(rèn)為建立制度化的公共圖書館免費開放服務(wù)政策保障機制、重視基層公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、提高公共圖書館免費開放的公眾知曉率、切實解決免費開放中的問題和拓展服務(wù)內(nèi)容、培育服務(wù)品德是公共圖書館免費開放服務(wù)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。（楊 蕾）

AELISC 3119-46-13（3） 關(guān)于“十二五”時期我國公共圖書館事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略思考--《全國公共圖書館事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》解讀/申曉娟（武漢大學(xué)信息管理學(xué)院） 等//中國圖書館學(xué)報，2012（4）：4-11.

《全國公共圖書館事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》 （以下簡稱《規(guī)劃》）是1949年以來首次由政府主管部門牽頭制定的全國公共圖書館事業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃。本文闡述了《規(guī)劃》編制的背景，認(rèn)為《規(guī)劃》具有較為全面的現(xiàn)實基礎(chǔ)分析、堅持政府主導(dǎo)原則、戰(zhàn)略重點明確、發(fā)展目標(biāo)量化等幾個主要特點。擇要論述了包括設(shè)施網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、文獻(xiàn)信息資源保障體系建設(shè)、服務(wù)能力建設(shè)、新技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用、法制化與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、人才隊伍建設(shè)在內(nèi)的十個方面的戰(zhàn)略重點，并提出了一系列具體的量化指標(biāo)，對于明晰“十二五”乃至今后更長一個時期我國公共圖書館事業(yè)的發(fā)展思路具有重要意義。（楊 蕾）

AELISC 3120-46-13（3） 合肥李氏望云草堂藏書流傳述略/向文欽（復(fù)旦大學(xué)文獻(xiàn)信息中心） //圖書館雜志，2012（8）：84-87.

李經(jīng)邁，李鴻章幼子，雅好收藏，室名望云草堂。望云草堂中李氏藏書主要來源有兩個方式：一是繼承祖上家藏，一是京滬等地購買。藏書中，新學(xué)類圖集較多，成為特色，其重在實用，不特以珍本為好。望云草堂藏書的流散分為三份。一是宋元版等少量珍品，由李經(jīng)邁之子李國超隨身帶走，后或易手，現(xiàn)藏于日本天理大學(xué)圖書館。另一些重值之本，由李國超售予上海福州路漢文淵書肆，后又捐給國家，被調(diào)撥給北京圖書館（今國家圖書館），若干李氏舊本亦隨之入藏。除以上兩部分以外的李氏藏書，主要為普通版本，由李國超捐給上海法租界公董局，后又寄存于震旦大學(xué)圖書館，并成立“李氏文庫”。20世紀(jì)50年代，“李氏文庫”入藏復(fù)旦大學(xué)，流通至今。（閔星星）

AELISC 3121-46-13（3） 混合動力思想下的圖書檢索系統(tǒng)研究/李智鋒（廣東培正學(xué)院市場學(xué)系）；張李義（武漢大學(xué)信息管理學(xué)院） //現(xiàn)代圖書情報技術(shù)，2012（7/8）：54-58.

針對現(xiàn)有圖書檢索中忽略讀者信息的不足，提出基于混合動力檢索思想的新的檢索模型。該模型根據(jù)圖書的檢索頻率將書籍分為“冷、熱”書籍兩類，使圖書檢索從一個單向檢索變?yōu)殡p向檢索，再結(jié)合讀者的特點使用Apriori和K-means算法建立數(shù)學(xué)模型，為讀者檢索最合適的書籍提供方便。提出模型具體的實現(xiàn)步驟并進(jìn)行實驗，將新舊檢索結(jié)果進(jìn)行對比評測。實驗證明，新模型的檢索準(zhǔn)確性和效率有明顯的提升。（王 崗）

AELISC 3122-46-13（3） 基于“圖書館n.0”的群體化圖書館整合模式研究/張旭（山東省委黨校圖書館） //情報資料工作，2012（4）：11-16.

圖書館n.0的理念模式落實到群體化圖書館的結(jié)構(gòu)模式，可以細(xì)化分為技術(shù)支撐模式與實體關(guān)系模式。群體化圖書館具有結(jié)構(gòu)模式和生態(tài)模式兩個層面的特征。其結(jié)構(gòu)模式特征表現(xiàn)為層級性、并存性和互動性方面在資源、服務(wù)、用戶、機構(gòu)四要素之間存在關(guān)系。其生態(tài)模式特征為：（1） 圖書館機構(gòu)之間的共建共享和用戶之間的共建共享性；（2） 群體化機構(gòu)與群體化用戶之間的共生性；（3） 信息主體在整個社會信息環(huán)境中具有共知性。群體化圖書館整合的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與群體化圖書館整合的運行模式有著內(nèi)在一致性，具有主體層、環(huán)境層、系統(tǒng)性的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。其整合的方法為“點”、“線”、“面”結(jié)合，層次遞進(jìn)。（閔星星）

AELISC 3123-46-13（3） 庫恩范式學(xué)說與圖書館學(xué)發(fā)展?fàn)顩r探究/尹鴻博（河南大學(xué)文獻(xiàn)信息研究所） //圖書館雜志，2012（7）：1-6.

針對圖書館學(xué)是前科學(xué)還是常規(guī)科學(xué)這一問題，通過閱讀庫恩原著《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》，發(fā)現(xiàn)庫恩所說的科學(xué)其實專指自然科學(xué)，所謂前科學(xué)與常規(guī)科學(xué)也是指自然科學(xué)。而圖書館學(xué)是研究和探索文化信息的收集、整理、傳播與利用的學(xué)科，顯然無法歸入自然科學(xué)的范疇。因此圖書館學(xué)界有關(guān)圖書館學(xué)是前科學(xué)還是常規(guī)科學(xué)的問題已經(jīng)可以看出是個偽問題。如果把人類的知識門類劃分為自然科學(xué)、社會科學(xué)與哲學(xué)三大部類的話，那么圖書館學(xué)應(yīng)該隸屬于社會科學(xué)部類。針對圖書館學(xué)是有范式的，甚至是多種范式共存的這一問題，認(rèn)為這是對庫恩范式理論的誤解和簡單套用。所謂多范式，其實就是沒有形成統(tǒng)一的范式，就整個學(xué)科來說等于沒有范式。也就是說對于本學(xué)科的基本問題，還是要爭論，還是要研究。（徐 娜）

AELISC 3124-46-13（3） 兩岸三地部分高校圖書館版權(quán)政策比較研究/孫潔（中國計量學(xué)院圖書館）；李大鵬（宿州市埇橋圖書館）//大學(xué)圖書館學(xué)報，2012（4）：42-49.

為了保障圖書館高效合法運行，大陸已有部分高校圖書館制定了版權(quán)政策，由于起步較遲，相對于港臺圖書館，大陸高校圖書館存在著政策制定比率偏低，體系結(jié)構(gòu)不完善、政策宣導(dǎo)不力和執(zhí)行軟弱等問題。文章通過網(wǎng)上調(diào)查，對大陸、香港、臺灣部分高校圖書館版權(quán)政策進(jìn)行比較與評估。認(rèn)為香港圖書館版權(quán)政策形式更為靈活，結(jié)構(gòu)更為完善，管理機構(gòu)更為健全，而臺灣圖書館版權(quán)政策在版權(quán)宣傳力度、執(zhí)行績效上具有更大的優(yōu)勢。港臺經(jīng)驗值得大陸高校圖書館借鑒。（楊 蕾）

AELISC 3125-46-13（3） 論作為積極權(quán)利的圖書館權(quán)利/常安（西北政法大學(xué)行政法學(xué)院）；燕輝（西北工業(yè)大學(xué)圖書館） //圖書情報知識，2012（4）：4-10.

從自由和權(quán)利概念的基本屬性入手，通過分析不同類型權(quán)利的不同性質(zhì)，論述了隱藏在圖書館自由與圖書館權(quán)利語詞背后的立場差異，認(rèn)為立場上的差異直接影響到圖書館對圖家政策的要求和主張。并指出圖書館自由側(cè)重于“免于國家的控制”的消極立場，它并不能全面代表圖書館權(quán)利的主張。而圖書館權(quán)利作為受教育權(quán)的重要組成部分，具有極強的積極權(quán)利性質(zhì)，其實現(xiàn)不僅需要國家給予一定的自由空間，更需要國家通過積極作為如加大經(jīng)費投入、提高對教育事業(yè)的關(guān)注等途徑來為圖書館權(quán)利的實現(xiàn)創(chuàng)造條件。（陳永平）

AELISC 3126-46-13（3） 內(nèi)容和媒介類型：RDA與ISBD對比分析/胡小菁（華東師范大學(xué)圖書館） //中國圖書館學(xué)報，2012（4）：55-62.

文章比較了RDA與ISBD的內(nèi)容和媒介類型，指出兩者的內(nèi)容類型/限定均在很大程度上源自《RDA/ONIX資源類型框架》，而《RDA中的內(nèi)容與載體術(shù)語》中的“寬泛內(nèi)容“構(gòu)成了RDA內(nèi)容類型的骨架；兩者的媒介類型均依據(jù)《RDA/ONIX資源類型框架》的中介工具屬性。后組式的ISBD內(nèi)容形式/內(nèi)容限定優(yōu)于先組式的RDA內(nèi)容類型。最后，對我國未來編目標(biāo)準(zhǔn)中的內(nèi)容和媒介類型制訂提出了四點建議：選用通用術(shù)語、內(nèi)容類型采用后組散組方式、增加“延伸”屬性容納連續(xù)性資源、與出版界要溝通協(xié)調(diào)。（楊 蕾）

AELISC 3127-46-13（3） 社會組織參與圖書館公共服務(wù)的模式與限度/施國權(quán)（紹興市圖書館）//圖書館雜志，2012（8）：13-16.

圖書館公共服務(wù)是指為滿足公眾文化需求而提供的具有一定的非競爭性和非排他性的社會服務(wù)。滿足公共文化服務(wù)需求的快速增長、消除數(shù)字鴻溝、彌補政府供給的不足是社會組織參與圖書館公共服務(wù)的重要價值。社會組織的功能和影響不斷擴大，社會組織參與圖書館公共服務(wù)的模式應(yīng)不斷創(chuàng)新，主要有政策參與模式、資源動員模式、項目合作模式、支援服務(wù)模式、社區(qū)自助模式。社會組織參與圖書館公共服務(wù)的邊界和限度從兩方面分析：（1）從圖書館公共服務(wù)的層次來看，社會組織應(yīng)該主要為中西部和農(nóng)村提供基礎(chǔ)的圖書館服務(wù)和延伸服務(wù)；（2）從圖書館公共服務(wù)的需求來看，社會組織應(yīng)該主要參與提供個性化服務(wù)。（閔星星）

AELISC 3128-46-13（3） 適用于圖書館的技術(shù)措施規(guī)避例外在國外圖書館的應(yīng)用剖析/黃國斌（北京師范大學(xué)管理學(xué)院） //圖書館理論與實踐，2012（8）：73-78.

隨著越來越多的數(shù)字資源受到技術(shù)措施的保護(hù)，對技術(shù)措施的關(guān)注也進(jìn)一步提升。本文在剖析當(dāng)前美國、澳大利亞和南非等國家有關(guān)圖書館可適用的技術(shù)措施規(guī)避例外并不能滿足圖書館業(yè)務(wù)發(fā)展的需要的基礎(chǔ)上，針對是否應(yīng)該要求立法調(diào)整當(dāng)前有關(guān)技術(shù)措施規(guī)避的例外規(guī)定，以保證圖書館可以順暢從事著作權(quán)法賦予圖書館可以從事的各項活動，同時就美國著作權(quán)法第108條款研究組提出的解決方案加以評析，指出技術(shù)措施是繼著作權(quán)法律、許可協(xié)議之后為版權(quán)擁有者提供的第三種保護(hù)手段，認(rèn)為從利益平衡的角度考慮，須根據(jù)時間需要動態(tài)地調(diào)整可適用于圖書館的技術(shù)措施規(guī)避例外。（張京生）

AELISC 3129-46-13（3） 臺灣高校圖書館機構(gòu)知識庫發(fā)展研究/包心萍，劉滋恒（北京大學(xué)信息管理系） //大學(xué)圖書館學(xué)報，2012（4）：61-65.

文章闡述了臺灣機構(gòu)知識庫的建設(shè)過程、機構(gòu)知識庫的內(nèi)容和數(shù)量以及臺灣高校機構(gòu)知識庫的內(nèi)容利用。在總結(jié)了臺灣高校機構(gòu)知識庫建設(shè)經(jīng)驗和問題的基礎(chǔ)上，認(rèn)為臺灣機構(gòu)知識庫在知識產(chǎn)權(quán)的界定方面做了充分詳細(xì)的規(guī)定，同時在做好機構(gòu)知識庫建設(shè)的同時，很重視以機構(gòu)知識庫建設(shè)促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新以及以學(xué)術(shù)交流為目的的發(fā)展機構(gòu)知識庫。臺灣機構(gòu)知識庫在發(fā)展中也存在機構(gòu)知識庫資料海量增長以及圖書館在機構(gòu)知識庫建設(shè)中的相關(guān)職責(zé)等問題。（楊 蕾）

AELISC3130-46-13（3） 談“項目立館”/屈義華（佛山市圖書館）//國家圖書館學(xué)刊，2012（4）：12-16.

基于現(xiàn)階段我國公共圖書館管理與社會主義市場經(jīng)濟體制不適應(yīng)，即政府對事業(yè)單位管理體制不完善、圖書館自身發(fā)展動力不足、公共圖書館評估與監(jiān)督體制不到位，佛山市圖書館提出了“項目立館”的辦館理念。通過引入項目管理模式，在政府管理、內(nèi)部管理與社會參與三個層面發(fā)揮作用，嘗試在創(chuàng)新管理模式的過程中探索出一套適合基層圖書館發(fā)展的既靈活又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系。這種項目管理模式突破了體制局限，在政府、圖書館、讀者之間建立一個“公平、公正、公益、公開”的互動鏈條，搭建一個定位清晰、功能分明、布局合理、服務(wù)有效的公共圖書館服務(wù)體系。同時建立起政府、圖書館、社會三方共同參與圖書館業(yè)務(wù)發(fā)展決策與評估的模式，督促圖書館用最短時間、最少經(jīng)費、最少人力完成項目，實現(xiàn)效益最大化。（徐 娜）

AELISC 3131-46-13（3） 圖書館聯(lián)盟控制機制研究/周奇志，孔繁超（曲阜師范大學(xué)日照校區(qū)圖書館） //圖書館理論與實踐，2012（8）：5-9.

本文通過對我國230家圖書館聯(lián)盟成員館的調(diào)查，利用因子分析、聚類分析和方差分析，研究了圖書館聯(lián)盟中不同類型控制機制的組合模式及其對沖突和圖書館績效的影響，以及影響不同控制機制組合模式的因素。結(jié)論顯示：契約和關(guān)系規(guī)范的共同使用能夠有效降低聯(lián)盟中的沖突，改善聯(lián)盟績效，相互依賴、信任、忠誠性承諾以及私人關(guān)系是影響聯(lián)盟使用不同契約和關(guān)系規(guī)范組合模式的重要原因。（張京生）

AELISC 3132-46-13（3） 圖書館私有云基礎(chǔ)構(gòu)架開源解決方案/劉茜，胡朝明（浙江理工大學(xué)圖書館）//現(xiàn)代圖書情報技術(shù)，2012（7/8）：40-47.

針對數(shù)字圖書館建設(shè)中資源浪費的問題，提出基于Xen Cloud Platform的服務(wù)器虛擬化構(gòu)架，采用Xen Web Manager有效管理Xen Cloud Platform中的資源，通過基于開源框架設(shè)計的運維管理、資源管理、安全管理、Xen擴展等模塊的多個增值服務(wù)來解決私有云建設(shè)過程中的關(guān)鍵問題，實現(xiàn)圖書館私有云的開源基礎(chǔ)構(gòu)架解決方案。（王 崗）

AELISC 3133-46-13（3） 圖書館：系統(tǒng)與空間--“圖書館社會”散論之三/周文駿（北京大學(xué)信息管理系）//圖書與情報，2012（4）：126-128，137.

文章把圖書館放到組織、系統(tǒng)和空間的形式中加以考察。圖書館是組織，組織也是系統(tǒng)，因而圖書館也是系統(tǒng)。系統(tǒng)均有整體性、聯(lián)系性、有序性、動態(tài)性和目的性的特征。圖書館系統(tǒng)關(guān)聯(lián)性的三種基本形式是層次、聯(lián)系和交叉。圖書館系統(tǒng)的環(huán)境是圍繞圖書館對象所形成的系統(tǒng)，圖書館和環(huán)境是一個整體中不可分割的基礎(chǔ)部分。作為關(guān)系系統(tǒng)，圖書館與環(huán)境又相互影響。圖書館同時也是以空間的形式存在，圖書館空間可分解成以圖書、期刊、資料等文獻(xiàn)資源的“能容忍之處”的文獻(xiàn)資源空間、以提供文獻(xiàn)滿足社會成員閱讀需求的信息行為空間和以文獻(xiàn)資源、信息行為結(jié)合而形成的圖書館文獻(xiàn)交流空間。（閔星星）

AELISC 3134-46-13（3） 我國高校圖書館嵌入式服務(wù)的策略選擇／司莉（武漢大學(xué)信息資源研究中心）；邢文明（武漢大學(xué)信息管理學(xué)院） //圖書情報知識，2012（4）：46-52，63.

嵌入式服務(wù)要求館員走出圖書館，主動融入用戶環(huán)境，通過與用戶的密切合作隨時解決用戶遇到的問題，作為一種服務(wù)理念，嵌入式服務(wù)在國外已得到廣泛應(yīng)用。文章在對我國高校圖書館嵌入式服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)研的基礎(chǔ)上，指出我國圖書館嵌入式服務(wù)存在著嵌入具體課程教學(xué)不足，深入用戶科研過程和科研環(huán)境不夠，服務(wù)的主動性欠缺等問題，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)對策與建議，包括：① 嵌入用戶環(huán)境，支撐教學(xué)與科研；② 倡導(dǎo)流程嵌入，提高嵌入式館員的素質(zhì)；③ 圍繞課程或項目，創(chuàng)新服務(wù)模式；④ 建立與用戶的長效合作機制。（陳永平）

［自動化、網(wǎng)絡(luò)化］

AELISC 3135-46-13（3） 基于AHP的高校網(wǎng)絡(luò)輿情安全評估指標(biāo)體系構(gòu)建研究/鄧尚民，董亞倩（山東理工大學(xué)科技信息研究所） //情報雜志，2012（8）：31-36.

利用輿情預(yù)警中的警源和警兆兩個主要因素作為高校網(wǎng)絡(luò)輿情安全評估指標(biāo)，警源用“網(wǎng)絡(luò)輿情敏感度”表示，在此指標(biāo)下又劃分了7個子指標(biāo)，警兆用“網(wǎng)絡(luò)輿情熱點、網(wǎng)絡(luò)輿情態(tài)度傾向性、網(wǎng)絡(luò)輿情行為傾向性”3個指標(biāo)表示，每個指標(biāo)下又劃分了各自的子指標(biāo)，共16個；在指標(biāo)篩選過程中利用問卷調(diào)查法算出每個指標(biāo)的得分率 S，選取得分率大于0.2的指標(biāo)，最終確定高校網(wǎng)絡(luò)輿情安全評估的指標(biāo)；利用層次分析法，分步驟計算和確定各指標(biāo)的權(quán)重值。通過權(quán)重和監(jiān)測值就可確定高校網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件的預(yù)警等級。（邵晉蓉）

AELISC 3136-46-13（3） 鏈接內(nèi)容分析視角下的科學(xué)網(wǎng)博客評價探索/周春雷（鄭州大學(xué)信息管理系）//圖書情報知識，2012（4）：11-17.

針對傳統(tǒng)鏈接分析側(cè)重于鏈接結(jié)構(gòu)方面，而對鏈接所指向內(nèi)容的研究很少的缺點，文章提出了一種新型的針對鏈接所指向內(nèi)容的鏈接分析技術(shù)--鏈接內(nèi)容分析法，并以此為基礎(chǔ)提出了博客影響力評估指標(biāo)--被友好。同時，運用該方法對科學(xué)網(wǎng)博客進(jìn)行了實證研究，揭示了科學(xué)網(wǎng)博客的核心博客并以可視化形式展示了它們的社區(qū)結(jié)構(gòu)，從而論證了對鏈接進(jìn)行內(nèi)容分析的意義和可行性，證實了鏈接內(nèi)容分析法能夠?qū)Σ┛头治雠c評價產(chǎn)生重要的價值，為鏈接分析和博客評價研究提供了新的方法和依據(jù)。（陳永平）

AELISC 3137-46-13（3） 網(wǎng)絡(luò)熱點事件中的輿情關(guān)聯(lián)問題研究/王國華（華中科技大學(xué)） 等 //情報雜志，2012（7）：1-5.

熱點事件輿情關(guān)聯(lián)現(xiàn)象在網(wǎng)絡(luò)時代普遍存在。事件通過共同主體、主題或者情緒相互聯(lián)系，既包括存在于單一熱點事件之中的輿情簇，也包括存在于多個熱點事件之間的輿情集。這是由信息的“眼球經(jīng)濟”效應(yīng)、媒體的協(xié)同過濾和議程設(shè)置以及網(wǎng)民的群體記憶等多種因素而促成。輿情關(guān)聯(lián)會促進(jìn)網(wǎng)民和媒體的事件認(rèn)知，推動政府治理，但也會造成私人生活的公共化、網(wǎng)民的反向認(rèn)知、情緒累加和政治冷漠等問題。政府應(yīng)建立關(guān)聯(lián)輿情數(shù)據(jù)庫以及立體的輿情應(yīng)對體系，加強媒體管理及網(wǎng)民引導(dǎo)，從而有效地對輿情關(guān)聯(lián)所帶來的負(fù)面影響進(jìn)行防控。（邵晉蓉）

AELISC 3138-46-13（3） 網(wǎng)絡(luò)信息行為失范類型、成因及其危害/汪傳雷（安徽大學(xué)商學(xué)院）等∥情報理論與實踐，2012（8）：21-25.

網(wǎng)絡(luò)信息行為失范是指行為主體違背一定的道德規(guī)范或者法律禁止的行為要求，在網(wǎng)絡(luò)社會中出現(xiàn)信息行為偏差，對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)社會甚至現(xiàn)實社會造成不良影響。網(wǎng)絡(luò)信息行為失范的類型，根據(jù)用戶行為的嚴(yán)重性，可分為觸犯法律的網(wǎng)絡(luò)犯罪與一般性的違反道德規(guī)范的信息行為；根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息行為主體的不同，可分為個人信息行為失范和群體信息行為失范。其成因有：（1）互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管難以及時跟蹤網(wǎng)絡(luò)新發(fā)展；（2） 互聯(lián)網(wǎng)自身的虛擬性；（3） 客觀的網(wǎng)絡(luò)良性引導(dǎo)或者人際交往的缺失；（4）信息行為主體對網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識存在偏差；（5）網(wǎng)絡(luò)行為主體自律性差且缺乏規(guī)范意識。失范網(wǎng)絡(luò)信息行為會危及互聯(lián)網(wǎng)安全性及其正常運轉(zhuǎn)；損害組織或者個體的利益；降低用戶對網(wǎng)絡(luò)的信任；并對自身產(chǎn)生侵害。（閔星星）

［數(shù)字圖書館］

AELISC 3139-46-13（3） 俄羅斯國家圖書館博士論文數(shù)字圖書館的建設(shè)與服務(wù)/賀延輝（黑龍江大學(xué)信息資源管理研究中心） //圖書與情報，2012（4）：26-31.

作為俄羅斯博士論文法定收藏保存的俄羅斯國家圖書館，建成了博士論文數(shù)字圖書館，面向全俄及獨聯(lián)體國家等國外圖書館提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。博士論文數(shù)字圖書館的建設(shè)采取了分階段、分學(xué)科、邊建設(shè)邊服務(wù)的方式。其運行服務(wù)的對象是自然人和法人；服務(wù)范圍從全俄國普及到獨聯(lián)體國家；服務(wù)方式分為“開放獲取”與“限制獲取”；服務(wù)層次已延伸至論文檢測服務(wù)。博士論文數(shù)字圖書館著作權(quán)問題的解決方法：（1） 尋求博士論文數(shù)字圖書館建設(shè)的法律依據(jù)與保障；（2）與著作權(quán)集體組織簽約；（3） 征募著作權(quán)授權(quán)許可；（4）采取技術(shù)措施保護(hù)著作權(quán)；（5）制定完善的博士論文使用規(guī)章制度；（6）設(shè)立著作權(quán)問題的研究和運作機構(gòu)。（閔星星）

AELISC 3140-46-13（3） 論云計算的服務(wù)質(zhì)量/黎春蘭（武漢大學(xué)信息管理學(xué)院）；鄧仲華（廣西師范大學(xué)計信學(xué)院）//圖書與情報，2012（4）：1-5.

云計算的服務(wù)質(zhì)量是用戶使用計算機服務(wù)的總體效果，這些效果決定了一個用戶對該云計算服務(wù)的滿意程度。云計算服務(wù)質(zhì)量包括用戶方面需求的服務(wù)質(zhì)量和感知的服務(wù)質(zhì)量以及提供商方面的提供服務(wù)質(zhì)量的能力和實現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量的能力。用戶需求的云計算服務(wù)質(zhì)量是有關(guān)用戶需要的云計算服務(wù)質(zhì)量水平的表述，表明用戶對某些特殊的質(zhì)量需求的程度；提供商提供的云計算服務(wù)質(zhì)量是有關(guān)提供商計劃向客戶提供的質(zhì)量水平的表述；提供商實現(xiàn)的云計算服務(wù)質(zhì)量是有關(guān)提供商實際上為客戶實現(xiàn)的或提供的云計算服務(wù)質(zhì)量水平的表述，是提供商實際交付給用戶的服務(wù)所達(dá)到的質(zhì)量水平；用戶感知的云計算服務(wù)質(zhì)量是關(guān)于用戶認(rèn)為他們所體驗或感受到的質(zhì)量水平的表述，是用戶對服務(wù)質(zhì)量水平的評價。（閔星星）

AELISC 3141-46-13（3） 數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的融合與新生/趙雪（北京大學(xué)信息管理系） 等//情報理論與實踐，2012（7）：19-23.

以數(shù)字為載體、以內(nèi)容為核心、以產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為動力，強調(diào)內(nèi)容產(chǎn)業(yè)與數(shù)字技術(shù)的交叉和融合，是一個新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。在數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)諸多構(gòu)成要素中，呈現(xiàn)出融合的特點和趨勢，包括科學(xué)技術(shù)與人文藝術(shù)的融合，科學(xué)技術(shù)與人文藝術(shù)就像是人類文明的兩個輪子，缺一不可；傳統(tǒng)媒介與數(shù)字媒介的融合，直接誘因是數(shù)字技術(shù)的滲透打破了傳統(tǒng)媒介的生態(tài)環(huán)境和話語格局；主流文化與草根文化的融合，文化的多元性、互補性深刻地影響和改變著人們的生活；生產(chǎn)者與消費者的融合等。融合帶來了創(chuàng)新和互動，也帶來了變革與新生。（邵晉蓉）

AELISC 3142-46-13（3） 數(shù)字圖書館的跨文化可用性初探/黃曉斌（中山大學(xué)資訊管理學(xué)院）；付躍安（廣州圖書館）//國家圖書館學(xué)刊，2012（4）：48-55.

數(shù)字圖書館的傳播屬于全球信息交流的一部分，但系統(tǒng)設(shè)計、內(nèi)容提供和使用仍然是本地化的。當(dāng)來自不同文化背景的主體共同參與到信息交流中時，文化的交會與碰撞將會引起數(shù)字資源的傳播障礙。本文首先從四個方面即促進(jìn)文化資源的國際推廣、促進(jìn)國際資源的本地化、開展多元文化服務(wù)、推動可用性實踐與理論的本地化闡述了開展數(shù)字圖書館跨文化可用性研究的意義。重點分析了多種層面和多種元素的文化對數(shù)字圖書館可用性有著不同的影響。其中，語言、文化隱喻與文化心理是文化的核心要素，在數(shù)字圖書館跨文化可用性建設(shè)中具有重要的作用。最后，提出了提高數(shù)字圖書館跨文化可用性的對策，并認(rèn)為國際化應(yīng)作為跨文化可用性建設(shè)的重點。（徐 娜）

AELISC 3143-46-13（3） 數(shù)字圖書館知識服務(wù)能力及建設(shè)研究/劉佳（吉林大學(xué)管理學(xué)院，吉林大學(xué)信息資源中心）等//圖書情報工作，2012（13）：5-9.

從分析知識服務(wù)能力研究的現(xiàn)狀入手，借鑒國外關(guān)于知識管理能力研究的內(nèi)容，分別從資源/能力視角、過程/能力視角、資源+過程/能力視角對知識服務(wù)能力的相關(guān)理論進(jìn)行了論述，從而根據(jù)數(shù)字圖書館知識服務(wù)的過程，把知識服務(wù)能力分為知識獲取能力、知識組織能力、知識開發(fā)能力和服務(wù)提供能力，并對其影響要素進(jìn)行了歸納。同時，從功能、效用和效益三個角度探討了知識服務(wù)能力對數(shù)字圖書館的影響，最后從數(shù)字圖書館知識服務(wù)能力的培育、提升和拓展三個方面提出了數(shù)字圖書館知識服務(wù)能力的建設(shè)策略。（陳永平）

?文獻(xiàn)學(xué)、目錄學(xué)?

AELISC 3144-46-13（3） 從《四部分類源流一覽表》看目錄學(xué)的考辨作用/馬學(xué)良（國家圖書館研究院） //圖書館理論與實踐，2012（7）：46-49.

姚名達(dá)先生是中國近代目錄學(xué)研究的奠基人之一，其《中國目錄學(xué)史》是我國第一部以“目錄學(xué)史”命名的、全面系統(tǒng)地研究我國古典目錄學(xué)史的專門著作。在該書對古代圖書的分類標(biāo)準(zhǔn)變化予以考察時，姚先生秉承古今直述的理念，對《七略》以降乃至四分法確立的各種分類法的出現(xiàn)作了詳盡的論述，并列《四部分類源流一覽表》于其后，以總其說。本文追溯了“辯章學(xué)術(shù)，考鏡源流”作為目錄學(xué)學(xué)術(shù)思想提出的過程，并通過《四部分類源流一覽表》所列古籍目錄類目變化的分析，論述了“辯章學(xué)術(shù)，考鏡源流”這一作用在古籍分類中的具體表現(xiàn)形式。（張京生）

AELISC 3145-46-13（3） 黑城殘篇頻回首--英藏黑水城西夏文書的搜集整理研究/束錫紅（北方民族大學(xué)社會學(xué)與民族學(xué)研究所）//圖書館理論與實踐，2012（8）：83-90.

歷史之書翻回公元1038年這一頁時，在中國西北部有一個弱小的少數(shù)民族勢力宣布稱王，自言“大夏”，也就是后來的西夏王朝。本文通過對英國黑水城文獻(xiàn)實物的現(xiàn)場考察，提供了流失英國、法國的古代西夏文木活字和泥活字印本及從未發(fā)現(xiàn)的裝幀形式，以及元代松江僧正管主八為沙州捐施佛經(jīng)的新材料。對于活字印本的歷史、書籍裝幀史和元代初期沿海佛教和敦煌佛教的交流，進(jìn)行了個案的分析，以新的視角對未經(jīng)開掘的西夏文獻(xiàn)搜集整理進(jìn)行了追尋和探討，為今后西夏文獻(xiàn)的研究做了一定的基礎(chǔ)工作，有利于促進(jìn)國內(nèi)對西夏文獻(xiàn)的研究工作。（張京生）

AELISC 3146-46-13（3） 基于關(guān)系原則的古籍命名方式考論--以《漢書·藝文志》為例/傅榮賢（黑龍江大學(xué)信息資源管理研究中心） //大學(xué)圖書館學(xué)報，2012（4）：87-91.

《漢書·藝文志》通過分類目錄，將眾多文獻(xiàn)厘定為各種關(guān)系存在。沒有脫離其他相關(guān)文獻(xiàn)而獨立存在的孤立文獻(xiàn)，相應(yīng)地，基于獨立文獻(xiàn)個體特征的命名并不能作為文獻(xiàn)名稱基本與否的標(biāo)準(zhǔn)，基于類別關(guān)系的命名比基于單個文獻(xiàn)的命名更為基本?！瓣P(guān)系”強調(diào)同質(zhì)化，由同質(zhì)化導(dǎo)致的古籍書名既有可能因精于求同而更為深刻地揭示出古籍的內(nèi)容性質(zhì)，也有可能因疏于別異而泯滅古籍的個性內(nèi)涵。（楊 蕾）

?情報學(xué)、情報工作?

AELISC 3147-46-13（3） 基于SNA的我國圖書情報學(xué)研究機構(gòu)合作情況分析/李長玲（山東理工大學(xué)科技信息研究所） 等//情報雜志，2012（7）：38-43.

利用社會網(wǎng)絡(luò)分析方法，對2001～2010年圖書情報學(xué)主要期刊發(fā)表論文的相關(guān)信息進(jìn)行統(tǒng)計分析，結(jié)果顯示：（1）我國圖書情報學(xué)主要研究機構(gòu)的論文數(shù)量呈冪律分布，圖書情報學(xué)博士培養(yǎng)單位是本學(xué)科的主要研究機構(gòu)，大學(xué)是圖書情報學(xué)研究的主力軍；（2） 我國圖書情報學(xué)研究機構(gòu)合作現(xiàn)狀為，博士培養(yǎng)單位是圖書情報學(xué)合作研究的中心機構(gòu)，圖書情報學(xué)合作研究機構(gòu)的地域分布相對集中，圖書情報學(xué)合作研究不夠廣泛充分；（3） 通過構(gòu)建機構(gòu)-關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)，找出我國圖書情報學(xué)主要研究機構(gòu)的重點研究領(lǐng)域和主要研究領(lǐng)域的重點研究機構(gòu)。（邵晉蓉）

AELISC 3148-46-13（3） 基于貝葉斯分類的中文物種描述文本的語義標(biāo)注研究/段宇鋒（華東師范大學(xué)商學(xué)院信息學(xué)系） 等//情報學(xué)報，2012，31（8）：805-812.

文章從《中國植物志》中隨機采集1000個文檔作為數(shù)據(jù)集，采用基于先導(dǎo)詞的樸素貝葉斯算法實現(xiàn)中文物種描述文本的自動語義標(biāo)注。通過實驗性研究，實驗數(shù)據(jù)表明，先導(dǎo)詞能夠有效提升樸素貝葉斯的標(biāo)注效率。采用先導(dǎo)詞后，F(xiàn)平均值提高0.048～0.107，尤以Fr為2時效果最好，整體標(biāo)注性能F平均值高達(dá)0.902。各元素的標(biāo)注性能也較為理想。Fr分別取1、2、3時，大部分元素的F值為0.730～0.964。 （王 崗）

AELISC 3149-46-13（3） 基于多Agent的大規(guī)模領(lǐng)域本體的自動化構(gòu)建方法/支麗平，王恒山（上海理工大學(xué)管理學(xué)院） //情報學(xué)報，2012，31（8）：813-822.

將多Agent理論引入到大規(guī)模中文領(lǐng)域本體的構(gòu)建中，嘗試為自動化構(gòu)建本體提供一種新的方法論，該方法采用多Agent技術(shù)自動進(jìn)行知識源獲取、本體創(chuàng)建、本體測試和本體融合等本體構(gòu)建工作。文章給出多Agent系統(tǒng)的分層體系結(jié)構(gòu)、消息傳遞機制、存儲方式、各類Agent的具體任務(wù)及關(guān)鍵算法,最后選擇專利領(lǐng)域進(jìn)行實證研究，實驗結(jié)果表明基于該方法論建立的領(lǐng)域本體可以從實例、屬性和關(guān)系三個層面進(jìn)行檢索,相比傳統(tǒng)的基于關(guān)鍵詞的單一檢索方式，能有效提高領(lǐng)域信息的查全率和查準(zhǔn)率，不僅可以檢索出顯性知識，而且可以檢索出隱性知識。另外，由于本研究是自動化構(gòu)建領(lǐng)域本體,所以能夠大大減少人員參與，提高構(gòu)建效率，這為大規(guī)模本體進(jìn)入商業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域提供了有效的技術(shù)手段，實證結(jié)果也表明本研究有很好的應(yīng)用前景。（王 崗）

AELISC 3150-46-13（3） 基于類熵距離測量的熱點話題識別方法研究/何建民，張義（合肥工業(yè)大學(xué)） //情報科學(xué)，2012（8）：1147-1150，1166.

通過分析社區(qū)熱點話題的特征和應(yīng)用離差最大化、類熵距離法，計算出各屬性的權(quán)重和話題的優(yōu)劣度，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)熱點話題的識別。熱點話題識別模型首先對話題進(jìn)行特征抽取，用點擊率、回復(fù)率、內(nèi)容聚合度作為決策指標(biāo)，顯然那些點擊率、回復(fù)率、內(nèi)聚度高的話題可以認(rèn)為是熱點話題。再進(jìn)行權(quán)重計算，并據(jù)此對話題排序，找出熱點話題。利用該方法對網(wǎng)絡(luò)社區(qū)話題進(jìn)行觀測和識別實驗，驗證了方法的合理性和有效性，是網(wǎng)絡(luò)輿情檢測中熱點話題識別的重要工具和方法。（邵晉蓉）

AELISC 3151-46-13（3） 基于振蕩算法和領(lǐng)域本體的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)關(guān)鍵路徑自動識別和可視化展示方法/李樹青（南京財經(jīng)大學(xué)信息工程學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)系）等//情報學(xué)報，2012，31（7）：676-685.

文章探討了一種將引文分析技術(shù)、語義本體技術(shù)和可視化展示技術(shù)進(jìn)行有效結(jié)合的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)關(guān)鍵路徑自動識別方法和可視化呈現(xiàn)方法，通過結(jié)合時間維度，它可以更好幫助學(xué)者用戶發(fā)現(xiàn)有價值的高質(zhì)量文獻(xiàn)群及其相關(guān)聯(lián)系。該方法主要建立在基于振蕩算法的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)權(quán)值算法和利用基于引文關(guān)鍵詞加權(quán)共現(xiàn)技術(shù)的領(lǐng)域本體設(shè)計的引文鏈接權(quán)值算法之上，同時提供了完整的可視化展示界面。最后，文章對相關(guān)測試實驗做了詳細(xì)的說明。（王 崗）

AELISC 3152-46-13（3） 加拿大政府面向中小企業(yè)的競爭情報服務(wù)實踐及對我國的啟示/詹淑琳（中國科學(xué)技術(shù)信息研究所） 等//圖書情報工作，2012（14）：17-22，61.

通過對加拿大政府面向中小企業(yè)開展競爭情報服務(wù)現(xiàn)狀的分析，探討了現(xiàn)階段加拿大在國家層面的中小企業(yè)競爭情報服務(wù)，主要包括宏觀經(jīng)濟政策信息整合服務(wù)、競爭情報培訓(xùn)計劃和NRC-IRAP計劃。同時以魁北克省、馬尼托巴省和安大略省為例，分別闡述了在省級層面的基于部門合作的競爭情報服務(wù)、以省級商業(yè)服務(wù)中心為主體的競爭情報服務(wù)和由本省自行開展的競爭情報服務(wù)。最后提出了幾點有關(guān)加拿大政府開展中小企業(yè)競爭情報服務(wù)的啟示，包括：① 政府是主導(dǎo)和實施的主體；② 相對獨立的網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)；③ 服務(wù)重點相對明確；④ 服務(wù)全面而且形式多樣化。（陳永平）

AELISC 3153-46-13（3） 論科技情報研究新范式/張志強（中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館蘭州分館） //情報學(xué)報，2012，31（8） ∶788-797.

科學(xué)研究的范式已經(jīng)進(jìn)入數(shù)據(jù)密集型科學(xué)范式的大數(shù)據(jù)時代，正在推動和牽引科技情報研究工作進(jìn)入知識分析與知識發(fā)現(xiàn)服務(wù)的新時代，現(xiàn)代科技文獻(xiàn)情報機構(gòu)正在并將深刻演變成為“跨界”的知識創(chuàng)新與科學(xué)決策的知識發(fā)現(xiàn)與咨詢服務(wù)機構(gòu)。為應(yīng)對這種挑戰(zhàn)，科技文獻(xiàn)情報機構(gòu)需要構(gòu)建適應(yīng)數(shù)據(jù)密集型科學(xué)范式需求的、立業(yè)發(fā)展的新型范式。面向發(fā)展決策知識服務(wù)的業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展方向，著力開展專業(yè)型、計算型、戰(zhàn)略型、政策型和方法型等“五型融合”的科技情報研究，將成為科技情報研究的新范式和必然要求。文章論證了“五型融合”的科技情報研究的新范式的必然取向和內(nèi)涵，提出了基于科技情報研究新范式的情報研究影響力模型。（王 崗）

AELISC 3154-46-13（3） 論情報的本質(zhì)/化柏林（中國科學(xué)技術(shù)信息研究所） //情報理論與實踐，2012（7）：1-5.

情報的本質(zhì)就是情況之報告，情況既包括他方的情況，也包括本方的情況，并且注重他方情況與本方情況的對比分析。從時間上講包括過去的情況、現(xiàn)在的情況以及未來的情況，通過梳理評價過去情況以及跟蹤監(jiān)測現(xiàn)在情況對未來可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行預(yù)測預(yù)見。通過從空間上的對比分析與時間上的串聯(lián)分析，達(dá)到對整體情況的把握，以便有利于為決策支持提供服務(wù)。運用各種手段與方法獲取信息，然后運用知識對信息進(jìn)行分析、理解、匯總，并形成動態(tài)快報、領(lǐng)域深度分析報告、決策參考等各類報告，供相關(guān)決策者參閱。（邵晉蓉）

AELISC 3155-46-13（3） 論我國科技情報研究機構(gòu)研究方向的變遷/張滿年（中國科學(xué)技術(shù)信息研究所）等//情報科學(xué)，2012（8）：1118-1124.

從1959～2010年，我國的科技情報研究工作大致經(jīng)歷了建立-停頓-恢復(fù)-調(diào)整-發(fā)展-提高的曲折過程。研究組織從封閉走向開放，按需求個別進(jìn)行-報道國內(nèi)外科技成就-開展群體研究-行業(yè)合作與國際合作；研究內(nèi)容在逐步深化，從動態(tài)跟蹤研究到專業(yè)情報研究；研究成果日趨多樣化，從快報、譯報-目錄、文摘-綜述、論述-深度報告、年鑒、手冊、綜合性數(shù)據(jù)庫等；研究領(lǐng)域不斷拓寬，從單一的科技向經(jīng)濟、社會各領(lǐng)域延伸；研究方法和工具更為多元化，從文獻(xiàn)調(diào)查和信息整序朝著專業(yè)化方向發(fā)展；服務(wù)模式在探索中不斷擴展與創(chuàng)新。（邵晉蓉）

AELISC 3156-46-13（3） 論輿論場及其分化問題/王國華(華中科技大學(xué)公共管理學(xué)院） 等//情報雜志，2012（8）：1-4.

在媒體類型增加及社會群體變動過程中，輿論場呈現(xiàn)出基于介質(zhì)、群體、功能的分化和演變。以介質(zhì)為觀察視角，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前輿論場已分化成社會口頭輿論場、傳統(tǒng)媒體輿論場和網(wǎng)絡(luò)輿論場。輿論場分化背后是利益、權(quán)力、認(rèn)知、價值甚至群體分化，而多元的分化不利于社會共識和凝聚力形成。建議：黨和政府要關(guān)注指向性或傾向性議題和話語，并有針對性地適時介入；加強公共信息供給，改變民眾輿論場信息偏向；改變傳統(tǒng)媒體輿論場“自上而下”和“自說自話”問題；扭轉(zhuǎn)網(wǎng)絡(luò)輿論場片面化和反向化問題。（邵晉蓉）

AELISC 3157-46-13（3） 美國面向小企業(yè)的競爭情報供給體系研究/趙筱媛，劉志輝（中國科學(xué)技術(shù)信息研究所） //圖書情報工作，2012（14）：6-11.

對美國面向小企業(yè)提供競爭情報服務(wù)的整體體系進(jìn)行了系統(tǒng)的研究，結(jié)果表明，美國在國家層面上針對小企業(yè)提供競爭情報服務(wù)的模式基本遵循著“小核心、大網(wǎng)絡(luò)”的規(guī)律，即以單個主導(dǎo)機構(gòu)為核心，集成相關(guān)教育機構(gòu)、協(xié)會組織、私營機構(gòu)等共同參與，共同建立為小企業(yè)發(fā)展提供全方位情報信息服務(wù)的協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。而在地方層面上，各地區(qū)也會面向本區(qū)域小企業(yè)的特定情報需求，探索諸如利特爾頓市的“經(jīng)濟花園”計劃的競爭情報供給和服務(wù)模式，這些可以對我國開展中小企業(yè)競爭情報供給與服務(wù)提供積極參考。（陳永平）