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      新文學(xué)史上的杜威、羅素、泰戈?duì)枴⑹挷{影像

      2013-01-22 19:41:58
      中州大學(xué)學(xué)報(bào) 2013年1期
      關(guān)鍵詞:羅素杜威泰戈?duì)?/a>

      劉 忠

      (上海師范大學(xué)人文學(xué)院,上海 200234)

      “五四”新文學(xué)的誕生與西方近現(xiàn)代思想文化的涌入有著緊密的關(guān)系,“西學(xué)東漸”不僅通過傳教、留學(xué)、翻譯等方式進(jìn)行,還借助西方學(xué)者來華訪問、講學(xué)的形式展開?!拔逅摹敝酰忻绹鴮W(xué)者杜威、英國學(xué)者羅素“雙星”訪華講學(xué),稍后有印度詩人泰戈?duì)杹砣A“傳經(jīng)布道”,三十年代初有英國劇作家蕭伯納來華游歷,聲援“革命”。毫無疑問,他們的到來對(duì)“五四”和三十年代文化、文學(xué)思潮的形成與分化產(chǎn)生了重要作用,至今仍為學(xué)人們時(shí)時(shí)憶起。

      一、杜威與他的“實(shí)用主義”

      無論從當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)在來看,杜威都是中西文化交流史上重量級(jí)的人物,他在“五四”前夕來華,見證并影響了“五四”思潮的形成和社會(huì)文化的轉(zhuǎn)型。

      杜威(John·Dewey,1859—1952),美國哲學(xué)家、教育家、政治家,實(shí)用主義哲學(xué)代表人物,早年畢業(yè)于佛蒙特州立大學(xué),后進(jìn)入霍普金斯大學(xué)學(xué)習(xí),獲哲學(xué)博士學(xué)位,1904年起任哥倫比亞大學(xué)哲學(xué)系教授。正是在這里,他遇到了后來成為中國文化界、教育界精英的胡適、陶行知、郭秉文、蔣夢(mèng)麟、陳鶴琴等人,開始了他與中國現(xiàn)代思想、文化、文學(xué)的深厚情緣。

      生活中充滿了偶然,杜威來華講學(xué)即是。首先,1919年初,杜威在籌劃東方之行的時(shí)候,并沒有把中國考慮進(jìn)去。其次,從舊金山出發(fā)前,杜威意外收到日本東京帝國大學(xué)的邀請(qǐng),改變行程,在東京進(jìn)行多場講演,期間收到胡適的邀請(qǐng)函,更為湊巧的是,北京大學(xué)的陶孟和、南京高等師范學(xué)校的郭秉文赴歐洲考察教育,途徑日本,登門拜訪杜威夫婦,并以北京大學(xué)、南京高等師范學(xué)校、江蘇省教育會(huì)、浙江省教育會(huì)、尚志學(xué)會(huì)五個(gè)團(tuán)體名義,邀請(qǐng)杜威來華講學(xué)。

      杜威來華講學(xué)的成行看似偶然,實(shí)則是精心策劃。胡適在自傳中曾這樣回憶,“當(dāng)蔣夢(mèng)麟和我這一群杜威的學(xué)生聽說他在日本講學(xué)時(shí),我們商議北京大學(xué)、南京高等師范、江蘇教育會(huì)、浙江教育會(huì)、尚志學(xué)會(huì)籌集基金邀請(qǐng)杜威來華講學(xué),并負(fù)擔(dān)全部費(fèi)用”。應(yīng)當(dāng)說,這才是真實(shí)情形。當(dāng)時(shí)的北洋政府雖然腐敗孱弱,但對(duì)思想文化的鉗制甚少,民間的對(duì)外文化交流蓬勃開展,胡適選擇在“五四”前夕這樣一個(gè)敏感時(shí)機(jī)盛邀自己的老師杜威來華講學(xué)不可謂不大有深意。從1917年回國倡導(dǎo)文學(xué)革命以來,胡適雖然在語體革新、德先生、賽先生宣傳上取得了一定的成績,《嘗試集》、《終身大事》也在讀者中引起一定的反響,但隨著《新青年》同人打破、顛覆偶像任務(wù)的完成,新的偶像的重建成為擺在他們面前的一個(gè)緊迫的問題。對(duì)此,陳獨(dú)秀、李大釗的回答是《二十世紀(jì)俄羅斯的革命》、《庶民的勝利》、《Bolshevism的勝利》,明確而堅(jiān)定;但就胡適而言,“革命”一詞已夠突兀的了,何況還是來自蘇聯(lián)的、與歐美自由主義思想迥異的馬克思主義。學(xué)說、理念上的差異不說,單是《新青年》同人在民眾中影響力的升降就讓胡適隱隱中感到一絲不安,畢竟他和陳獨(dú)秀是新文化運(yùn)動(dòng)最初的兩棋手,同為文學(xué)革命的倡導(dǎo)者和代表人物,現(xiàn)在陳獨(dú)秀憑借“馬克思主義”旗號(hào)影響日隆,大有取代胡適而一枝獨(dú)秀之勢(shì),這頗讓“打定二十年不談?wù)巍钡暮m糾結(jié)不已,他亟需尋找一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)祭起“改良主義”的大旗。

      一方面,胡適留學(xué)美國期間,深受杜威的實(shí)用主義哲學(xué)影響,他曾說:“我的思想受兩個(gè)人的影響最大:一個(gè)是赫胥黎,一個(gè)是杜威。赫胥黎教我怎樣懷疑,教我不信任一切沒有充分證據(jù)的東西;杜威先生教我怎樣思想,教我處處顧到當(dāng)前的問題,教我把一切學(xué)說理想都看作待證的假設(shè)?!被貒?,他不僅用實(shí)用主義解釋文學(xué)現(xiàn)象,區(qū)分“死的文學(xué)”與“活的文學(xué)”,還將其歸結(jié)為學(xué)術(shù)研究的“十字真言”——大膽的懷疑,小心的求證。雖然我們不能就此得出胡適潛心學(xué)術(shù)、不關(guān)心政治的結(jié)論,但至少可以說明,此一時(shí)期,他確有一心向?qū)W的傾向。另一方面,置身一個(gè)時(shí)局動(dòng)蕩、內(nèi)憂外患的時(shí)代,胡適也不可能全然超脫于政治之外,專于學(xué)術(shù)研究。從胡適一生來看,政治與學(xué)術(shù)始終相伴,一刻也未曾遠(yuǎn)離,只不過,胡適心目中的政治是溫和、漸進(jìn)的“改良”,而不是陳獨(dú)秀、李大釗所言的激進(jìn)、迅猛的“革命”。1922年參與組建“好人政府”、1929年著文批評(píng)國民黨人權(quán)現(xiàn)狀、1938年出任駐美大使、1946年擔(dān)任北京大學(xué)校長、1954年任職臺(tái)灣“光復(fù)大陸設(shè)計(jì)委員會(huì)”副主任等行為,無一不是政治選擇的結(jié)果。循著這一思路,我們?cè)賮砜炊磐L華確有著某種必然,十月革命的勝利讓陳獨(dú)秀、李大釗看到了革命的曙光,而杜威來華傳播的實(shí)用主義正是胡適改良政治的理論基礎(chǔ)。

      從思想史角度看,實(shí)用主義不僅對(duì)胡適的改良政治構(gòu)成了理論支持,而且也是“五四”思潮的一支重要力量。“五四”前夕,啟蒙主義、無政府主義、馬克思主義、自由主義、實(shí)用主義、民粹主義等思想此消彼長,新文化運(yùn)動(dòng)伊始,面對(duì)共同目標(biāo)——反封建、爭人權(quán),它們尚能戮力同心,一旦目標(biāo)漸失,從偶像破壞走向現(xiàn)實(shí)重建,它們之間的分歧便顯現(xiàn)了出來?!拔逅摹敝螅挛幕y(tǒng)一戰(zhàn)線的分裂、“問題與主義”爭論、“科玄論戰(zhàn)”均可以從中尋到端倪。盡管從杜威個(gè)人來說,未必意思到他的到來會(huì)卷入到一場激烈的思想紛爭之中,但客觀上來看,他的實(shí)用主義經(jīng)由胡適等人的倡導(dǎo),在新文學(xué)史上形成了一支重要力量,從現(xiàn)代評(píng)論派到新月派,從二十年代初的“問題與主義”之爭到三十年代左聯(lián)與新月派的“人性論”論爭,其背后都有杜威實(shí)用哲學(xué)的身影。

      這一點(diǎn),在杜威來華講學(xué)的行程安排、演講內(nèi)容及社會(huì)影響中也能見出一斑。1919年4月27日,杜威夫婦和女兒露西乘坐“熊野丸”號(hào)從日本熊本港出發(fā),前往上海。在此之前,為了歡迎杜威來華,國內(nèi)進(jìn)行了多方面準(zhǔn)備,先是陶行知撰文《介紹杜威先生的教育學(xué)說》,介紹杜威的生平和學(xué)術(shù)思想;接著是胡適發(fā)表《實(shí)驗(yàn)主義》,闡述實(shí)驗(yàn)主義的淵源、流派、代表人物及實(shí)在論、真理論、方法論等核心命題 ;再是4月28日《申報(bào)》發(fā)布消息:“美國哲學(xué)家杜威自西京來電,定于30日到滬”,“博士為世界思想領(lǐng)袖、教育先導(dǎo),教育部、北京大學(xué)、南京高等師范學(xué)校、江蘇省教育會(huì)和浙江省教育會(huì)均將派代表歡迎”。這樣,國內(nèi)學(xué)界在杜威未到之前已做好了先期準(zhǔn)備。

      從1919年4月30抵滬至1921年7月11日回國,杜威在中國生活了兩年零兩個(gè)月時(shí)間,深受其實(shí)用主義思想影響的中國學(xué)者不僅有其學(xué)生胡適、蔣夢(mèng)麟、陶行知、郭秉文、陳鶴琴、劉伯明,亦有社會(huì)名流蔡元培、黃炎培、張伯苓、潘公展、廖世承、鄭宗海、朱經(jīng)農(nóng)、俞子夷、吳俊生等,還有政界的孫中山 。中國當(dāng)時(shí)22個(gè)省中,杜威先后考察訪問的就有江蘇、浙江、北平、奉天、直隸、山西、山東、江西、福建、湖北、湖南、廣東12個(gè),舉辦演講200多場,影響最大的當(dāng)屬在北京大學(xué)做的“五大演講”——社會(huì)與政治哲學(xué)16講、教育哲學(xué)16講、倫理學(xué)15講、思想流派8講、現(xiàn)代哲學(xué)家3講。這些演講經(jīng)胡適、蔣夢(mèng)麟、劉伯明等翻譯整理,以《杜威五種長期演講錄》為書名結(jié)集出版。1921年7月杜威回國之前,已經(jīng)出至第10版,發(fā)行10萬余冊(cè),成為知識(shí)分子和青年學(xué)生了解實(shí)用主義的一扇窗戶。

      與后來者羅素、泰戈?duì)?、蕭伯納相比,杜威在中國的生活愉快而充實(shí)。1919年10月20日是杜威的60歲生日,北京大學(xué)校長蔡元培特地為他舉行晚宴,并致辭說:“我所最先感想的,就是博士與孔子同一生日……博士的哲學(xué),用19世紀(jì)的科學(xué)作根據(jù),用孔德的實(shí)證哲學(xué)、達(dá)爾文的進(jìn)化論、詹美士的實(shí)用主義遞演而成的,我們敢認(rèn)為是西洋新文明的代表?!边€說:“我覺得孔子的理想與杜威的學(xué)說有很多相同的點(diǎn)。這就是東西方文明要媒合的證據(jù)了?!倍磐貒跋Γm撰文為之送行,稱“自從中國與西洋文化接觸以來,沒有一個(gè)外國學(xué)者在中國思想界的影響有杜威先生這樣大的。”甚至還斷言,“在最近的將來幾十年中,也未必有別的西洋學(xué)者在中國的影響可以比杜威先生還大的”。

      密集的演講、熱情的擁躉、奔走左右的高徒、崇高的榮譽(yù)……深深地感染者杜威,讓他重新來打量這個(gè)有著悠久歷史文化傳統(tǒng)而又正處在巨大變革中的東方古國。1919年12月,杜威在《亞洲》雜志上著文,告訴西方人“五四運(yùn)動(dòng)是中國國家感情存在與力量的突出證明,如果還有什么地方的人對(duì)中國人愛國主義的力量和普及程度抱懷疑態(tài)度,那么這種證明就是深切而且令人信服的教訓(xùn)”。他的女兒簡·杜威在《杜威傳》中這樣寫道:“不管杜威對(duì)中國的影響如何,杜威在中國的訪問對(duì)他自己也具有深刻的和持久的影響。杜威不僅對(duì)同他密切交往的那些學(xué)者,而且對(duì)中國人民,表示了深切的同情和由衷的敬佩。中國仍是杜威所深切關(guān)心的國家,僅次于他自己的國家……杜威從美國到中國,環(huán)境的變化如此之大,以至對(duì)他的學(xué)術(shù)上的熱情起了復(fù)興的作用?!?/p>

      盤點(diǎn)“五四”前后來華講學(xué)的學(xué)者,杜威無疑是最成功的。其實(shí)用主義影響波及教育、政治、文化、文學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,尤以教育為甚,這不僅因?yàn)槎磐侵慕逃?,還源于他的學(xué)生及追隨者胡適、蔣夢(mèng)麟、郭秉文、蔡元培、陶行知、劉伯明其時(shí)已經(jīng)是國內(nèi)教育界的領(lǐng)軍人物。隨著杜威在北京大學(xué)、北京高等師范學(xué)校、南京高等師范學(xué)校演講的進(jìn)行,許多地方創(chuàng)辦“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,有的索性就叫“杜威學(xué)校”,推行杜威的“教育即生活”理念。作為杜威的學(xué)生,陶行知、陳鶴琴還在此基礎(chǔ)上,提出了“生活即教育”的主張。1921年7月杜威夫婦回國,1922年10月,新學(xué)制在全國范圍內(nèi)鋪開,采用美國的“6-3-3制”,“兒童是學(xué)校中心”的觀念逐漸確立,這些都是杜威教育思想在中國的實(shí)踐運(yùn)用。

      與教育相比,杜威的社會(huì)政治哲學(xué)影響甚微。莫里斯·邁斯納在《李大釗和中國馬克思主義的起源》一書中說:“應(yīng)用于中國,杜威的綱領(lǐng)既不是保守也不是激進(jìn),而是非常不相關(guān)。辛亥革命后中國面對(duì)大規(guī)模的社會(huì)、文化和政治瓦解的危機(jī)。極度的貧困和中國人廣泛的文盲否定了杜威綱領(lǐng)預(yù)設(shè)的普遍社會(huì)共識(shí)的可能?!睗h語家周策縱也持這一看法,他說:“杜威討論的重要的經(jīng)濟(jì)問題并沒有引起他的中國學(xué)生和朋友以及其他中國自由主義者的足夠注意。中國的自由主義者此時(shí)關(guān)注的是教育改革、學(xué)術(shù)研究和重新評(píng)估國故。他們很少人認(rèn)真考慮過用經(jīng)濟(jì)組織和實(shí)踐在中國實(shí)現(xiàn)民主?!痹诙磐磥恚裰鞑粌H僅是一種政府形式,而是一種生活、交往方式,是“共同體生活本身的觀念”。但在“五四”一代知識(shí)分子看來,民主只是一種政府形式,一種改良中國或改造中國的手段,本身不是目的。因此,盡管杜威在中國得到熱情的接待,蔡元培更是把他與孔子相比,但他的社會(huì)政治哲學(xué)并沒有引起人們的重視。

      影響力介于兩者之間的是國人耳熟能詳?shù)膶?shí)用主義。實(shí)用主義的思想資源是實(shí)驗(yàn)科學(xué)和生物科學(xué)的進(jìn)步,對(duì)應(yīng)的生物學(xué)詞語就是“進(jìn)化論”,生物的進(jìn)化是天然的演化過程。實(shí)用主義認(rèn)為所謂進(jìn)步或演進(jìn),并不是整個(gè)籠統(tǒng)地突然而來的,而是由一點(diǎn)、一滴的微細(xì)變遷而來。杜威不相信突變與進(jìn)步能夠兼得,他說:“進(jìn)步總是零零碎碎的。它只能零買,不能批發(fā)?!彼鲝堃浴傲闶邸钡姆绞礁纳迫祟惖纳?,社會(huì)進(jìn)步靠的是積極運(yùn)用智慧以解決一些真實(shí)而具體的問題,而不是什么主義或口號(hào)。顯而易見,這種以“進(jìn)化論”為理論資源、以“改良”為標(biāo)的的實(shí)用主義在胡適、蔣夢(mèng)麟、郭秉文、陶行知等杜威學(xué)生及追隨者中大有市場,在“五四”問題小說、三十年代自由主義文學(xué)中也多有體現(xiàn)。葉紹鈞、冰心、王統(tǒng)照、楊振聲、茅盾、郁達(dá)夫、柔石等筆下的人物都曾抱有“教育救國”的理念,但是,面對(duì)積重難返的社會(huì)實(shí)現(xiàn),他們的愿望終沒有階級(jí)斗爭來得迅猛、切實(shí),倪煥之、肖澗秋們的成長之路也不及盧嘉川、林道靜們震撼人心,催人奮進(jìn)。同樣,各種教育試驗(yàn),包括陶行知、梁漱溟、晏陽初等人力倡的平民教育、鄉(xiāng)村教育實(shí)踐,在嚴(yán)酷的民族矛盾和階級(jí)矛盾面前亦黯然失色。在一個(gè)渴望激變、期待整體解決的時(shí)代,實(shí)用主義的“不切實(shí)際”是不言而喻的,以致在后來很長一段時(shí)間里,被貼上資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想、唯心論等標(biāo)簽,遭到批判和壓制,合理性一直未能得到認(rèn)同。直到1978年,隨著“真理標(biāo)準(zhǔn)”全國大討論的開展,與“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”有著相同方法論基礎(chǔ)的實(shí)用主義才煥發(fā)出新的生機(jī),又一次進(jìn)入人們的視野,融進(jìn)新時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)中。

      二、羅素與他的“數(shù)理哲學(xué)”

      1920年10月12日,“五四”文化界又迎來了一位重量級(jí)嘉賓——羅素(Bertrand·Russell,1872—1870)。與杜威來華情形相似,羅素是應(yīng)梁啟超、蔡元培、張?jiān)獫?jì)等人組織籌建的旨在促進(jìn)中外文化交流的講學(xué)社的邀請(qǐng)來華的,抵達(dá)的首站也是上海,演講游歷的路徑大體相近,先南后北,最后以北京大學(xué)為中心,形成文化輻射。同樣留下了著名的五大演講——《哲學(xué)問題》、《心之分析》、《物之分析》、《數(shù)理邏輯》、《社會(huì)結(jié)構(gòu)學(xué)》。而且兩人在來華之前就是惺惺相惜的朋友,思想觀念相互認(rèn)同。

      不過,與杜威在華演講的成功相比,羅素來華似乎可以用“失望”兩字來形容。首先,羅素是英國著名的數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家、哲學(xué)家、文學(xué)家,是一位大百科全書式的學(xué)者。在哲學(xué)上,羅素的研究路徑是從數(shù)理邏輯進(jìn)入,盡管表述很有文采,但畢竟建立在自然科學(xué)的基礎(chǔ)之上,對(duì)于中國大多數(shù)聽眾而言,接受難度可想而知,對(duì)話、交流幾無可能。杜威曾這樣評(píng)價(jià)羅素的哲學(xué)成就,“有人說,世界上真能夠懂得數(shù)學(xué)的哲學(xué)的人,至多不超過二十人,我既不是二十人之一,也不能懂得”,其數(shù)理邏輯達(dá)到了“人類智力的極限”。羅素本人的感覺也證實(shí)了這一點(diǎn),從來華第三個(gè)月開始,羅素就滋生抱怨,中國學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)太差,與他們?cè)谝黄?,?duì)自己的哲學(xué)進(jìn)展毫無幫助,他們不要技術(shù)哲學(xué),他們要的是關(guān)于社會(huì)改造的實(shí)際意義。

      其次,羅素來華已是“五四”運(yùn)動(dòng)的第二年,西方近現(xiàn)代思想雖然強(qiáng)勢(shì)依舊,但馬克思主義已開始在知識(shí)分子和工人群眾中傳播,中國共產(chǎn)黨早期組織在上海和北平等地相繼成立,“問題與主義”之爭加劇知識(shí)界的分化,人們的關(guān)注點(diǎn)從較為純粹的知識(shí)關(guān)懷下移到具體細(xì)微的社會(huì)關(guān)懷,思想熱情讓位于實(shí)踐行動(dòng),客觀上造成羅素的數(shù)理哲學(xué)在讀者中的接受度大打折扣,何況中國知識(shí)界一直秉承的是人文傳統(tǒng),數(shù)理和科學(xué)知識(shí)缺乏,更不要說執(zhí)著于純粹的知識(shí)關(guān)懷。

      再次,羅素來華的邀請(qǐng)方主要是以梁啟超為代表的講學(xué)社,因著梁氏的“落伍”而被打上“保守”色調(diào),以致歐美派知識(shí)分子和留日派知識(shí)分子都試圖與其保持一定距離,形成接受上的阻抗。梁啟超在歡迎羅素進(jìn)京的演講中說:“我們對(duì)于中國的文化運(yùn)動(dòng),向來主張‘絕對(duì)的無限制盡量輸入’……至于講學(xué)社,是一個(gè)介紹的機(jī)關(guān),只要是有價(jià)值的演說,我們不分門戶,都要把他介紹進(jìn)來。好像我們開一個(gè)大商店,只要是好貨,都要辦進(jìn),憑各人喜歡哪樣就買哪樣。”關(guān)于羅素來華與講學(xué)社之關(guān)系,馮崇義先生在《羅素與中國》一書中說:“也許有點(diǎn)令人沮喪的是,邀請(qǐng)羅素來華講學(xué)的總負(fù)責(zé)人,不是創(chuàng)辦《新青年》并在五四新文化運(yùn)動(dòng)中打頭陣從而博得新文化運(yùn)動(dòng)‘總司令’雅號(hào)的陳獨(dú)秀,不是主政并革新北京大學(xué)、倡導(dǎo)‘兼容并包’宗旨從而為五四新文化運(yùn)動(dòng)的主將們提供舞臺(tái)的蔡元培,不是借狂人之口控訴‘吃人的禮教’、發(fā)出振聾發(fā)聵之音的魯迅,不是呼喚‘赤旗的世界’和馬克思主義從而將—批激進(jìn)的知識(shí)分子引上新征途的李大釗,也不是因?yàn)槌珜?dǎo)‘文學(xué)改良’與‘文藝復(fù)興’而頓成明星的胡適,而是發(fā)表了悲涼的《歐游心影錄》從而有‘守舊復(fù)古’之嫌的梁啟超。而且,由于梁啟超曾是民初‘進(jìn)步黨’的黨魁,在五四時(shí)期還領(lǐng)導(dǎo)著由‘進(jìn)步黨’演化而來的‘研究系’,因而人們通常也說梁啟超邀請(qǐng)羅素是為了他所代表的政治勢(shì)力張目助威?!笔聦?shí)是否如此姑且不論,但“五四”啟蒙知識(shí)分子把康、梁視為“保守”、“落伍”是確定無疑的,與他們有著連帶關(guān)系的社團(tuán)活動(dòng)也會(huì)被人們想當(dāng)然地認(rèn)為是守舊、保守的,這在一定程度上制約與阻斷了知識(shí)分子與青年學(xué)生對(duì)羅素思想的接受。據(jù)趙元任晚年回憶,羅素來華講學(xué),講學(xué)社出面聘請(qǐng)他擔(dān)當(dāng)翻譯,胡適即告誡他要小心,不要上了進(jìn)步黨的當(dāng),勸阻他應(yīng)聘羅素的翻譯。胡適認(rèn)為,梁啟超等人邀請(qǐng)羅素來華是借機(jī)“提高聲望,實(shí)現(xiàn)其政治目標(biāo)”。

      最后,羅素本人思想的錯(cuò)綜復(fù)雜以及他對(duì)東西方文化的看法,當(dāng)時(shí)尚不能為傾心西化的“五四”知識(shí)分子們接受。作為一位現(xiàn)代知識(shí)分子,羅素在政治思想和文化觀念上也表現(xiàn)出一定的矛盾性。第一次世界大戰(zhàn)期間,羅素是一位反戰(zhàn)主義者,曾因參加和平組織活動(dòng)而被英國警察局監(jiān)禁過半年。二戰(zhàn)時(shí)期,身為反戰(zhàn)派的羅素在1939年態(tài)度有所改變,認(rèn)為“反對(duì)納粹的戰(zhàn)爭是必要的”。來華之前,“一戰(zhàn)”剛剛結(jié)束,羅素認(rèn)為,工業(yè)革命在給人類帶來進(jìn)步的同時(shí),也把人類帶入戰(zhàn)爭的深淵,資本主義文化中掠奪、侵略的一面亟需反思。他說:“無休止的好勇斗狠不僅產(chǎn)生了明顯的惡果,還使我們不知足,不能享受美,使我們失去思考的美德。進(jìn)步與效率是西方文明好的一面,但導(dǎo)向破壞的效率最終只能帶來毀滅,而我們的文明正在走向這一結(jié)局。若不借鑒一向被我們輕視的東方智慧,我們的文明就沒有指望了。”應(yīng)當(dāng)說,以東方文化之優(yōu)長來彌補(bǔ)西方文明之不足是羅素來華的一個(gè)重要目的。他的這種既保守地倡導(dǎo)“和平”主義,又不滿于西方文明的傲慢;既禮贊東方文明的勤勞、友善、和平,又批評(píng)保守、冷漠和怯懦;既認(rèn)同蘇俄的國家社會(huì)主義,又批評(píng)其政治權(quán)利的高度壟斷的思想,對(duì)于游走于激進(jìn)與保守兩端的“五四”知識(shí)分子來說,不能不說是“迷惑”加“失望”?!凹みM(jìn)派”們不滿意他的改良主張和文化調(diào)和論調(diào),“保守派”們也對(duì)他開出的救世藥方保持一份警惕。

      從羅素輝煌的一生來看,他的中國之行可謂是一次失望的小插曲。無論是激進(jìn)派,還是保守派,抑或是自由派,似乎對(duì)他的演講都不甚滿意。從羅素在華的日程表上看,李大釗與羅素沒有任何接觸,陳獨(dú)秀聽過羅素的演講,卻不贊成其觀點(diǎn),給羅素寫過一封信,請(qǐng)教疑難:“近來中國有些資本家的政黨的機(jī)關(guān)報(bào)屢次稱贊你主張中國第一宜講教育,第二宜講開發(fā)實(shí)業(yè),不必提倡‘社會(huì)主義’,我們不知道這話真是你講的,還是別人弄錯(cuò)了呢?我想這件事關(guān)系中國改造之方針,很重要,倘是別人弄錯(cuò)了,你最好是聲明一下,免得貽誤中國人,并免得進(jìn)步的中國人對(duì)你失望。”從常理推斷,羅素和杜威同為實(shí)證主義哲學(xué)家,既然“主義”派不滿意,那么“問題”派當(dāng)恭迎之。但出人意料的是,胡適對(duì)羅素訪華十分冷淡,除了前文所述,勸阻趙元任不要上梁啟超“進(jìn)步黨”的當(dāng),擔(dān)任羅素的在華翻譯之外,未見胡適與羅素的交往記載。1921年7月11日羅素離京回國,胡適也沒有前往送行,幾天后,他在去上海的火車上寫詩一首,不點(diǎn)名地表達(dá)了他對(duì)羅素中國之行的不滿。詩中寫道:“他自己不要國家,但他勸我們須要愛國;他自己不信政府,但他要我們行國家社會(huì)主義。他看中了一條自由之路,但他另給我們找一條路;這條路他自己并不贊成,但他說我們還不配到他的路上去。他說救中國只須—萬個(gè)好人,但一兩‘打’也可以將就了——我們要敬告他,這種迷夢(mèng),我們?cè)缫炎鰤蛄?”

      聽眾如此,羅素本人的感覺如何呢?實(shí)際上,這場“西方思想在中國的旅行”在還沒有結(jié)束時(shí)就已經(jīng)結(jié)束了。由于羅素講的是“數(shù)學(xué)”的、“邏輯”的哲學(xué),中國聽眾中能夠與其形成對(duì)話、砥礪學(xué)問的寥寥,最初的新鮮與興奮過后,激情漸失,他在給友人的信中,一再抱怨北平氣候的惡劣、人文環(huán)境的冷酷,“患病之前我就已討厭中國的北方了,這里很干燥,而且人也冷酷無情。我深感疲憊,歸心似箭”。1921年7月11日,羅素與杜威同時(shí)離京,踏上了回國征途。令人欣慰的是,羅素對(duì)中國的感情并沒有因?yàn)榛貒淖儯?922年他出版了研究中國文化的專著《中國問題》,書中流露出來的一種對(duì)人類共同體的悲憫之情以及跳出歐洲中心主義的平等相待氣質(zhì),至今仍擁有一份跨越時(shí)空的感動(dòng)。

      從新文學(xué)史上看,羅素這位1950年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家、邏輯學(xué)家對(duì)“五四”文學(xué)的影響微乎其微。首先,羅素來華講學(xué)期間,“五四”作家群中少有人與他接觸,素有英倫情結(jié)的徐志摩也僅在他回國之后才開始與其通信,寫作了《羅素游俄記書后》、《羅素與中國》等文章評(píng)價(jià)羅素的思想及其對(duì)東方文化的研究。其次,羅素秉承的以愛、倫理、和平為基調(diào)的知識(shí)關(guān)懷在“五四”文學(xué)中也少有回響。教育救國、實(shí)業(yè)救亡在經(jīng)歷過一段時(shí)間的實(shí)踐之后,解決不了國內(nèi)日益激化的階級(jí)斗爭和民族斗爭,于是,以啟蒙主義為思想資源的“文學(xué)革命”逐漸為以馬克思主義為思想資源的“革命文學(xué)”所取代;只有到了新時(shí)期,羅素的思想才又重獲新生,東方文化迎來了認(rèn)同、重塑的大時(shí)代,文學(xué)創(chuàng)作亦進(jìn)入到了一個(gè)多元化、個(gè)性化的重要階段。

      三、泰戈?duì)柡退摹皷|方文明”

      杜威、羅素來華講學(xué)主要是以思想家、教育家身份,知識(shí)界對(duì)其實(shí)用主義、數(shù)理哲學(xué)認(rèn)同者雖少,但總體而言,反響還算正面、積極。泰戈?duì)?Rabindranath·Tagore,1861—1941)三次短暫來華主要是以詩人、文化使者身份,雖然在“五四”作家中他的詩歌素有影響,但知識(shí)界對(duì)其高調(diào)頌贊的“東方文明”卻褒貶不一,讓詩哲很是受傷。

      泰戈?duì)杹砣A之前就已經(jīng)聲名顯赫,1913年他榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),東西方很快就掀起了“泰戈?duì)枱帷?1915年《青年雜志》第2期發(fā)表了陳獨(dú)秀從英文轉(zhuǎn)譯的泰戈?duì)査氖锥淘?,其后,《婦女雜志》、《小說月報(bào)》、《東方雜志》、《晨報(bào)副刊》、《少年中國》等陸續(xù)登載泰戈?duì)柕脑姼?、小說等作品。1920至1925年間,泰戈?duì)柕闹饕髌坊旧隙加辛酥凶g本,新文學(xué)作家郭沫若、冰心、王統(tǒng)照、許地山、徐志摩、鄭振鐸等人都不同程度地受到泰戈?duì)栐姼璧挠绊懀碚摻缫矊?duì)其創(chuàng)作進(jìn)行了評(píng)價(jià),如胡愈之的《泰戈?duì)柵c東西文化之批判》、馮友蘭的《與印度泰戈?duì)栒勗挕?、張聞天的《泰戈?duì)栔霸娕c哲學(xué)”觀》、瞿世英的《泰戈?duì)柕娜松^與世界觀》、鄭振鐸的《泰戈?duì)柕乃囆g(shù)觀》、王統(tǒng)照的《泰戈?duì)柕乃枷肱c其詩歌的表象》。應(yīng)當(dāng)說,泰戈?duì)杹砣A之前,國內(nèi)文學(xué)界已經(jīng)對(duì)其人其詩做了較為充分的介紹,其詩歌的愛與美主題、泛神論思想對(duì)郭沫若、冰心構(gòu)成了直接影響。郭沫若說,自己初次接觸到詩集《吉檀迦利》、《園丁集》時(shí),“真的好像探得了我‘生命的生命’,探得我‘生命的泉水’一樣。每天學(xué)校下課后,便跑到一間很幽暗的閱書室里去,坐在室隅。面壁捧上書而默誦,時(shí)而流著感謝的淚水而暗記,一種恬靜的悲調(diào)蕩漾在我的身之內(nèi)外。我享受著涅槃的歡樂”。1981年冰心在為《泰戈?duì)栐娺x》作譯者序時(shí),寫下的第一句話便是“泰戈?duì)柺俏仪嗄陼r(shí)代最愛慕的外國詩人”。

      與泰戈?duì)栕髌吩谥袊膶W(xué)中深遠(yuǎn)綿長的影響相比,泰戈?duì)柕谝淮蝸砣A短暫而又急促,并沒有出現(xiàn)料想中“一邊倒”的贊譽(yù)情形,講學(xué)社、新月派諸君的熱忱歡迎與進(jìn)步知識(shí)分子的冷淡形成了鮮明對(duì)比。在迎送儀式、演講場次等方面,梁啟超、蔡元培、胡適、蔣夢(mèng)麟、梁漱溟、熊希齡、林長民等人做了精心的安排,更有徐志摩、林徽因陪侍左右;在講學(xué)社、文學(xué)研究會(huì)、上海青年會(huì)、江蘇省教育會(huì)等各界籌備的歡迎會(huì)上,泰戈?duì)杽?dòng)情地說:“我此番到中國來并非是旅行家的身份;只不過是為求道而來罷了,好像一個(gè)進(jìn)香的人,來對(duì)中國的古文化行禮?!彪x別北平寓所回國,工作人員問他有沒有東西落下,詩人動(dòng)情地說:“除了我的心之外,我沒有落下什么東西?!钡@些似乎都不能補(bǔ)償詩人心中知音難覓、同聲相應(yīng)同氣相求者甚少的落寞與遺憾,還有詩人走后國內(nèi)知識(shí)界的失望情緒。這從他第二次、第三次來華的短暫、低調(diào)、回避媒體等行為中亦可見出。

      第一次來華時(shí)的盛況猶在眼前,竺震旦的漢語名字依然純美,但當(dāng)年對(duì)中國的神往已經(jīng)不復(fù)存在,臨別前《告別辭》中所說的“在年輕時(shí)便揣想中國是如何的景象,那是我念《天方夜譚》時(shí)想象中的中國,此后那風(fēng)流富麗的天朝竟變了我的夢(mèng)鄉(xiāng)”也已成為往事。1929年3月19日、6月11日兩次借道來華小住,純粹為他與徐志摩兩位詩人之間的私人交往,悄無聲息地來,默默無聞地去,套用泰戈?duì)栕约旱脑娋鋪碚f,就是“天空中沒有我的痕跡,但我已經(jīng)飛過了”。

      上次來華,媒體提前渲染,梁啟超、孫中山、徐志摩等社會(huì)名流邀請(qǐng),《小說月報(bào)》刊發(fā)“泰戈?duì)枌L?hào)”,徐志摩、鄭振鐸等人著文贊譽(yù)泰戈?duì)枮椤疤┥饺粘觥?,“放出異彩,揭開滿天的睡意,喚醒了四隅的明霞——光明的神駒,在熱奮的馳騁”;預(yù)言“歡迎泰戈?duì)枴钡暮狼?,“?dāng)他到達(dá)中國的時(shí)候,中國人一定會(huì)張開雙臂擁抱他,當(dāng)他作講演時(shí),人們一定會(huì)狂拍著巴掌。一時(shí)間,惟“泰戈?duì)柺钦?。?929年3月19日,泰戈?duì)柪们巴毡?、美國講學(xué)之機(jī)再次來到上海,也許是為了消除上次來華的不悅心情,抑或是專為和“素思瑪”(泰戈?duì)枮樾熘灸ζ鸬挠《让郑鉃椤霸铝翆毷?敘舊,詩人這次到來,事先說定只是朋友間的私訪,不通知媒體,不安排任何講演,只有徐志摩、胡適等少數(shù)人知曉。泰戈?duì)柾窬芰嗽跍讶藶樗峁┑母邩谴髲B,而是選擇住在徐志摩在延安中路四明村的家中。離別時(shí),徐志摩請(qǐng)?zhí)└隊(duì)栐谧约旱囊槐炯o(jì)念冊(cè)上簽名留念,詩人欣然動(dòng)筆,在本子上畫了一幅遠(yuǎn)看似山、近看像一位老者的自畫像,并題詩一首,“小山盼望變成一只小鳥,放下他那沉默的重?fù)?dān)”。詩意純凈美好,寄寓了詩人對(duì)人生、對(duì)世事的無限感慨。如果再作進(jìn)一步聯(lián)想,此次來華的低調(diào)私密也有有意規(guī)避知識(shí)界聚訟紛爭和誤解歪曲之意,“放下那沉默的重?fù)?dān)”。

      6月11日,泰戈?duì)栐L問歸來,再次路過上海,仍住在徐志摩夫婦家里。那天,徐志摩邀上好友郁達(dá)夫一同前往楊樹浦輪船公司碼頭迎接,等待過程中,徐志摩深有感慨地說:“詩人老去,又遭了新時(shí)代的擯棄,他老人家的悲哀,正是孔子的悲哀?!边@次,泰戈?duì)栐谏虾R矁H住了兩天。從以徐志摩為代表的新月派知識(shí)分子與泰戈?duì)柕慕煌鶃砜?,他們?duì)詩人的歡迎與膜拜,不僅有文化觀念上的認(rèn)同感,亦有道義上的相知相憐。

      耐人尋味的是,泰戈?duì)栠@位東方詩哲訪華期間,歡迎者的掌聲和反對(duì)者的批評(píng)聲幾乎一樣熱烈,這不僅出乎詩人的意料,也讓今人們感慨不已。1924年前后,新文化統(tǒng)一戰(zhàn)線分化已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),以胡先骕、梅光迪、吳宓為代表的“學(xué)衡派”,章士釗為首的“甲寅派”以及自稱“玄學(xué)派”的張君勱、辜鴻銘等人組成的保守勢(shì)力趨于合流,他們打著“昌明國粹”、“尊孔讀經(jīng)”、“整理國故”等旗號(hào),反對(duì)文學(xué)革命、白話文運(yùn)動(dòng),鼓吹東方文明,受到進(jìn)步知識(shí)分子和革命文學(xué)作家的激烈反對(duì)。泰戈?duì)杹砣A,正值保守勢(shì)力與革命勢(shì)力激戰(zhàn)正酣之際,雖然泰戈?duì)柋救瞬⒉涣私庵袊幕瘧?zhàn)線上這場曠日持久、復(fù)雜多變的新舊思想論爭,但毫無疑問,作為歡迎頌贊者一方,梁啟超、張君勱等“玄學(xué)派”、徐志摩、胡適等“新月派”人員恰逢其時(shí)地利用了泰戈?duì)柕木薮笥绊懥?,來為東方文明代言、宣示。而作為批評(píng)者一方,郭沫若、陳獨(dú)秀、瞿秋白、吳稚暉、魯迅、茅盾等人的批評(píng)主要集中在詩人倡導(dǎo)的東方文明、人類之愛、國家主義上,認(rèn)為這些思想與復(fù)古派們的國粹主義、調(diào)和論、尊孔讀經(jīng)論調(diào)一脈相承,有開歷史倒車之嫌疑。1923年10月,早年深受泰戈?duì)栐婏L(fēng)影響的郭沫若,就以《泰戈?duì)杹砣A的我見》一文拉開了批評(píng)泰戈?duì)柕尼∧?,他把泰戈?duì)柕乃枷霘w結(jié)為“梵”的現(xiàn)實(shí)、“我”的尊嚴(yán)、“愛”的福音,認(rèn)為“世界不到經(jīng)濟(jì)制度改革之后,一切什么梵的現(xiàn)實(shí),我的尊嚴(yán),愛的福音,只可以作為有產(chǎn)有閑階級(jí)的嗎啡、椰子酒,無產(chǎn)階級(jí)的人終然只好永流一身的汗血”。最早將泰戈?duì)栕髌方榻B給國人的陳獨(dú)秀,這時(shí)也發(fā)表了多篇評(píng)論,稱泰戈?duì)栐诒逼健拔丛f過一句正經(jīng),只是和清帝、舒爾曼、安格聯(lián)、發(fā)源寺的和尚、佛化女青年及梅蘭芳這類人,周旋了一陣”。而吳稚暉冷嘲熱諷,說泰戈?duì)柡鸵粠蜌g迎者一面拼命反對(duì)物質(zhì)文明,一面又享受著物質(zhì)文明帶來的便捷與舒適,“居然坐著汽車,去游‘sal’的龍華,會(huì)議招待還要借一品香,演講還要選新式的俱樂部”。魯迅在《罵殺與捧殺》中說:“印度詩圣泰戈?duì)栂壬馀R中國之際,像一大瓶好香水似地熏上了幾位先生們以文氣和玄氣”,而泰戈?duì)柋救藚s“被戴印度帽子的震旦人弄得一塌糊涂,終于莫名其妙而去。”這里,魯迅不僅譏諷了有意把泰戈?duì)枴爸瞥苫钌裣伞钡男略律缥娜耍脖磉_(dá)了對(duì)泰戈?duì)栃麚P(yáng)東方文明行為的不滿。

      顯然,贊揚(yáng)與批評(píng)雙方都不是立足泰戈?duì)柕奈膶W(xué)作品,而是不約而同地把其視為一種符號(hào),主張“中學(xué)”、“玄學(xué)”的人禮贊他的東方文明思想,而熱衷“西學(xué)”的人則指責(zé)他的保守和落伍。除了熱鬧的旅行和演講,泰戈?duì)枌?shí)難與當(dāng)時(shí)的國人進(jìn)行精神上的對(duì)話,他的重精神輕物質(zhì),主張愛、寬容、和平、和諧的文化理念,甚至預(yù)言以東方文明為主體的世界必將取代以物質(zhì)主義為第一要義的西方世界的思想,雖然飽含真意,但在一個(gè)“革命”高于一切的年代,顯得很不合時(shí)宜。我認(rèn)為,這才是當(dāng)年圍繞泰戈?duì)杹砣A論戰(zhàn)雙方的主要癥結(jié)?,F(xiàn)如今,詩人已逝,當(dāng)年喧鬧一時(shí)的科玄論爭也早已消歇,偏執(zhí)化的二元對(duì)立思維方式顯得如此蒼白和無力,一代詩哲作品中的人道主義情懷、自我解放的反帝反封建思想歷久而彌新,在中國廣大讀者心中回旋激蕩。

      四、蕭伯納與他的“社會(huì)主義”

      1933年2月17日凌晨,蕭伯納(George·Bernard Shaw,1856—1950)乘坐的“大不列顛皇后”號(hào)輪船抵達(dá)上海,中國文化界迎來了又一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,與杜威、羅素、泰戈?duì)栂啾?,蕭伯納在華時(shí)間最短,僅有一周,而且大部分時(shí)間都是在北上的輪船以及在秦皇島、天津、北平的游歷中度過,也沒有發(fā)表任何演講。匆促的時(shí)間里,蕭伯納談?wù)摰脑掝}多集中于政治方面。據(jù)林語堂回憶,在宋慶齡寓所,蕭伯納與宋慶齡、魯迅、蔡元培、林語堂、楊杏佛等人交談,內(nèi)容涉及偽滿洲國、溥儀、訪蘇經(jīng)歷、抗日戰(zhàn)爭、國共合作、素食、中國家庭、中國茶等。從二十世紀(jì)三十年代西方社會(huì)經(jīng)濟(jì)大蕭條、蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)蓬勃發(fā)展、大批知識(shí)分子“左轉(zhuǎn)”的整體語境來看,蕭伯納在華所談內(nèi)容契合了大多數(shù)左翼知識(shí)分子的革命期許與情感訴求,尤其是蘇聯(lián)的社會(huì)主義理論與建設(shè)成果,即便是徐志摩、邵洵美等新月派作家也寄希望了解蕭伯納的超人思想。

      如果把“五四”和“三十年代”的文化、文學(xué)做個(gè)對(duì)比,把相繼來華訪問的杜威、羅素、泰戈?duì)柡褪挷{等人做個(gè)比較的話,我們會(huì)清晰地發(fā)現(xiàn),在思想取向上知識(shí)界走了一條從多元對(duì)話到一元主導(dǎo)的接受之路。無論是杜威的實(shí)用主義、羅素的數(shù)理哲學(xué),抑或是泰戈?duì)柕臇|方文化,均立足不同思想文化的爭鳴與競逐上,而到了三十年代,隨著國內(nèi)階級(jí)矛盾的尖銳化以及左翼文學(xué)的發(fā)展,政治選擇的天平明顯傾向于以蘇聯(lián)為樣板的社會(huì)主義。在這方面,應(yīng)宋慶齡、蔡元培、魯迅、楊杏佛發(fā)起的中國民權(quán)保障同盟之邀,公開聲稱自己是“一個(gè)社會(huì)主義者”的蕭伯納來華可謂適逢其時(shí)。他的到來,對(duì)于處在革命路線選擇、社會(huì)性質(zhì)論爭十字路口的左翼知識(shí)界無疑是一種強(qiáng)有力的支持。事實(shí)也確乎如此,1943年,“七七事變”紀(jì)念日之際,蕭伯納專門發(fā)來賀電,聲援中國人民的抗日戰(zhàn)爭,“中國之前途,則已充滿希望,愿勿令此希望復(fù)陷于失望”。

      也許是三十年代整體語境之故,學(xué)界對(duì)蕭伯納來華的反映相對(duì)平淡,左翼知識(shí)分子、自由主義知識(shí)分子似乎都能接受他的反帝反封建思想,認(rèn)同遠(yuǎn)大于分歧,反倒是新聞界打起了宣傳戰(zhàn)。在短暫的與宋慶齡、文藝界人士會(huì)面之后,蕭伯納的聲音通過中文報(bào)紙、英文報(bào)紙、日文報(bào)紙、俄文報(bào)紙報(bào)道出來,歧義百出,輿論導(dǎo)向在批評(píng)西方、禮贊蘇俄、指責(zé)中國之間游弋站隊(duì)。曲解、利用之心昭昭。為此,魯迅在《看蕭和“看蕭的人們”記》一文中指出:“在同一的時(shí)候,同一的地方,聽著同一的話,寫出來的記事,卻是各不相同。似乎英文的解釋,也會(huì)由于聽著的耳朵,而變換花樣?!瓘倪@一點(diǎn)看起來,蕭就并不是諷刺家,而是一面鏡子?!宾那锇自凇墩蔚耐拱肩R》中對(duì)英國報(bào)、日本報(bào)、中國報(bào)等深入分析之后,得出結(jié)論:“每一方面都想把蕭伯納變成凸凹鏡,借他的‘光’,照耀自己的‘粗壯’,‘圓轉(zhuǎn)’,而把別人照成扁塌塌的矮子。其實(shí),他們各自現(xiàn)了原形:是戲子的還是戲子,是畜生的還是畜生,是強(qiáng)盜的還是強(qiáng)盜。那有什么法子呢?”不僅活化出一些媒體對(duì)蕭伯納歪曲利用的嘴臉,而且進(jìn)行了針鋒相對(duì)的批評(píng)。除了魯迅、瞿秋白,蔡元培、林語堂、郁達(dá)夫、洪深、鄒韜奮等人也都撰文對(duì)蕭伯納來華表達(dá)了較為中肯的看法,一定程度上,起到平息雜音、匡正糾偏作用。作為走訪蘇聯(lián)之后的第二站,蕭伯納來華對(duì)于左翼知識(shí)界來說,既是立場呼應(yīng)又是實(shí)踐支持。

      透過新文學(xué)史上杜威、羅素、泰戈?duì)?、蕭伯納或清晰或模糊的影像,可以看出他們?cè)谥袊x者中的接受走過了一條“重思想輕審美、重功用輕價(jià)值”的單一道路,判斷標(biāo)準(zhǔn)似乎只有一個(gè)“為我所用”。很長一段時(shí)間里,他們的演講、游歷、思想及影像成為一個(gè)個(gè)抽象的符號(hào),被知識(shí)界不同立場的人們肢解和利用,他們的思想并未在“五四”新文學(xué)中生根發(fā)芽,這不能不說是一種遺憾。如今,非此即彼的二元對(duì)立思維、戰(zhàn)爭狀態(tài)下的非常態(tài)現(xiàn)實(shí)已經(jīng)成為過去,我們可以并且能夠以一種冷靜的心態(tài)從多維、復(fù)合的視角來追尋他們的來華軌跡、作品及影像,考察其思想與當(dāng)下文學(xué)的對(duì)接與融合。

      [1]胡適.胡適自傳[M].合肥:黃山書社,1986:78.

      [2]胡適.新思潮的意義[J].新青年,1919,7(1).

      [3]陶行知.介紹杜威先生的教育學(xué)說[N].時(shí)報(bào)·教育周報(bào),1939-03-31.

      [4]胡適.實(shí)驗(yàn)主義[J].新青年,1919,6(4).

      [5]1919年5月12日,孫中山前往杜威在上海的住所滄州別墅,與杜威一起探討“知行合一”問題,孫中山認(rèn)為,中國人崇尚空談,知而不行,他主張反其意而行之,“知難行易”,杜威聽后頗受觸動(dòng),認(rèn)為“知難行易”之說與自己的實(shí)用主義思想有相同之處,均強(qiáng)調(diào)行動(dòng)的重要性。

      [6]單中惠.杜威:“西方孔子”在中國[N].中國教育報(bào),2007-06-08.

      [7]胡適.杜威先生與中國[C]//胡適文存:第1集.合肥:黃山書社,1996:277.

      [8]杜威.中國人的國家情感[C]//張寶貴,編.杜威與中國.石家莊:河北人民出版社,2001:137.

      [9]簡·杜威.杜威傳[M].單中惠,譯.合肥:安徽教育出版社,2009:215.

      [10]莫里斯·邁斯納.李大釗和中國馬克思主義的起源[M].北京:中共黨史資料出版社,1989:105.

      [11]周策縱.五四運(yùn)動(dòng)史[M].南京:江蘇人民出版社,1999:87.

      [12]胡適.杜威在中國[C]//胡適文集:第12卷.北京:北京大學(xué)出版社,1998:430.

      [13]朱學(xué)勤.讓人為難的羅素[J].讀書,1996(1).

      [14]梁啟超.講學(xué)社歡迎羅素之盛會(huì)[N].晨報(bào),1920-11-10.

      [15]馮崇義.羅素與中國[M].北京:三聯(lián)書店,1994:92.

      [16]趙元任.從家鄉(xiāng)到美國:趙元任早年回憶[M].上海:學(xué)林出版社,1997:156.

      [17]羅素.中國問題[M].上海:學(xué)林出版社,1996:155.

      [18]陳獨(dú)秀.陳獨(dú)秀致羅素先生底信[J].新青年,1920,8(4).

      [19]胡適.一個(gè)哲學(xué)家[C]//胡適全集:第29卷.合肥:安徽教育出版社,2003:361.

      [20]徐志摩.羅素游俄記書后[J].改造,1921,3(10).

      [21]徐志摩.羅素與中國[N].晨報(bào)副刊,1923-12-03.

      [22]郭沫若.泰戈?duì)杹砣A的我見[J].創(chuàng)造周刊,1923(23).

      [23]張光璘.中國名家論泰戈?duì)枺跰].北京:中國華僑出版社,1994:175.

      [24]孫宜學(xué).泰戈?duì)柵c中國[M].石家莊:河北人民出版社,2001:128.

      [25]泰戈?duì)?告別辭[J].小說月報(bào),1924,15(8).

      [26]徐志摩.泰山日出[J].小說月報(bào),1923,14(9).

      [27]鄭振鐸.歡迎泰戈?duì)枺跩].小說月報(bào),1923,14(9).

      [28]郁達(dá)夫.志摩在回憶里[J].新月,1932,4(1).

      [29]陳獨(dú)秀.泰戈?duì)柺且粋€(gè)什么東西[J].向?qū)В?924(67).

      [30]吳稚暉.婉告泰戈?duì)枺跜]//吳稚暉全集:第6卷.上海:群眾圖書出版社,1927:147.

      [31]魯迅.罵殺與捧殺[C]//魯迅全集:第5卷.北京:人民文學(xué)出版社,1981:586.

      [32]盟友們的箴言[N].新華日?qǐng)?bào),1943-07-13.

      [33]魯迅.看蕭和“看蕭的人們”記[J].現(xiàn)代,1933,3(1).

      [34]瞿秋白.政治的凸凹鏡[C]//蕭伯納在上海.成都:四川人民出版社,1982:67.

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