中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會青年人才培養(yǎng)的思考

陶原，田向宇

中華醫(yī)學(xué)會 a.組織管理部；b.科學(xué)普及部，北京 100710

0 前言

中華醫(yī)學(xué)會是由中國醫(yī)學(xué)科技工作者組成的中國醫(yī)學(xué)界規(guī)模大、歷史悠久的具權(quán)威性的學(xué)術(shù)性群眾團體，是發(fā)展我國醫(yī)學(xué)科技事業(yè)的重要社會力量。回眸逾九十載的光輝歷程，中華醫(yī)學(xué)會在各級領(lǐng)導(dǎo)的呵護下得以不斷發(fā)展，目前已建立86個?？品謺?lián)系著全國50 余萬會員。專科分會是醫(yī)學(xué)會的二級分支機構(gòu)，具有獨立的學(xué)科領(lǐng)域和研究方向，由國內(nèi)本專業(yè)學(xué)術(shù)造詣較深的學(xué)科帶頭人和科技骨干組成。?？品謺ㄆ诟倪x換屆，每屆委員會任期3年。按照中華醫(yī)學(xué)會規(guī)定有計劃地開展學(xué)術(shù)活動。由于中華醫(yī)學(xué)會所屬的?？品謺采w面寬，各學(xué)科界定明確，對廣大醫(yī)學(xué)科技工作者的學(xué)術(shù)指導(dǎo)性強，因此具有極強的號召力[1]。

隨著我國衛(wèi)生事業(yè)的不斷向前發(fā)展，中華醫(yī)學(xué)會在廣大醫(yī)療工作者整個群體中的影響力和認(rèn)同感也不斷增強。在這個時代大背景下，中華醫(yī)學(xué)會在2010年“第二十四次會員代表大會”之后，不斷創(chuàng)新學(xué)會的組織形式、規(guī)范組織管理，出臺和完善了一系列管理制度。2011年7月28日，中華醫(yī)學(xué)會制定出臺了《中華醫(yī)學(xué)會專科分會專業(yè)學(xué)組管理辦法》、《中華醫(yī)學(xué)會?？品謺嗄晡瘑T會管理辦法》；同年9月9日，再版完善了《中華醫(yī)學(xué)會專科分會管理規(guī)定》[2]。

進入21世紀(jì)以來，人才資源已經(jīng)成為了任何組織發(fā)展過程中最為重要的一種資源，其重要性越來越受到廣泛的認(rèn)可，人才資源發(fā)展水平可以說是任何組織發(fā)展道路上的重中之重。中華醫(yī)學(xué)會在發(fā)展過程中，對于人才資源的開發(fā)和使用也極為重視，尤其重視青年人才的培養(yǎng)。對于?？品謺?，中華醫(yī)學(xué)會設(shè)立了專業(yè)學(xué)組和青年委員會等內(nèi)設(shè)機構(gòu)，為的就是讓更多的青年專家能夠加入中華醫(yī)學(xué)會，壯大中華醫(yī)學(xué)會的專家隊伍，讓更多的青年醫(yī)學(xué)人才登上學(xué)會設(shè)立的交流平臺。

1 中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會青年委員會建設(shè)現(xiàn)況

中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會（下文簡稱“醫(yī)工分會”）成立于1993年10月12日，主要成員是全國各級醫(yī)院中的醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員，以及從事醫(yī)學(xué)工程技術(shù)教學(xué)、研究的專家、教授，從事醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)、經(jīng)銷的技術(shù)人員，與醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)行政管理人員。

1.1 醫(yī)工分會青年委員會的主要工作

青年才俊是現(xiàn)代化醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程部門發(fā)展壯大的重要基礎(chǔ)，醫(yī)工分會自成立以來就十分重視青年人才的培養(yǎng)。青年委員會作為醫(yī)工分會的下屬組織，在分會的領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于醫(yī)學(xué)工程學(xué)人才培養(yǎng)、醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究以及推進醫(yī)學(xué)工程標(biāo)準(zhǔn)的建立，重點開展的工作包括：

（1）為促進醫(yī)學(xué)工程學(xué)的建設(shè)和發(fā)展，開展各類與學(xué)科發(fā)展相關(guān)的評選、評優(yōu)工作，促進學(xué)科人才成長和人才梯隊建設(shè)。

（2）為提高學(xué)會的學(xué)術(shù)水平和引領(lǐng)醫(yī)學(xué)工程學(xué)的發(fā)展方向，開展研究課題征選活動，動員和激勵廣大醫(yī)工專家進行學(xué)科前沿研究。

（3）為系統(tǒng)化傳播醫(yī)學(xué)工程學(xué)知識和整合學(xué)科研究成果，組織專家編寫學(xué)科著作。

（4）為進一步擴大學(xué)會影響，促進學(xué)會健康發(fā)展，吸收醫(yī)療機構(gòu)以外的醫(yī)學(xué)工程學(xué)人才參加青委會活動。

1.2 醫(yī)工分會青年委員會發(fā)展現(xiàn)況

醫(yī)工分會于2012年11月10日全國年會期間，在寧波市召開了第六屆委員會的選舉會議，會議選舉產(chǎn)生了華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院協(xié)和醫(yī)院張強教授為主任委員、中國人民解放軍總醫(yī)院周丹教授為前任主任委員、內(nèi)蒙古自治區(qū)人民醫(yī)院高關(guān)心教授為候任主任委員的醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會第六屆委員會[3]。新一屆醫(yī)工分會的領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過多次常務(wù)委員會議的研究、討論，依據(jù)相關(guān)規(guī)定，于2013年3月21日在杭州市召開了青年委員會委員候選人評選會議。

會議前，分會討論通過了專家評審組成員、會議流程和遴選原則。評審組評委都是醫(yī)學(xué)工程學(xué)領(lǐng)域德高望重的資深專家，在醫(yī)工學(xué)分會現(xiàn)任或曾任主任委員、副主任委員和常務(wù)委員職務(wù)，他們都是在醫(yī)學(xué)工程學(xué)科中具有很高學(xué)術(shù)威望、熱心學(xué)會工作且對學(xué)科發(fā)展情況非常了解的。

每位候選人進行5 min的情況介紹，3 min的回答問題，評委根據(jù)現(xiàn)場答辯的情況進行評分，而評委的打分也并不是最終的候選人得分，這只是總得分的一部分，另一部分是候選人的各類資質(zhì)的評分，包括技術(shù)職稱、最后學(xué)歷（學(xué)位）、是否國際臨床工程師、是否優(yōu)秀臨床工程師、是否杰出青年等方面的量化得分。兩項得分合計后得到總得分。

參加評選的青年委員會委員候選人于會議前抽取答辯順序號，會時按號碼順序答辯。所有候選人答辯結(jié)束，評審組評議后確定醫(yī)工分會第六屆委員會青年委員會上報名單，報中華醫(yī)學(xué)會審批備案后正式對外公布。

評審專家打分的平均分與資質(zhì)評分之和作為候選人最后成績，擇優(yōu)錄取。要求每個省市，如無特殊情況，盡量保證有一名候選人成為青年委員會委員。此外，優(yōu)先考慮到會參與答辯的候選人，未到會的候選人，如在活動前已提交正式書面說明，仍可納入評選范圍，由專家組確定是否成為正式人選；未提交者不予考慮。

遴選原則既保證了青年委員會的學(xué)術(shù)代表性，又兼顧了區(qū)域代表性，同時也鼓勵了參與答辯候選人的積極性。三方面都兼顧的遴選原則，讓公平、公正、公開落到了實處。

2013年7月4日，醫(yī)工分會第六屆青年委員會第一次會議在上海召開，會議通過無記名投票形式選拔了上海市第六人民醫(yī)院鄭蘊欣、江蘇省人民醫(yī)院高虹、中國人民解放軍總醫(yī)院應(yīng)俊和華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院劉勝林四位青年委員當(dāng)選本屆青委會副主任委員，分別負(fù)責(zé)組織管理、繼續(xù)教育與培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、對外交流與合作。7月5日的青年委員會全國醫(yī)學(xué)工程發(fā)展論壇上，青年醫(yī)工人才濟濟，展現(xiàn)出一派學(xué)術(shù)交流生機勃勃的景象，與會者圍繞青年醫(yī)學(xué)工程人才培養(yǎng)、科研課題選施、SCI論文策略、優(yōu)化繼教知識、海外深造攻略等話題進行了深入的探討。

2 青年委員會對于醫(yī)工分會和醫(yī)學(xué)工程學(xué)科建設(shè)的作用

2.1 青年委員會為分會發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)后備人才梯隊

青年委員會的存在一定程度上就是為了?？品謺l(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才而設(shè)立的?，F(xiàn)今采用的“全體委員會委員、各地方醫(yī)學(xué)會推薦候選人，候選人以答辯的形式擇優(yōu)成為青年委員會委員”的選拔形式[4]，不但擴大了青年委員候選人的申報范圍，而且嚴(yán)格了青年委員會委員選拔的條件和程序，使得青年委員會這種組織形式不但可以為?？品謺l(fā)現(xiàn)更多的青年人才，而且能夠在眾多的青年人才中擇其優(yōu)者成為青年委員。而未能成為青年委員會委員的青年專家也能夠?qū)Ψ謺a(chǎn)生一定的了解，并且看到自己與當(dāng)選青年委員的差距，確立自己奮斗的方向和目標(biāo)。其中的有心人更會繼續(xù)團結(jié)在分會的周圍。這樣就形成了委員會、青年委員會、廣大青年專家等多個人才梯隊的分會組織架構(gòu)[5]。

2.2 青年委員會為分會增強影響力

中華醫(yī)學(xué)會的各個?？品謺呀?jīng)在醫(yī)學(xué)各專業(yè)領(lǐng)域有著一定的影響力，但是由于委員會人數(shù)的局限性，使得?？品謺诤艽蟛糠值尼t(yī)學(xué)專業(yè)工作者范疇內(nèi)的影響力不足。青年委員會委員的廣泛推薦，使得更多的青年專家能夠參與進來，從而增加了分會在基層醫(yī)生中影響力，使得好似高高在上的?？品謺o人一種就在身邊的感覺。

2.3 青年委員會提高了青年人才對于參與分會工作的積極性和其學(xué)會歸屬感

青年人才對于分會的發(fā)展有著很重要的作用，因為他們將來會成為分會的主力軍。很多青年人才由于長期沒有機會參與分會的工作，導(dǎo)致其失去了參與的積極性。而青年委員會的設(shè)立，給予了青年委員更多參與分會工作的機會，這樣也更有利于青年委員鍛煉自己的能力，熟悉分會的業(yè)務(wù)范圍和工作程序。長期參與學(xué)會工作，必然能夠增加青年委員的學(xué)會歸屬感，便于青年委員設(shè)計個人在分會中的長期規(guī)劃[6-7]。

2.4 青年委員會為青年專家提供一個高水平的活動平臺

醫(yī)工分會會議資源非常豐富，會議中的會場、專題、組織協(xié)調(diào)問題林林總總。分會成立了青年委員會后，可以把一些細(xì)碎的工作交給青年委員會，事半功倍，而青年委員也在工作中鍛煉了溝通能力、協(xié)調(diào)能力，同時通過會中工作認(rèn)識了更多的專家。尤其是一些會議中的英文會場的組織工作，更能發(fā)揮青年委員的優(yōu)勢和潛力，不但減輕了老專家的壓力、給予了青年專家機會，更重要的是向外國專家展現(xiàn)了醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的學(xué)術(shù)水平和精神風(fēng)貌。

3 結(jié)束語

為謀求我國醫(yī)學(xué)事業(yè)的長久可持續(xù)發(fā)展，青年人才的培養(yǎng)和儲備建設(shè)就尤為重要。青年人才在中華醫(yī)學(xué)會?？品謺陌l(fā)展建設(shè)中，起著基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的作用。醫(yī)工分會雖然成立時間不長，但自成立之初就將青年醫(yī)學(xué)工程人才的培養(yǎng)作為分會工作重要內(nèi)容之一，在思想上、組織上高度重視青年人才的培養(yǎng)。相信青年委員會的發(fā)展壯大，將會加速我國醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的蓬勃發(fā)展。

[1]蔣紅兵,方瑩,時婷婷.發(fā)揮學(xué)會優(yōu)勢，促進醫(yī)學(xué)工程學(xué)科發(fā)展[J].中國醫(yī)療設(shè)備,2012,27(3):102-103.

[2]周贊,賈麗冰,劉東.中華醫(yī)學(xué)會專科分會組織建設(shè)的思考[J].學(xué)會,2007,(3):44-46.

[3]中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會第六屆青年委員會選舉產(chǎn)生新一屆青委副主委[J].中國醫(yī)療設(shè)備,2013,(7):204.

[4]馬力.中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會第二屆委員會正、副主任委員簡介[J].中華醫(yī)學(xué)信息導(dǎo)報,1997,(2):8.

[5]秦國攀.中華醫(yī)學(xué)會研究（1915—1937）[D].石家莊:河北大學(xué),2010.

[6]戈晧.醫(yī)學(xué)會開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的實踐與體會[J].中國現(xiàn)代藥物應(yīng)用,2008,(2):127-128.

[7]American Medical Association.Survey & Data Resources.Physician characteristics and Distribution in the US[M].Survey& Data Resources,American Medical Association,2010.