巴托克《小宇宙》之歷史解析

姜 筱 (青島大學(xué)音樂學(xué)院 山東青島 266000)

貝拉·巴托克的《小宇宙》是由153首循序漸進(jìn)的鋼琴曲組成的合集，從1940年出版后，吸引了很多音樂家及學(xué)習(xí)者的關(guān)注。而且，多于40篇文章、書籍、論文投入到其討論工作中去，尤其是從客觀的角度來看：1.《小宇宙》提供了演奏家在音樂會中適合使用的作品；2.作品中呈現(xiàn)出不同風(fēng)格音樂的特色；3.讓學(xué)生掌握通過民間音樂來改編鋼琴曲的技巧；4.《小宇宙》是學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴的參考書目。本文所描述的是《小宇宙》產(chǎn)生之前、期間以及之后的發(fā)展歷程。

一、《小宇宙》創(chuàng)作前期

它創(chuàng)作于1926年至1939年間，大部分是巴托克在布達(dá)佩斯期間創(chuàng)作的。研究者們不確定最先完成的是哪一首，然而有證據(jù)表明，D大調(diào)“齊奏”（第137首）也許是153首曲子中第一首被構(gòu)想出來的，完成時間是1926年。巴托克用序號把大部分的作品進(jìn)行分類，其整篇手稿都是用嫻熟的藍(lán)色鋼筆字寫成，之后是用鉛筆修改的。該部作品最終在1940年由霍基斯出版社出版。

巴托克在1920年時恢復(fù)了音樂會演奏事業(yè)，以至擴(kuò)展到國際化的規(guī)模。演出的增多增加了他在鋼琴曲方面的創(chuàng)作。1926年，他創(chuàng)作了鋼琴奏鳴曲《在戶外》和《9首鋼琴小品》，并且開始收集各種風(fēng)格的鋼琴練習(xí)曲，開始著手創(chuàng)作《小宇宙》。

1933年前，《小宇宙》創(chuàng)作之初，并沒有想到把它用于教育目的，而是為小兒子彼得學(xué)習(xí)鋼琴所用。他在創(chuàng)作過程中，采用了很多音樂界朋友的建議，如朋友伍德梅爾的觀點(diǎn)，在鋼琴曲的創(chuàng)作中不僅涉及到節(jié)奏方面的訓(xùn)練，同時還有旋律、和聲等專門訓(xùn)練。

根據(jù)巴托克小兒子彼得回憶所陳述，1936年，他父親第一次提出《小宇宙》這個名字，并將它劃定為一部鋼琴曲合集，小彼得說：“在我父親決定把《小宇宙》當(dāng)作鋼琴教材試驗(yàn)其成效時，我就像一頭“小豬”在鋼琴旁作他的學(xué)生。那年是1936年，是我開始學(xué)習(xí)鋼琴的第一年；實(shí)際上，他創(chuàng)作曲子的速度，比我學(xué)習(xí)的要快。之后，他為《小宇宙》創(chuàng)作了大量練習(xí)曲，但并沒有考慮它是否適合我的鋼琴學(xué)習(xí)”。

在布達(dá)佩斯，巴托克早期的一位學(xué)生曾在1936年到1937年期間跟隨其學(xué)習(xí)鋼琴，她說那時候巴托克就已經(jīng)把這些練習(xí)曲作為正規(guī)的教學(xué)書本來使用了。正因?yàn)榘屯锌酥皬膩頉]有教過初學(xué)者，他不斷地向朋友詢問相關(guān)的教學(xué)建議，如何解決初學(xué)者在彈奏過程中遇到的基本技巧等問題。當(dāng)討論到各式各樣的細(xì)節(jié)問題時，巴托克留給朋友的印象不僅是他解決每個問題的系統(tǒng)方式，而是他對學(xué)生高度的責(zé)任感，他希望每位學(xué)生都能取得更大的進(jìn)步。

1937年9月，巴托克在倫敦考雷德大廳第一次演奏了《小宇宙》中的曲子，并且在小提琴家佐爾坦·舍里克演奏巴托克創(chuàng)作的《小提琴和鋼琴奏鳴曲》《小提琴與鋼琴第二狂想曲》時為其伴奏。他在音樂會開始前一個月里給朋友舍里克寫信說道：“《小宇宙》整部作品的框架我已經(jīng)寫了很多，大多數(shù)都是手稿。”

1938年，德國占領(lǐng)維也納的幾天后，霍基斯出版社的一位出版商拉爾夫· 霍基斯在布達(dá)佩斯遇到了巴托克，與巴托克商討作品出版的事宜。巴托克最終同意出版自己現(xiàn)有的和將來創(chuàng)作的作品。他當(dāng)時將已經(jīng)準(zhǔn)備好的幾份手稿交給了出版商，比如《雙鋼琴和打擊樂奏鳴曲》《小宇宙》的部分內(nèi)容等。

二、《小宇宙》的出版

在倫敦，霍基斯出版社的辦公室里有巴托克的檔案，里邊有200多封信件和其他的文檔，包括巴托克和拉爾夫·霍基斯（以及公司其他成員）之間的通信，內(nèi)容涉及到為《小宇宙》出版而做的一些準(zhǔn)備工作。巴托克在布達(dá)佩斯寫了大部分的信件，日期始自1938年5月。

1938年，霍基斯邀請巴托克出席一場“倫敦風(fēng)琴音樂會館舉行的私人小型音樂會”，這才開始了兩人之間的通信。巴托克回信道：“我很樂意你們的安排，而且會在這次音樂會上演奏《小宇宙》中的一些曲目”。之后不到一個星期內(nèi)，巴托克把想要演奏的曲目寄給了霍基斯。其中有：《回首往事》（第94）、《格斗》（第108）、《大二度的旋律及和弦》（第132）、《小調(diào)和大調(diào)》（第103）、《主題和轉(zhuǎn)位》（第114）、《劃船》（第125）、《鄉(xiāng)村娛樂》（第130）、《減五度》（第101）、《來自巴厘島》（第109）、《小丑》（第139）、《六首保加利亞節(jié)奏舞曲之第五》（第152），這些大約需要花20分鐘來演奏。出版商根據(jù)前面的信件進(jìn)行回復(fù)，通知巴托克，音樂會定于1938年6月20號下午5點(diǎn)鐘舉行。

對于《小宇宙》作為一部鋼琴曲集出版，巴托克沒有任何其它的想法。他提出一個建議，要求某些曲子在出版時加以配圖，圖片必須完整而又原汁原味（例如第142首《一只蒼蠅的日記》）?；艋雇饬税屯锌说慕ㄗh，尤其贊同他提出在描述《小宇宙》時添加圖片的請求。

《小宇宙》中的曲目是按照難易程度排列的。巴托克當(dāng)時的想法是把它們分三卷出版：第一卷是內(nèi)容簡單的曲子，為初學(xué)者準(zhǔn)備的；第二卷是中等難度的曲子；第三卷則是有難度的曲子。并且在印刷上，巴托克提出第一冊應(yīng)該盡量用大字印刷，這樣更適合初學(xué)者使用，字體要大于第二卷和第三卷的字體。

出版商霍基斯在收到巴托克寄來的手稿后，盡可能的為其服務(wù)，他把幾幅教材中所需要的圖片寄給巴托克，并征求他的意見。巴托克發(fā)現(xiàn)這些圖片“對孩子而言太復(fù)雜”，建議“從孩子的角度”重新繪制?；艋瓜虬屯锌吮ＷC，這些圖會得到進(jìn)一步的修改，并提出建議，在出版的每一卷之前，應(yīng)該有一個代表性的封面，并標(biāo)明整部曲子所有的序列。

1939年11月2號，巴托克通知霍基斯，除了一些曲子的序言和“腳注”沒完成外，《小宇宙》已經(jīng)基本完成，可以出版了。1939年11月23日，霍基斯回信說，他已收到《小宇宙》的完整手稿，為盡快出版，在幾天之內(nèi)，他會重新整理編排。為了便于銷售，巴托克接受了霍基斯的提議，每卷都分為兩個部分，總共出版六冊。并且，為了給學(xué)習(xí)者提供方便，都給每一首曲子加以形象的標(biāo)題。

1940年4月12日，霍基斯出版社完成了《小宇宙》的出版。

三、演奏《小宇宙》

提到巴托克初次演奏《小宇宙》的曲目，他共演奏了27首，分成了兩組。第一組是第70，81，90，78，100，62，87，84，110，91，92，73，129，131，116，124，122首，按所列順序（演奏時間為9分鐘39秒）；中場休息后，第二組是第133，126，140，142，143，147，144，145，137，146首曲目（演奏時間為10分5秒）。

1938年1月20日，他為倫敦英國廣播公司演奏了三組曲目。按照表演的順序，所彈奏的是曲子是第125，88，130，138，120，109，和139首（演奏時間為8分30秒）；第二組是第53，106，94，108，132，103，114，和123（8分15秒）；和148—153（8分48秒）。1938年2月17日，在瑞士蘇黎世音樂會上，巴托克從《小宇宙》中挑選了五首曲子進(jìn)行演奏，第140，142，144，137，和146首。

1940年4月16日，巴托克第一次在美國賓夕法尼亞州亨廷頓的朱尼亞塔學(xué)院表演了《小宇宙》中部分曲目。三天后，在芝加哥的音樂藝術(shù)酒吧里表演，一周后在費(fèi)城的柯蒂斯音樂學(xué)院進(jìn)行表演...

1940年5月18日，巴托克航海去了匈牙利，處理去美國定居前的一些事情。1940年10月8日，在布達(dá)佩斯演奏了《小宇宙》中的5首曲子：第141，128，126，102，和148—153首。

1940年10月30日，他回到紐約，為1940—1941年音樂季的幾個項目做準(zhǔn)備工作，內(nèi)容包括《小宇宙》中的節(jié)選。他設(shè)計的內(nèi)容是將“當(dāng)代音樂和鋼琴教學(xué)”的演講同一個演奏會相結(jié)合。1940年12月3日，巴托克第一次在美國歐柏林音樂學(xué)校做了有關(guān)鋼琴教育學(xué)的演說，在演說中，他從作品中選取了18首曲子演奏，來說明其“當(dāng)代音樂和鋼琴教學(xué)”的演講。在演奏會上，并同他的妻子進(jìn)行了鋼琴二重奏。

以上內(nèi)容均可表明巴托克很喜歡在音樂會上演奏《小宇宙》的曲目。

證據(jù)表明，《小宇宙》在1926年初步構(gòu)想時，因?yàn)榘屯锌擞泻芏嘁魳窌难莩鰴C(jī)會，會非常需要這樣的鋼琴題材，當(dāng)時它就是作為音樂會演奏曲目而創(chuàng)作。

巴托克在1933年和1936年（開始教兒子彼得彈鋼琴）期間才有了將其用于教育的想法（名字本身就有這個意思）。之后的1939年，巴托克又給前兩卷增添了一些曲目，才完成了這部作品。

[1]許勇三. 論巴托克的音樂創(chuàng)作[M]. 北京：人民音樂出版社， 1986年.

[2]陳世賓. 巴托克[M]. 北京:國際文化出版公司， 1996年.