●吉宇寬(河南大學(xué) 文獻信息研究所,河南 開封 475001)
著作權(quán)法保護的著作權(quán)專有之外的作品是處于公有領(lǐng)域的,通常是沒有納入到著作權(quán)法中的作品、保護期限已經(jīng)屆滿的作品以及權(quán)利人放棄著作權(quán)的作品,是人類共同的知識財富,也是圖書館可以自由使用的可靠部分。然而,隨著信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟全球化和一體化進程的加速,著作權(quán)法為了追趕新技術(shù)發(fā)展的步伐、提升其在經(jīng)濟和社會結(jié)構(gòu)中的作用,便開始了擴張:強調(diào)著作權(quán)專有領(lǐng)域的保護、削減公有領(lǐng)域的價值、削弱公有領(lǐng)域的保護甚至擠占公有領(lǐng)域,從而淡化和減弱公有領(lǐng)域中的圖書館及公眾的權(quán)利。因此,關(guān)注與捍衛(wèi)著作權(quán)法中的公有領(lǐng)域,成為當(dāng)今圖書館界緊迫而艱巨的任務(wù)。
著作權(quán)客體就是一定的作品知識,而知識的發(fā)展規(guī)律則是從無知到有知、從少到多、由淺入深、由片面到全面的不斷運動,是人類思維發(fā)展的基本過程。知識的發(fā)展表現(xiàn)為在實踐基礎(chǔ)上不斷地由量的積累到質(zhì)的飛躍的深化和擴展。因此,知識具有歷史繼承性。著作權(quán)作品被創(chuàng)造出來均是在現(xiàn)有知識基礎(chǔ)上進行的,必須以現(xiàn)有知識為原材料,不然絕無創(chuàng)造的可能性。威恩蒂·戈登(Wendy J·Gordon)認為:一個強大的公有領(lǐng)域?qū)τ趪铱茖W(xué)和文化的健康發(fā)展很重要,沒有豐富的公有作品作保障,私權(quán)作品的產(chǎn)權(quán)最終會失去合理性基礎(chǔ)。公有物之所以能夠使私權(quán)作品的產(chǎn)權(quán)獲得保持一種延續(xù)的狀態(tài),是因為在很多情況下,作品的創(chuàng)造不是來自于零的某種東西的創(chuàng)造,而是需要對已有的材料、成果進行歸納、提煉、整合、重構(gòu)。這一過程既是一個創(chuàng)造性過程,也是一個利用公有領(lǐng)域“養(yǎng)料”的過程。[1]杰西卡·利特曼(Jessica Litman)指出,真正的創(chuàng)作行為更類似于翻譯和重組。如:作曲者重組其從前聽到的聲音;劇作家將其人物建立于從真人和其他劇作家的角色中抽出的零碎;律師將舊論點轉(zhuǎn)換以使其適用于新的事實。這些都不是寄生現(xiàn)象而是作品創(chuàng)作的本質(zhì)。在有力的公有領(lǐng)域缺乏的情況下,大多數(shù)創(chuàng)作將是非法的,公有領(lǐng)域是使創(chuàng)作成為可能的原材料的主要法律保障。[2]因此,在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域,擁有強大的公有領(lǐng)域的必要性有兩方面。一是為了使新的作者增多,他們必須具有從不被私人占有的、以前的創(chuàng)造物中獲取營養(yǎng)的權(quán)利。作者創(chuàng)作新的作品需要從過去的作品中吸收不被保護的成分。二是強勁的公有領(lǐng)域是確?!按H”平等的需要。從文化科學(xué)的傳承性看,作為創(chuàng)造者的后輩需要自由地利用先輩留存下來的東西。這種利用如果不是自由的,就會嚴重影響文化科學(xué)的繼承和發(fā)展。
圖書館作為國家文化政策機制的選擇,意義在于:自由使用公有領(lǐng)域作品(是圖書館收藏作品的重要部分),服務(wù)于公眾讀者,促進人類科學(xué)技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)的進步,提高社會生產(chǎn)力。如果公有領(lǐng)域受到擠壓,圖書館及公眾獲取作品的成本將日漸提高,意味著作品創(chuàng)作的成本也將日益提高,作者創(chuàng)作的激情將會減弱。導(dǎo)致的必然結(jié)果是,不僅專有領(lǐng)域的作品減少,而且公有領(lǐng)域作品因?qū)S蓄I(lǐng)域作品總量的減少而減損的程度將更為嚴重。由于作品、信息資源的稀缺,圖書館信息資源總量會隨之減少,服務(wù)于文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)作品創(chuàng)造的能力也會下降,國家和民族的持續(xù)創(chuàng)新力將會降低,社會生產(chǎn)力將停滯不前。
公有領(lǐng)域的存在將與專有領(lǐng)域的設(shè)置取得一種平衡。對著作權(quán)法設(shè)置公有領(lǐng)域的有力解釋是,授予作者著作權(quán)而給予社會公眾的對價。在市場機制有效運行的情況下,圖書館及社會公眾對作品的獲取是一種以付費為條件的有償獲取,出于對作品創(chuàng)作和傳播激勵作用的目的,著作權(quán)法規(guī)定作者的專有權(quán),要求圖書館及公眾獲取作品需要付出必要的成本或?qū)r,這既豐富了作品資源,也便利了圖書館及公眾對作品的獲取。圖書館通過常規(guī)的采購,支付對價,確實能夠?qū)崿F(xiàn)著作權(quán)法的價值目標:① 報償目標,創(chuàng)造者應(yīng)當(dāng)?shù)玫狡鋭趧拥幕貓?;?激勵目標,保護作者的利益可以從制度上鼓勵未來的創(chuàng)造性活動;③ 獎勵目標,作者因為其創(chuàng)造性勞動應(yīng)當(dāng)受到社會的獎勵;④避免危險目標,作品創(chuàng)作是有危險的,因此,創(chuàng)作者總是希望得到一種制度上的保證,以確立他對作品的私有產(chǎn)權(quán),避免作品因公共所有而導(dǎo)致其成本無法收回;⑤ 擴大公共作品目標,保護作品私有產(chǎn)權(quán)可以鼓勵其他人的作品創(chuàng)作活動,在一定時期后這些作品資源依據(jù)法律規(guī)定而變成人類的公有資源,這樣就為增加社會的知識總存量和為以后的知識增長創(chuàng)造了條件;⑥ 促進經(jīng)濟增長或公共利益目標,著作權(quán)保護是經(jīng)濟增長的工具之一,經(jīng)濟增長是建立有效保護著作權(quán)的總目標。[3]
但是,著作權(quán)法不能要求圖書館及公眾一味地以有償方式獲取和使用作品,基于協(xié)調(diào)創(chuàng)作者、傳播者、使用者利益平衡的需要,著作權(quán)法還設(shè)置著作權(quán)限制制度和公有領(lǐng)域。著作權(quán)法一方面為保證作者個人利益的實現(xiàn),規(guī)定了作者有權(quán)許可他人使用而收取轉(zhuǎn)讓費用;另一方面為保證公眾利益的實現(xiàn),在公有領(lǐng)域范圍內(nèi),允許圖書館及公眾不經(jīng)作者同意,不需支付報酬而自由使用作品。著作權(quán)法期望通過設(shè)置公有領(lǐng)域,建立起創(chuàng)作者、傳播者與使用者之間的和諧關(guān)系。利特曼還指出,公有領(lǐng)域不應(yīng)該被理解為不值得保護的材料的范圍,它是指沒有納入著作權(quán)法中的作品、保護期限已經(jīng)屆滿的作品以及權(quán)利人放棄著作權(quán)的作品,這些作品對于圖書館來說,是供公眾(讀者)學(xué)習(xí)、教育與科學(xué)研究的可靠的信息資源,是獲取公共利益的有力保障。可以說,圖書館作為著作權(quán)人與使用者之間的中介組織,發(fā)揮著創(chuàng)作者、傳播者與使用者各主體之間利益的調(diào)節(jié)器的作用。之所以圖書館能夠發(fā)揮平衡創(chuàng)作者、傳播者與使用者利益的機能,也主要是依靠著作權(quán)法公有領(lǐng)域的存在以及著作權(quán)限制制度的設(shè)置。正如泰勒·奧喬亞(Tyler T.Ochoa)所言,人們希望通過公有領(lǐng)域的設(shè)置,試圖幫助圖書館及公眾維護公有領(lǐng)域中的公共利益,免受那些試圖將知識公有領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為私人財產(chǎn)的人的侵害。[4]因此說,健壯的公有領(lǐng)域既為著作權(quán)制度提供關(guān)鍵支撐(因為沒有公有領(lǐng)域,人們不可能忍受著作權(quán),著作權(quán)制度也不可能有效運轉(zhuǎn)),也為圖書館提供平衡創(chuàng)作者、傳播者、使用者之間利益的工具。
著作權(quán)法中存在著重要的公共利益。著作權(quán)法保護的著作權(quán)雖然是一種私權(quán),但這種私權(quán)無論在行使還是利用方面都與公共利益之間存在十分密切的聯(lián)系。之所以對著作權(quán)進行限制,就是為了確保公共利益的地位。公共利益與公有領(lǐng)域又是緊密地聯(lián)系在一起的,美國著作權(quán)學(xué)者邁澳勒·尼默所指出,確認著作權(quán)的基本原理典型地表達為一種交易。在這種交易中,作者創(chuàng)作作品的努力通過被賦予有限的壟斷權(quán)而受到鼓勵,而隨著最終公共利益的增加被融入公有領(lǐng)域。著作權(quán)法律制度保障私人所有權(quán),給著作權(quán)人提供一定的激勵,以發(fā)展社會生產(chǎn)力的制度,但是私權(quán)保護若完全不考慮公共利益,則促進社會生產(chǎn)力發(fā)展的目的也不能達到。因此,必須對著作權(quán)作品進行時間或地域限制,使之最終歸于公有領(lǐng)域。正如亞當(dāng)·斯密所說,著作權(quán)人追求自身利益最大化的同時,也促進了整個社會的進步。
在作品的傳播和使用領(lǐng)域,公共利益需借助圖書館這個中介機構(gòu)才能實現(xiàn)。從事公益事業(yè)的圖書館為發(fā)展教育事業(yè)、推廣和普及科學(xué)文化知識、保存人類文化遺產(chǎn)以及為公眾獲取和接受這些科學(xué)文化知識提供了基本保證。為了滿足公共利益的需要,著作權(quán)法也允許圖書館等公益性機構(gòu)可以通過著作權(quán)限制制度或者公有領(lǐng)域自由使用作品。著作權(quán)法確保公共利益需要更廣泛的、自由的公共接近,圖書館維護公共利益而竭力保障公眾自由使用作品資料,二者目標驚人的一致,因此,維持適當(dāng)?shù)墓蓄I(lǐng)域空間是必要的。對著作權(quán)進行限制是為了維護和擴張公有領(lǐng)域,但最終還是為了服務(wù)公共利益。[5]各國著作權(quán)法為保護社會公共利益都作出具體的規(guī)定,如我國《著作權(quán)法》第四條規(guī)定:“著作權(quán)人行使著作權(quán),不得違反憲法和法律,不得損害社會公共利益?!眻D書館是為了社會公共利益,由國家舉辦的社會公益文化事業(yè),而公有領(lǐng)域的存在則有利于圖書館及公眾自由接近作品,進而有利于保障圖書館更好地實現(xiàn)社會公共利益。
在數(shù)字網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,作品復(fù)制質(zhì)量高、費用低并且傳播速度快,每個公眾都可以成為傳統(tǒng)意義上的出版商和發(fā)行者,著作權(quán)人難以行使其權(quán)利。為應(yīng)對數(shù)字困境,世界知識產(chǎn)權(quán)組織于1996年通過了因特網(wǎng)條約,要求各締約方賦予著作權(quán)人公眾傳播權(quán),并對著作權(quán)人采取的技術(shù)措施提供適當(dāng)?shù)姆杀Wo和有效的法律救濟,從而使得圖書館及公眾的自由獲取作品的公有領(lǐng)域受到侵占。版權(quán)人一般采用兩種方法對公有領(lǐng)域進行侵占。一是將超過保護期的作品繼續(xù)加以獨占,縱然不承認其再享有版權(quán),但通過技術(shù)手段予以實際控制,也達到行使版權(quán)之目的,妨礙了圖書館及公眾自由使用。二是將從來都不受版權(quán)保護的內(nèi)容不恰當(dāng)?shù)乜刂?。例如,有些作者或組織打著保護民族民間文化的旗號,對民族民間文化進行整理和挖掘,再編輯出版,然后以作品的原創(chuàng)性為借口,要求獲得著作權(quán)保護。其實這是對民族民間文化等公有作品領(lǐng)域進行的“圈地運動”,此行為實質(zhì)上也是對公有作品進行私有化,它加大了未來新作品作者和社會公眾創(chuàng)作新作品的成本,剝奪了圖書館及社會公眾自由接近和使用公有作品權(quán)利。再如,有些數(shù)據(jù)庫開發(fā)商以公有領(lǐng)域作品為材料進行數(shù)據(jù)庫開發(fā),僅因“額頭出汗”就要求以著作權(quán)形式保護,制定高昂的價格出售給圖書館供讀者使用,讓圖書館付出不相稱的代價,這一方面意味著著作權(quán)利益分配有失平衡;另一方面意味著公有領(lǐng)域被無端侵占。美國著名學(xué)者保羅·戈爾茨坦曾就此對《世界知識產(chǎn)權(quán)組織著作權(quán)條約》(WCT)第十一條,以及有關(guān)的實施該條的立法所存在的不公正性提出了批評:“該條將對版權(quán)客體的解密行為規(guī)定為非法行為,但卻沒有將對不受版權(quán)保護的客體的加密行為規(guī)定為非法行為,意味著對公有領(lǐng)域非法侵占的縱容?!保?]技術(shù)措施對公有領(lǐng)域的侵占,使圖書館及公眾不僅不能自由使用過保護期或不受保護的作品,甚至連合理使用的機會都失去??梢哉f,技術(shù)措施使公眾自由接近作品變得日益困難的同時,也將降低互聯(lián)網(wǎng)的使用價值。
推動人類科學(xué)、技術(shù)、文化進步,離不開對知識共有物的充分獲取、傳播與利用,于是各國著作權(quán)法都規(guī)定了著作權(quán)的保護期,使作品處于有限的保護狀態(tài)。從世界第一部著作權(quán)法《安娜女王法》算起,各國著作權(quán)法都規(guī)定了著作權(quán)的保護期限。美國1790年《著作權(quán)法》將著作權(quán)的保護期規(guī)定為作者有生之年及死后14年,還可重新延續(xù)14年。在1909年《著作權(quán)法》中,作者的著作權(quán)保護期限為作品被發(fā)表之日起28年,另外可以延續(xù)28年。1976年的《著作權(quán)法》將著作權(quán)保護期限規(guī)定為作者終身及其死后50年。1998年美國國會又通過《著作權(quán)期限延伸法》,將個人著作權(quán)期限延長到作者去世后70年,而將公司的著作權(quán)延長為95年。德國1837年的《著作權(quán)法》規(guī)定的保護期為作者有生之年加死后30年,現(xiàn)在則擴大到作者有生之年加死后70年。在國際上,著作權(quán)期限延長的趨勢也在不斷地擴張。[7]著作權(quán)期限的擴張是對作者等著作權(quán)人的著作權(quán)保護的強化,但同時意味著對圖書館等公益性機構(gòu)和社會公眾義務(wù)的加重,對圖書館及公眾自由接近知識和信息限制的強化,也意味著公有領(lǐng)域因受到擠壓而大大減損,還意味著增加使用著作權(quán)作品的成本而阻礙新作品誕生,使得從這些本來可以被創(chuàng)作出來的作品中獲得的公共利益變得不復(fù)存在。
針對將超過保護期的作品,版權(quán)人通過技術(shù)手段仍然進行控制的行為,需要以法律進行規(guī)制,讓原版權(quán)人解除過了保護期作品的技術(shù)控制,使已過保護期作品回歸到公有領(lǐng)域,以確保圖書館及公眾自由利用。針對技術(shù)措施利用把公有領(lǐng)域作品變成私人產(chǎn)品的行為,法律在準許對這些公有信息加上控制接觸的保護措施的同時,但不能控制這些公有信息的使用與傳播,否則技術(shù)保護措施的廣泛運用,可能會在事實上產(chǎn)生新的信息壟斷現(xiàn)象。[8]對于新作者使用處于公有領(lǐng)域的民族民間文學(xué)藝術(shù)作品、非物質(zhì)文化遺產(chǎn),創(chuàng)作的新作品要求納入著作權(quán)保護的現(xiàn)象,以及公有材料數(shù)據(jù)庫的私權(quán)化現(xiàn)象,圖書館界在深切地關(guān)注的同時,有權(quán)利也有義務(wù)建議政府或立法機構(gòu)從平衡私權(quán)利益和公共利益出發(fā),加強公權(quán)對私權(quán)的干預(yù):在注重投資者與圖書館等使用者之間利益協(xié)調(diào)的同時,還要注重對材料來源者與所有者權(quán)利沖突的協(xié)調(diào),從而“適度”地維護公有領(lǐng)域。
作為提供文化服務(wù)的公共事業(yè)單位,圖書館是作品收藏的最大機構(gòu),在傳播知識、服務(wù)教育和科學(xué)研究的過程中,幾乎對于各類作品的利用情況都有較為清楚的了解,對于確立作品保護期限擁有一定的話語權(quán),在著作權(quán)法律制度的立法聽證會上應(yīng)占據(jù)重要的地位。著作權(quán)法的調(diào)整關(guān)系到圖書館事業(yè)的健康發(fā)展,圖書館決不能輕易放棄立法諫言的機會,應(yīng)積極參與到法律調(diào)整中來,充分表明圖書館界關(guān)于確立著作權(quán)保護期的立場:過短的保護期可能阻礙作品收回投資和獲得利益,這不是圖書館追求的目標;而過長的保護期是圖書館反對的;確立“適當(dāng)”的、有利于保障著作權(quán)私權(quán)利益和社會公眾利益平衡的保護期,是圖書館的堅決主張。作為作品主要傳播機構(gòu)的圖書館,依靠其掌握作品使用詳情的優(yōu)勢,所提出的建議被立法者吸納的成分將是很高的,而據(jù)此確立的作品保護期也將是合理、適當(dāng)?shù)?。這將有利于維護著作權(quán)有限專有進入公有領(lǐng)域的機制正常運轉(zhuǎn),也能有效保障圖書館及社會公眾自由使用公有作品的基本權(quán)利。
當(dāng)今,科學(xué)數(shù)據(jù)與學(xué)術(shù)期刊的共享成為全世界科學(xué)界的共識??茖W(xué)數(shù)據(jù)與學(xué)術(shù)期刊是當(dāng)今社會科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)和牽引力,是科學(xué)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。20世紀90年代,在美國科學(xué)界的強烈要求下,美國提出了科學(xué)數(shù)據(jù)、學(xué)術(shù)期刊“完全與開放”的共享國策。2003年10月,德國馬普學(xué)會召開柏林會議,通過《柏林宣言》,指出開放存取的內(nèi)容不僅包括原始的科研成果,還包括原始的科學(xué)數(shù)據(jù)。歐盟把信息數(shù)據(jù)的傳播與共享活動提高到一個非常重要的地位,認為信息數(shù)據(jù)的傳播與共享是信息社會的基礎(chǔ),關(guān)系到維護公眾的信息和知識的權(quán)利,并且對政府的決策、民主制度和社會的發(fā)展起著重要的作用。[9]現(xiàn)在西方發(fā)達國家除了美國、英國、德國以外,加拿大、芬蘭、挪威、瑞典、法國、澳大利亞及發(fā)展中國家印度都相繼制定了開放存取政策。
開放科學(xué)數(shù)據(jù)與開放期刊并不代表是沒有著作權(quán)保護的公有信息,相反,科學(xué)數(shù)據(jù)與開放期刊的著作權(quán)保護也是共享政策的重要組成部分。世界各國的科學(xué)數(shù)據(jù)、開放期刊的發(fā)布與出版系統(tǒng)都傾向輔之許可證模式,這樣可以使用戶在尊重權(quán)利人的知識產(chǎn)權(quán)下,合理使用公開科學(xué)數(shù)據(jù)與期刊,并在其基礎(chǔ)上創(chuàng)作新作品,進而再公開發(fā)布新作品,使新作品歸屬于公有領(lǐng)域,從而有利于信息的再創(chuàng)造,促進信息的自由流動。這是因為,著作權(quán)作品中包含思想、信息、事實等因素,但它們卻具有在實際中難于控制的特點:它們是社會發(fā)展所必須的,在進入一部特定的作品后,也會通過進入他人的頭腦被他人使用而不斷地得到傳播和擴散,而且會在一定程度上被他人新創(chuàng)作的作品所吸收。后續(xù)作者也會以類似的方式整合、傳播、使用這些思想、信息、事實等。如果要對作品中的思想、信息和事實賦予專有權(quán),則需要追蹤這些因素的來源,而在實踐中追蹤這些因素的來源是非常困難的。如果將這些因素保留在公有領(lǐng)域則對作者無害,對后來的作者和廣大公眾極有益處。因而就著作權(quán)法來說,有必要將著作權(quán)作品中的思想、信息和事實抽回到公有領(lǐng)域?;谏鲜鼍売梢约吧鐣怖娴男枰罂茖W(xué)數(shù)據(jù)與學(xué)術(shù)期刊作品的作者讓渡著作權(quán)部分權(quán)利給讀者,在作者讓渡權(quán)利的同時,保留對作品完整性的控制、能夠被承認和合理引用的權(quán)利。圖書館是開放存取共享運動的最大受益者,可是包括我國在內(nèi)的許多國家,對于開放存取運動政策及模式的研究還處于起步階段。因此,圖書館有責(zé)任呼吁本國政府盡早制定適合本國國情的開放存取政策,這既有利于拓展與豐富公有領(lǐng)域的作品資源,又有利于圖書館高效地服務(wù)新作品的創(chuàng)作,促進科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新,促進人類社會的發(fā)展。
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