班班通電腦設(shè)置與維護(hù)的探索

◆徐永達(dá)

作者：徐永達(dá)，本科，丹江口市龍山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校，中學(xué)一級(jí)教師，從事信息技術(shù)教育的研究（442711）。

班班通電腦需盡量減少自動(dòng)啟動(dòng)項(xiàng)，為系統(tǒng)瘦身，去掉各軟件的在線更新功能，用好一鍵GHOST系統(tǒng)備份還原軟件和影子系統(tǒng)防護(hù)軟件，可取得使用便捷、穩(wěn)定、管理輕松的較好效果。

1 現(xiàn)狀分析

丹江口市龍山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校屬于農(nóng)村薄弱學(xué)校，教師少、教學(xué)任務(wù)重，教師都身兼數(shù)職。精通電腦的專職教師很少甚至沒(méi)有，導(dǎo)致班班通電腦經(jīng)常出現(xiàn)這樣那樣的故障，維護(hù)的壓力很大。2012年春，丹江口市實(shí)施班班通工程，為學(xué)校各班配備了班班通設(shè)備。因?yàn)闆](méi)有專用的服務(wù)器，學(xué)校幾十臺(tái)電腦都是平級(jí)的。班班通裝好之初，教師們節(jié)節(jié)課使用，積極性很高，可沒(méi)幾天就發(fā)現(xiàn)電腦系統(tǒng)及部分軟件的設(shè)置存在問(wèn)題，有的電腦開機(jī)很長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)不到桌面，有的電腦在使用過(guò)程中不時(shí)彈出一些不雅的圖文的窗口，有的電腦IP地址不斷變換等。此外，電腦啟動(dòng)慢、反應(yīng)慢，特別是學(xué)校幾十臺(tái)電腦同時(shí)使用時(shí)，各電腦里一些程序的在線更新功能不斷上傳、下載數(shù)據(jù)，擠占帶寬，導(dǎo)致網(wǎng)速及慢，嚴(yán)重影響了“班班通”系統(tǒng)的應(yīng)用效果。

2 解決方案

2.1 基本思路

班班通電腦的系統(tǒng)及軟件如何設(shè)置才能既好用又便于維護(hù)，學(xué)校確定了四條原則：一是減少隨機(jī)啟動(dòng)運(yùn)行的程序；二是為系統(tǒng)瘦身；三是去掉一些軟件的在線更新功能；四是用一鍵GHOST和影子系統(tǒng)防護(hù)軟件為系統(tǒng)保駕護(hù)航。

在充分聽取各科任教師的建議后，選定了一些常用軟件。系統(tǒng)軟件、殺毒軟件、電子白板驅(qū)動(dòng)程序等節(jié)節(jié)課開機(jī)后都會(huì)用到，可以設(shè)為開機(jī)自動(dòng)啟動(dòng)。而像一些輸入法、影音視聽、下載工具等軟件應(yīng)去掉它們的在線更新、推薦資訊等功能。目的是只有需用的時(shí)候才啟動(dòng)，不需用時(shí)就不自動(dòng)啟動(dòng)；用影子系統(tǒng)防護(hù)軟件保護(hù)系統(tǒng)，只要重啟電腦，一切又恢復(fù)到初設(shè)最佳狀態(tài)；用一鍵還原軟件制作系統(tǒng)映像備份文件。重新設(shè)置操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件后，實(shí)現(xiàn)了使用便捷、穩(wěn)定、管理輕松的目標(biāo)。

在裝好操作系統(tǒng)、Office辦公軟件之后，安裝安全防護(hù)軟件金山毒霸、金山衛(wèi)士，修補(bǔ)系統(tǒng)漏洞，安裝電子白板的驅(qū)動(dòng)程序、一鍵GHOST、影子系統(tǒng)防護(hù)軟件、安裝壓縮與解壓軟件，一些輸入法、瀏覽器、影音視聽、繪圖、下載等這些軟件只需在第1臺(tái)主機(jī)上安裝設(shè)置妥當(dāng)了，就可做成映像文件，導(dǎo)入到其他的電腦還原后，跟第1臺(tái)一樣好用。

2.2 第1臺(tái)電腦主機(jī)的設(shè)置

1）操作系統(tǒng)的設(shè)置?？砂刺崾景惭b，主要是設(shè)為不參與改進(jìn)計(jì)劃，不發(fā)送錯(cuò)誤報(bào)告等。

2）設(shè)置IP參數(shù)。學(xué)校選擇了固定IP的方案，因此每臺(tái)電腦應(yīng)設(shè)置不同的IP；根據(jù)需要更改計(jì)算機(jī)名，以免出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)重名；設(shè)置顯示屬性，包括壁紙、屏幕保護(hù)程序、設(shè)置屏幕分辨率等；設(shè)置任務(wù)欄屬性，為“分組相似任務(wù)欄按鈕”“顯示快速啟動(dòng)”等；設(shè)置輸入法屬性，只保留2～3種輸入法，去掉“開啟皮膚推薦”“開啟新詞更新提示”等復(fù)選框的“√”，盡量少上傳、下載不必要的數(shù)據(jù)，以免影響網(wǎng)速。

3）Office辦公軟件的設(shè)置?？稍诟袷焦ぞ邫谥屑尤朐龃笞煮w和縮小字體的按鈕等。

4）設(shè)置IE瀏覽器的屬性。調(diào)整顯示比例，以網(wǎng)頁(yè)最大化后水平全顯為宜。設(shè)定主頁(yè)。

5）安全防護(hù)軟件的設(shè)置。設(shè)為開機(jī)自動(dòng)啟動(dòng)，隱藏懸浮窗，禁用系統(tǒng)自帶的U盤自動(dòng)播放功能等。運(yùn)行程序，系統(tǒng)優(yōu)化、鎖定主頁(yè)、查殺木馬、修補(bǔ)漏洞、清理垃圾、安裝必要的插件等。

6）音樂(lè)播放軟件的設(shè)置。不要勾選“開機(jī)啟動(dòng)”。設(shè)軟件更新為“不檢查”，去掉“向MSN和百度Hi發(fā)送播放的歌曲信息”復(fù)選框內(nèi)的“√”。

7）視頻播放軟件的設(shè)置。去掉“啟動(dòng)時(shí)彈出”“開機(jī)時(shí)自動(dòng)運(yùn)行”“顯示資訊窗口”等復(fù)選框內(nèi)的“√”。

8）迅雷的設(shè)置。去掉“開機(jī)時(shí)自動(dòng)啟動(dòng)迅雷”“顯示迅雷資訊”復(fù)選框內(nèi)的“√”，不允許其在課堂上彈出資訊。

9）幾何畫板的安裝。幾何畫板是數(shù)學(xué)課堂常用的軟件，可以按提示安裝。

10）電子白板程序可按提示安裝與設(shè)置，可以加入系統(tǒng)開機(jī)啟動(dòng)項(xiàng)。

11）安裝必要的華文、國(guó)標(biāo)GB2312等字體，使文檔中的相應(yīng)字體能正常顯示。

12）桌面圖標(biāo)的管理。精選使用頻率較高的我的電腦、回收站、IE、電子白板、Word、Excel、PowerPoint、暴風(fēng)音影、千千靜聽、幾何畫板等程序的圖標(biāo)，其他圖標(biāo)則刪掉；在快速啟動(dòng)欄里我們留下了使用頻率較高的我的電腦、IE、顯示桌面、幾何畫板等項(xiàng)目。引導(dǎo)老師們將文檔放在D盤或E盤內(nèi)，以免影響電腦運(yùn)行速度。

13）一鍵GHOST軟件的設(shè)置?？梢灾谱飨到y(tǒng)映像，系統(tǒng)映像應(yīng)設(shè)置密碼；設(shè)置文件夾選項(xiàng)為“不顯示隱藏的文件和文件夾”。

14）影子系統(tǒng)防護(hù)軟件的設(shè)置。設(shè)置為隨系統(tǒng)啟動(dòng)、啟用密碼控制、不啟用托盤圖標(biāo)和桌面提示，使其在后臺(tái)自動(dòng)運(yùn)行。只要重啟電腦，一切又恢復(fù)預(yù)設(shè)的最佳狀態(tài)。

15）一鍵GHOST和影子系統(tǒng)防護(hù)軟件的配合。一鍵GHOST備份軟件和影子系統(tǒng)防護(hù)軟件怎么配合使用，共同維護(hù)電腦呢？在其他軟件都安裝設(shè)置妥當(dāng)之后，運(yùn)行影子系統(tǒng)防護(hù)軟件，設(shè)置密碼、設(shè)置排除列表，重啟電腦。檢查電腦是否進(jìn)入預(yù)設(shè)的影子系統(tǒng)，方法是運(yùn)行常用的程序，在桌面上存放幾個(gè)測(cè)試文檔，重啟電腦后查看上次使用的痕跡、桌面上測(cè)試文檔是否還在，若沒(méi)有使用痕跡、桌面上測(cè)試文檔也不在了，說(shuō)明影子系統(tǒng)設(shè)置正確，發(fā)揮了作用。然后運(yùn)行一鍵GHOST備份軟件，做一個(gè)新的系統(tǒng)映像文件。這樣第1臺(tái)主機(jī)就設(shè)置好了。

2.3 對(duì)第1臺(tái)電腦系統(tǒng)做小范圍的更改

對(duì)電腦系統(tǒng)做小范圍的更改，如換壁紙、改計(jì)算機(jī)名、改IP等，先運(yùn)行影子系統(tǒng)防護(hù)軟件，選擇“取消所有影子系統(tǒng)并重啟”。重啟后進(jìn)行換壁紙、改計(jì)算機(jī)名、改IP等操作。再運(yùn)行影子系統(tǒng)防護(hù)軟件，設(shè)置C盤為“重啟后進(jìn)入影子系統(tǒng)”模式，重啟電腦。運(yùn)行一鍵GHOST備份軟件備份一個(gè)新的系統(tǒng)映像文件，覆蓋原來(lái)的系統(tǒng)映像文件。

2.4 快速設(shè)置其他電腦

可以把設(shè)好的第1臺(tái)電腦的映像文件導(dǎo)入其他電腦，快速設(shè)置成同第1臺(tái)電腦一樣。再修改計(jì)算機(jī)名、IP等。注意前述一鍵GHOST和影子系統(tǒng)防護(hù)軟件的配合。

3 優(yōu)勢(shì)所在

這種模式優(yōu)點(diǎn)是很明顯的，簡(jiǎn)潔、穩(wěn)定，不會(huì)彈出令師生尷尬的窗口，更重要的是便于維護(hù)。

4 需要解決的問(wèn)題

上述方案也有不足之處，比如放在桌面上的文檔可能因?yàn)橥蝗煌ｋ娀蛑貑⒍鵁o(wú)法恢復(fù)，因此，要注意重要文檔的備份保存。

[1]趙粉平.多媒體教室管理與維護(hù)探討[J].北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2007(3):78-80.

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